七年级下册期末历史网上检测无纸试卷带答案和解析（2019-2020年湖北省汉川市）

1. 选择题	详细信息
“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、准水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝便决定以人工之力来完成此事。”由材料可知，隋朝大运河的作用是( ) A.加强了对边疆的控制 B.巩固了国家统一 C.沟通了南北交通 D.加强了中央集权

2. 选择题	详细信息
新旧《唐书》对所载830名进士依其社会门第进行统计分析，世族子弟与寒门子弟各占71%和16%，小姓子弟为13%。该统计数据表明，唐朝科举制 A.是为选拔士族子弟而特设的制度 B.兼顾寒族、小姓，扩大了选拔范围 C.沿袭以门第出身作为选官的标准 D.完全杜绝了世代公卿、门阀恩荫现象

3. 选择题	详细信息
唐代前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外关系、科技文化等方面都有很大建树，呈现出繁荣、富强的盛唐气象。下列图片中反映盛唐气象的是 A. B. C. D.

4. 选择题	详细信息
小明同学在课外读史活动中阅读到下面一段小故事：骆宾王写得一手好文章，曾参加反抗武则天的队伍，撰写讨伐檄文。武则天读了檄文后，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错!”这个小故事反映了武则天的为政理念是（ ） A. 爱惜民力，减轻人民负担 B. 重视教育，发展科举制度 C. 重用武力，巩固开拓边疆 D. 不拘一格，选拔真才实学

5. 选择题	详细信息
下表中户数和人口数大幅度下降的主要因素是由于 A.外戚宦官专权 B.军阀割据纷争 C.安史之乱 D.外族入侵

6. 选择题	详细信息
诗词是中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件按时间先后顺序排列，正确的是 ①忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 ②秦王扫六合，虎视何雄哉！③暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 ④一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕 A.②①③④ B.②③①④ C.②③④① D.①②③④

7. 选择题	详细信息
观察下图，图片反映的机构设置的历史意义在于 A. 西藏成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 B. 是中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构 C. 新疆成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 D. 是中央王朝首次在东北地区正式建立的行政机构

8. 选择题	详细信息
中国传统文化博大精深，源远流长。2020年，新型冠状病毒在全球蔓延。以下能给我们提供医疗和防治帮助的中医著作有 A.《资治通鉴》和《史记》 B.《本草纲目》和《伤寒杂病论》 C.《齐民要术》和《农政全书》 D.《天工开物》和《红楼梦》

9. 选择题	详细信息
以下四幅图片，反映了中国古代不同朝代的中央机构设置情况。其中，属于明朝的是 A. B. C. D.

10. 选择题	详细信息
弘扬英雄人物的优秀品质，有利于实现历史教育的真正价值。下列诗句抒发的思想情怀和抱负与英雄人物对应正确的是 A.冻死不拆屋，饿死不掳掠——文天祥 B.封侯非我意，但愿海波平——岳飞 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青——戚继光 D.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基——郑成功

11. 选择题	详细信息
据史书记载，康熙二十二年明确规定：“凡地土有数年无人耕种完粮者，即系抛荒，后如已垦熟，不许原主复问”。材料显示清朝前期 A.发展商品贸易 B.免除赋税摇役 C.推行垦荒政策 D.兴修水利工程

12. 选择题	详细信息
下列历史场景的叙述，与史实相符的一项是 A.西汉时，大臣们用“蔡侯纸”上书汉武帝 B.赤壁之战中，孙刘联军用火枪、火炮打败了曹军 C.唐朝时有人用活字印刷术印刷佛经 D.宋朝商船海外贸易时用指南针航海

13. 综合题

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外交是一个国家综合国力的体现，加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。 阅读下列材料，回答问题。 材料一：今年是中印建交65周年，5月，印度总理莫迪到访中国，将西安作为访华首站。西安或许是连接中印的最好选择，它是玄奘取经的起点，也是古代“丝绸之路”的起点。 ——摘编自新华社《印度总理访华，为何首站选西安》 材料二：曾回国“探亲”的鉴真坐像是鉴真逝世前他的弟子给他塑造的，这尊雕像具有极高的艺术水平，被日本政府定为“国宝”。1980年4月这尊雕像曾回国“探亲”受到中国人民的欢迎。 材料三：(明朝)下西洋船队捐往海外数量惊人的物品中采自民间的比例加大，对民间手工业的兴起有着重要意义，而大量国内手工业产品销往海外，又不可能不刺激国内商品经济的发展及市场的繁荣。 ——《中国融入世界的步履》 材料四：清统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。……顺治帝时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易。……1757年只开放广州一处作为对外通商口岸 ——摘编自人教版《中国历史》 （1）依据材料一回答，玄奘西行发生在哪个朝代？玄奘当时西行取经的目的地是哪里？ （2）根据材料二并结合所学知识回答，鉴真坐像为什么会被日本定为“国宝”？从鉴真身上我们学到他的哪些优良品质？ （3）材料三中“下西洋船队”指的是什么事件？根据材料三，说说其影响。 （4）根据材料四指出，清朝实行闭关政策的原因？结合所学知识谈谈对中国社会发展产生了什么危害？

14. 综合题

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在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 材料二：自契丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。 ——李焘《续资治通鉴长编》 材料三：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。” ——《续资治通鉴长编》 材料四：……边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。 ——摘自《中国历史》七年级下册 （1）材料一中“朕”实行怎样的民族政策？试举一例说明当时唐和少数民族之间的友好关系。 （2）材料二中的“拓跋”建立了什么政权？根据材料概括“契丹”和“拓跋”有什么相同的举动？ （3）材料三反映的历史事件发生在哪两个政权之间？指出材料四中形成一个什么新民族？ （4）综上所述，古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示？

15. 综合题

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某校七年级学生在历史课上开展了主题为“宋元时期都市生活”的探究活动,请你共同参与。 活动一 以下是小明同学收集的有关描写宋代大都会杭州的词句。 材料一：“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。” ——北宋词人柳永《望海潮》 材料二：“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,既无虚空之屋。”“万物所聚,诸行百市,自和宁门权子外自观桥下,无一家不买卖者。” ——南宋吴自牧《梦粱录》 （1）上述材料描述了宋代大都市商业繁荣的景象，这个大都市是哪里?穿越时空,如果让你走进宋代另一个大都会开封，它最为繁华的地方是大相国寺，你会怎样向人们描述大相国寺的繁荣景象? 活动二 小亮同学通过讲故事的方式,给大家介绍了宋代的娱乐活动。 （2）听完故事,你知道宋朝人听书、说书、看杂技去什么地方吗？ 活动三 小丽同学为了解宋代的节日,收集了3组诗歌。 （3）请你指出三组诗歌中描绘的节日名称。 （4）从以上的活动可以得出，宋元时期都市生活有什么特点？为什么有这样的特点？