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阅读下面的文字，完成下面小题。 作为最贴近时代、直接反映社会现实的报告文学，其创作是建立在真实社会生活的基础之上，是以文学的艺术手法来报告社会生活中真实的事件和人物。 在报告文学创作的实践中，首要解决的问题是为什么而写？写什么？思想感情的着落点和创作的立足点在哪里？夏衍的报告文学作品《包身工》树立了一个榜样。这部作品主要反映了1932年“一·二八”事变到抗日战争爆发前夕国民党统治区的社会黑暗情况。作者的思想感情是站在同情社会弱者的立场，创作的立足点面向平民，甚至是不起眼的“小人物”。 《包身工》充满感情、带有温度，其旋律仍然是积极向上的博爱。作者笔下散发出博爱情怀，对女童工有着深切的同情，对她们遭遇的不公和悲惨命运进行直接揭露。夏衍的笔像是一把锋利的手术刀，解剖着那个时代的“脓疮”，对那个社会进行“刮骨疗毒”，把他的所见、所闻、所感、所想以形象的方式记录下来，他要告诉世人那里的世界究竟是怎样的世界，是怎样的真相，进而呼唤善良的人起来抗争。1959年，夏衍在《从<包身工>引起的回忆》中写道，他“感到‘灵魂的震动’”“感到愤怒”“觉得非把这个人间地狱揭发出来不可”。 《包身工》之所以成为经典，除了作者饱含真情之外，还在于作品具有强大的艺术感染力。文章开头有这样的内容： “拆铺啦！起来！”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子，像生气似的呼喊，“芦柴棒，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！” 七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊…… 这段文字，无论是语言描写、环境描写、动作描写，都注重细节的刻画，给人以身临其境之感。 《包身工》的艺术感染力还表现在充分运用和借鉴小说、散文、戏剧、电影等艺术样式的表现手法。有些评论家甚至把《包身工》作为小说来研究。创作《包身工》时，夏衍把叙述、描写、议论、抒情多种表现方法熔于一炉，交错运用，并衔接得恰如其分。尤其是小说手法的运用。他着重描写了有一定典型意义的人物，如芦柴棒、小福子和不知姓名的小姑娘，通过对他们的刻画，揭露了包身工制度的罪恶。除了人物描写，值得研究的还有他对写作对象生活场景还原式的描绘，以包身工一天的生活劳动为线索，串起一个个场景，结构严谨，情节生动，画面具有冲击力，特别是某些镜头式的具体描绘，如包身工们早晨喝粥的情景描写，增强了作品的可读性和写实性。 无论是讴歌时代，还是记录社会，报告文学作家都要为社会的进步贡献文学力量，以有温度的作品感动读者，进而凝聚人心，激发更大的前行动力。 （摘编自曾散《以有温度的文字探索光明——读夏衍的<包身工>有感》） 【1】下列有关《包身工》的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.《包身工》以包身工一天的生活劳动为线索，反映了当时社会“小人物”的真实生活状态。 B.《包身工》强大的艺术感染力表现在饱含真情、注重细节刻画和综合运用多种表现手法上。 C.有些评论家把《包身工》作为小说来研究，这与《包身工》借鉴和运用了小说手法有关。 D.《包身工》采用电影的表现手法，一些镜头式的具体描绘增强了作品的可读性和写实性。 【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A.文章不只是提出问题、分析问题，还有关于报告文学对时代、社会发展意义的思考，富有深度。 B.文章引用夏衍在《从<包身工>引起的回忆》中的话证明作者的创作饱含真情。 C.《包身工》开头的语言、环境、动作等描写说明作品有强大的艺术感染力。 D.本文创作的目的是从报告文学的特点入手，深入探究《包身工》成为经典的原因。 【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A.报告文学的创作，如果作者不是基于对社会的真情实感，不是基于发自内心深处的召唤，那么作品就很可能是苍白无力的。 B.夏衍创作的《包身工》站在同情弱者的立场，散发出博爱的情怀，他要揭露包身工制度的真相，呼唤善良的人起来抗争。 C.报告文学是以文学的艺术手法来表现生活的，因此，为了更好地反映社会现实，在具体创作中可以采用小说的手法虚构人物。 D.报告文学或讴歌时代，或记录社会，报告文学作家应有人文情怀，以有温度的作品为社会的进步贡献文学力量，激励后辈。 |
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阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 近年来，建设黄河生态经济带，把黄河生态经济带上升为国家战略呼声渐高，也势在必行。这一举措，有重要的现实意义。 黄河流域生态保护与高质量发展，能够促进西部大开发形成新格局、中部（原）实现崛起和下游发达地区的山东实现新旧动能转换、高质量发展，缩小贫困落后的西北地区与中东部地区的发展差距，整体进入高质量发展新阶段，是贯彻落实习.平总书记在党的十九大报告中提出的区域协调发展战略的重要举措，同时也有利于畅通“一带一路”。而且，黄河上游、中游是国家重要的生态安全屏障区，生态环境脆弱，水土流失严重，建设好黄河生态经济带有重大现实意义。需要强调的是，建设黄河生态经济带，挖掘文化潜力，促进文化旅游业融合发展，是坚定文化自信、实现中华民族伟大复兴的重要抓手。从食品安全的角度来看，沿黄河9省区的河南、山东、陕西、甘肃、宁夏、内蒙古等省份是农业大省、畜牧大省，黄河生态经济带建设中一个重要的内容就是应该把好食品安全关，确保人民群众吃上放心、安全、绿色、健康食品，确保国家粮仓安全无虞。对于精准扶贫、精准脱贫来说，建设黄河生态经济带，有利于建立长效脱贫机制，促进乡村振兴战略实施，在黄河流域探寻出一批乡村振兴成功的模式和案例。黄河流域尤其是上游地区几乎生活着全国所有的少数民族，很多又与革命老区、贫困地区等叠加，建设好黄河生态经济带，有利于构建和谐社会，维护民族团结，实现中华民族大家庭繁荣稳定发展。 （摘编自程小旭《黄河流域生态保护和高质量发展的现实意义》） 材料二： 表一 2018年7月至2019年6月黄河主要来水区来水统计表 单位：亿立方米
表二2018年至2019年6月黄河干流省（自治区）用水计划执行情况统计表
[注]河北省分配用水指标含《水利部办公厅关于印发2019年度华北地区地下水超采综合治理河湖生态补水方案及试点河段后续补水计划的通知》（办资管函[2019]624号）中的3.40亿立方米。 |
