1. 选择题 | 详细信息 |
物种间细胞色素C的氨基酸组成常作为比较生物亲缘关系的依据。一般来说,差异越小,亲缘关系越近,请根据下表判断,与人类亲缘关系最近的是( ) A. 黑猩猩 B. 果蝇 C. 向日葵 D. 酵母菌 |
2. 选择题 | 详细信息 |
在人类漫长的进化历程中,具有决定性意义的一步是( ) A. 能够直立行走 B. 能够使用工具 C. 产生了语言 D. 形成了社会 |
3. 选择题 | 详细信息 |
人体胚胎发育的主要场所是下图中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ |
4. 选择题 | 详细信息 |
在孕期,孕妇的饮食要讲究营养丰富全面,给予胎儿发育所需的各种营养物质。胎儿从在母体获得营养的“通道”是( ) A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘 |
5. 选择题 | 详细信息 |
“一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期﹣青春期。青春期发育最突出的特征是( ) A. 生殖器官的发育和成熟 B. 身高和体重迅速增长 C. 脑的体积迅速增大 D. 性意识开始萌动 |
6. 选择题 | 详细信息 |
进入青春期后,女性的声调较高,乳房增大,此时体内起直接作用的激素是( ) A. 雄性激素 B. 生长激素 C. 雌性激素 D. 甲状腺激素 |
7. 选择题 | 详细信息 |
进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题,下列做法错误的是( ) A. 经常与家长、老师交流看法或想法 B. “我已经长大成人,抽烟、喝酒多有派头” C. 男、女同学互相帮助,集中精力学习 D. 积极参加健康的集体活动 |
8. 选择题 | 详细信息 |
人体各项生理活动消耗的能量主要来自下列哪种物质分解产生的 A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 维生素 |
9. 选择题 | 详细信息 |
我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防( ) A. 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B. 夜盲症、坏血病 C. 脚气病、佝偻病 D. 呆小症、肢端肥大症 |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图是比较花生仁、核桃种子两种食物所含能量多少的实验示意图,对于该实验,下列说法错误的是( ) A. 实验前所取的两种食物的质量要相等 B. 实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 C. 实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少作出比较 D. 实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小 |
11. 选择题 | 详细信息 |
将富含蛋白质的牛肉片分别投入盛有混合物的杯中,能很好地分解牛肉片的是( ) A. 胃液和胰液 B. 胃液和肠液 C. 胃液、胰液和肠液 D. 肠液和胰液 |
12. 选择题 | 详细信息 |
在消化系统中,不与食物直接接触的器官是( ) A. 胃 B. 小肠 C. 食道 D. 胰腺 |
13. 选择题 | 详细信息 |
每年5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。在下列饮食习惯及解释中,你不认同的是( ) A. 每天吃一定量的奶类、大豆或其制品 B. 高血压患者应少吃盐,尽量少吃肥肉和荤油 C. 谷类为主,水果蔬菜和肉类荤素搭配 D. 正处于生长发育期的青少年要尽量少吃鱼、禽、蛋和瘦肉 |
14. 选择题 | 详细信息 |
下列器官中,既属于消化系统又属于呼吸系统的是( ) A. 鼻 B. 咽 C. 气管 D. 肺 |
15. 选择题 | 详细信息 |
春季多发感冒,常会出现上呼吸道发炎 ,常常呼吸不畅的主要原因是( ) A. 鼻黏膜充血肿胀 B. 吸气被动,呼气主动 C. 鼻黏膜分泌黏液过多 D. 气管、支气管分泌的痰液过多 |
16. 选择题 | 详细信息 |
俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( ) A. 流经小肠的血液量减少 B. 唾液减少 C. 食物容易误入气管 D. 大声说笑需要大量能量 |
17. 选择题 | 详细信息 |
人体内二氧化碳含量最多的部位是( ) A. 肺泡内 B. 血液里 C. 心脏 D. 组织细胞里 |
18. 选择题 | 详细信息 |
下列描述中哪项是肺泡适于气体交换的特点( ) A. 肺泡壁由一层上皮细胞构成 B. 肺泡数目多,总面积大 C. 肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管 D. 以上三项都是 |
19. 填空题 | 详细信息 |
连线题:请将缺乏症与建议补充的食物连接 ①夜盲症 a海带 ②坏血病 b胡萝卜 ③骨质疏松 c柑橘 ④地方性甲状腺肿 d牛奶 ①________②________③________④________ |
20. 综合题 | 详细信息 |
如图表示人体消化系统结构模式图,根据图回答问题: (1)图中标号 [①][④][⑥]所示器官属都于消化系统的________。 (2)淀粉的消化从[②]________开始。 (3)具有暂时贮存食物功能的是[⑤]______,消化和吸收的主要场所是[⑦]_______。 (4)图中[④]所示器官分泌的消化液称为______,暂时储藏在胆囊中。 (5)食物中的淀粉、蛋白质最终可以被消化成可被细胞吸收的营养成分,它们分别是____和_____。 |
21. 综合题 | 详细信息 |
如图是生殖过程简图,请根据下图回答问题。 (1)男性生殖系统中睾丸产生①______,并可以分泌激素。 (2)在女性生殖系统中产生卵细胞的器官是②_______。 (3)图中③_______的形成部位是______,此过程叫④________。 (4)图中⑤是成熟的胎儿和胎盘从母体阴道的产出的过程,叫做______。 |
22. 综合题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||
实验探究题,某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:
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23. 综合题 | 详细信息 |
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图,请分析回答问题: (1)甲图表示吸气状态,此时膈肌__,膈的位置下降,胸腔容积扩大,肺内气体压力___,气体被吸入。 (2)当肋骨间肌肉的状态是______时,人体就会处于乙图所示的呼气状态。 (3)吸气动作和呼气动作交替,实现了_____与外界的气体交换。 (4)丙图中A表示______,B表示______,该图表示肺泡与______之间的气体交换。 |