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阅读下面的文字，完成下面小题。 读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。 有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了——你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。 有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的——你读他时，千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先反思一下自己过去是否太轻信别人了。 有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像一条流淌着的清亮、甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流——你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省。 有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实——你读他时，千万别有反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。 有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中——你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正人生价值。对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为。 读别人，其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈…… 读人，最重要的是读怎样为人。 读人，是为了要做一个真正的人。 因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。 尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各个方面去阅读。 【1】下面不属于“大度读人”内涵的两项是（ ） A.一个人就是一本书。读人，比读文字写就的书更难。 B.读人，就是要善于体谅别人的困难，不依赖别人。 C.读人，也不要埋怨别人太势利，要反思自己而不轻信于人。 D.读人，不要反感别人来分享你的胜利果实，这是让他学会自尊自爱。 E.读人，要努力从各个方面去阅读他，读出其本质来。 【2】“读人”的“读”在文中的语境义是什么？（不超过6个字） 【3】文中有5组“有的人……你读他时……”，请你把这5组10段文字的内容概述出五个要点来。（不超过60个字） |
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| 4. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成下列小题。 赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之。更始乃征憙。嘉年未二十，既引见，即除为郎中，行偏将军事，使诣舞阴，而李氏遂降。光武破寻、邑，憙被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，帝以为疑。及奉败，帝得憙书，乃惊曰：“赵憙真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相，豪猾并兼，为人所患。憙下车，闻其二孙杀人事未发觉，即穷诘其奸，收考子春，二孙自杀。京师为请者数十，终不听。时赵王良疾病将终，车驾亲临王，问所欲言。王曰：“素与李子春厚，今犯罪，怀令赵憙欲杀之，愿乞其命。”帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。 其年，迁憙平原太守。时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。憙上言：“恶恶止其身，可一切徙京师近郡。”帝从之，乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行，诛锄奸恶。后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。 二十七年，拜太尉，赐爵关内侯。时南单于称臣，乌桓、鲜卑并来入朝，帝令憙典边事，思为久长规。 建初五年，憙疾病，帝亲幸视。及薨，车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。 （节选自《后汉书·赵憙传》） 【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之/ B.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之/ C.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之/ D.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之/ 【2】下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A.下车，古代可以代指新任官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。 B.庙号是指人死之后，后人按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬评价的文字。谥号是君主在庙中被供奉时所称呼的名号。 C.车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。 D.京师，古代指国家的都城，《三国演义》中就经常提到“京师”，现代泛指首都。 【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.赵熹耿直磊落，为人光明正大。他自小有节操，从兄被害，为给从兄报仇，他有备而往，但知道仇家患病后，不愿乘人之困，因而暂时放过仇家。 B.赵熹忠于朝廷，除恶得到支持。他虽与邓奉友善，但屡次谴责邓谋反，最终受到皇上赞赏。担任怀令时，坚持诛杀李子春，皇上也拒绝了赵王求情。 C.赵熹制止祸患，大力推崇义行。他担任平原太守时，诛杀盗贼首领，但对待余党却能区别处理，只是将他们迁往异地，并教导他们应该弃恶从善。 D.赵熹忠于职守，身后深享哀荣。他官拜太尉时，南单于称臣，乌桓等来朝，于是受命对边事作长久规划。他患病去世期间，皇上亲自前往慰问吊唁。 【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。 （2）后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。 |
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| 5. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 赠别郑炼赴襄阳 杜甫 戎马交驰际，柴门老病身。 把君诗过日①，念此别惊神。 地阔峨眉晚，天高岘首春②。 为于耆旧内③，试觅姓庞人④。 [注]①把：握，执。②岘首山，在襄阳。③耆旧：年高望重的人。④姓庞人：指庞德公，汉末襄阳高士。 【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A.诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。 B.虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴，但面对离别，诗人还是感到心惊神伤。 C.诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士，表达了对先贤的仰慕之意。 D.全诗情感表达含蓄蕴藉，格律谨严，比较典型地体现了杜甫诗的风格。 【2】诗的颈联写到峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用?请简要分析。 |
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| 6. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《沁园春·长沙》表现革命者力量强大：_____________________ ，___________________ 。（表现词人年轻时意气奔放，强劲有力） （2）《再别康桥》中康桥已在诗人心里扎下了根，诗人借用对柳影的描写，表达了依依不舍的感情：____________________ ，_________________ 。 （3）《荆轲刺秦王》通过音乐渲染凄凉悲怆氛围，悲壮的唱词是___________ ，____________！ |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子读音、字形完全正确的一组是（ ） A.面对人生的创（chuāng）伤，我们应该不惮（dàn）艰难苦恨，勇敢前行。 B.百舸（kě）争流的湘江，书生义气的毛.泽东挥斥方遒，面对国民党的统治义愤填膺（yīng）。 C.五彩斑澜的观雾山，宛如仙境一般，黄色、红色、绿色的落叶就像各色蝴蝶翩（biān）翩起舞。 D.面对国民党对学生的大肆杀戮（lù），鲁迅拍案而起，写下了《记念刘和珍君》，即使被通辑，也无怨无悔。 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子划线成语使用恰当的一句是（ ） A.在“希望之星”绘画比赛中，一幅名为“扬帆”的作品以其深入浅出的构思获得一等奖。 B.近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下的情况，人们已开始高度重视环境保护问题。 C.在严打斗争中，公安干警在一次追捕犯罪分子的行动中暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。 D.这种作文形式给学生以极大地展示个性的空间，但是有些学生没有仔细研究题目和写作要求，信马由缰，任意为文，结果导致失误。 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列各组句子中，没有语病的一项是（ ） A.太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有解决，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。 B.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。 C.超音速冲压喷气发动机的研制工作不仅将使我国高速导弹计划受益，而且还可以发展先进的航空航天材料和更强大的计算机能力。 D.从北京到布宜诺斯艾利斯，世界各地的人们都记住了帕瓦罗蒂灿烂的笑容和伟岸的身材以及在成千上万场音乐会上拿着的那条五彩缤纷的白手帕。 |
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| 10. 语言表达 | 详细信息 |
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请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。 总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布，第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行，年会主题为“世界的复兴”。新闻公报介绍，“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础，以塑造一个更加公平，更可持续和更具韧性的未来。届时，年会将以线下和线上两种方式进行，世界经济论坛将和瑞士政府一道，确保会议安全。 |
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| 11. 作文 | 详细信息 |
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阅读下面的材料，根据要求写作。 城市里的声音远比乡村来得丰富。小区里，清早有鸟在树上鸣叫，有老人结伴买菜的路上聊着天。公路上，有公交到站、离站的提醒声；有小车堵在路上，心烦的鸣笛。街道边，有小贩推销的叫卖声，有过道里伊伊呀呀的琴声。有学校，有家长迎送孩子的呼唤声，有下课铃响，百米冲刺的脚步声……每一种声音，都相伴着一种人生。在声音的盛宴中，我们品尝着喜怒哀乐；也可能太过忙碌，我们听而不闻。 请你选择一种你关注的声音，来表现城市的某个方面，或者某个地域，或者某个群体……表现城市的生活气息，反映人们的精神风貌。 要求运用细节描写，情节有波澜，有真情实感。以“声音”为话题，文体为记叙文，字数800以上。 |
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