无锡市在线答题

1. 选择题	详细信息
2018年11月16日，第26届国际计量大会通过“修订国际单位制（SI）”的决议，根据决议，千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位将改由常数定义，将于2019年5月20日起正式生效．但基本物理量仍然不变，下列属于基本物理量的是 A. 位移 B. 时间 C. 速度 D. 力

2. 选择题	详细信息
唐代大诗人李白的：“飞流直下三千尺，凝是银河落九天．“描述了庐山瀑布的美景，如果水流由静止落下三千尺（三尺为一米）则水落到地面的速度为（） A．100m/s B．140m/s C．200m/s D．2000m/s

3. 选择题	详细信息
如图所示，光滑小球放置在斜面上，挡扳自竖直逆时针偏转到水平位置，则以下对小球受力分析正确的是（） A.挡板对小球的弹力先变小后变大 B.挡板对小球的弹力先变大后变小 C.斜面对小球的支持力变小再变大 D.斜面对小球的支持力先变大再变小

4. 选择题	详细信息
如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30°，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为（） A. B. C.1:2 D.2:1

5. 选择题	详细信息
如图所示，质量为4kg的小球A和质量为1kg的物体B用弹簧相连后，再用细线悬挂在静止的升降机顶端，剪断细线的瞬间，两小球的加速度正确的是（重力加速度为10m/s2）（） A. B. C. D.

6. 选择题	详细信息
如图所示为一物体被吊车用钢索竖直向上提升过程的简化运动图象，下列判断正确的是（　　） A.0~36内物体被吊起的高度为25m B.0~10s内物体的加速度1m/s² C.30~36s内物体处于超重状态 D.0~10s内物体的平均速度等于30~36s内物体的平均速度

7. 选择题	详细信息
滑块能沿静止的传送带匀速滑下，如图，若在下滑时突然开动传送带向上转动，此时滑块的运动将(　　) A. 维持原来匀速下滑 B. 减速下滑 C. 向上运动 D. 可能相对地面不动

8. 选择题	详细信息
如图所示，质量为的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架上，下端固定一个质量为的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起，当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小为：（） A. B. C.0 D.

9. 选择题	详细信息
如图，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态，在缓慢减小木板的倾角过程中，下列说法正确的是（） A. A受到的压力逐渐减小 B. A受到的摩擦力逐渐减小 C. C对B的压力逐渐变大 D. C受到二个力的作用

10. 选择题

详细信息

如图所示，甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体，用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连，m所受重力为5N；乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等，则（　　）

A.甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小
B.M到达桌边时的速度相等，所用的时间也相等
C.乙图中绳子受到的拉力较大
D.甲图中M到达桌边时的速度较大，所用时间较短

11. 选择题	详细信息
如图所示，物体沿着倾角不同而底边相同的光滑斜面由顶端从静止开始滑到底端（　　） A.斜面倾角越大，滑行时间越短 B.斜面倾角越大，滑行时间越长 C.斜面倾角越大，滑行的加速度越大 D.斜面倾角越大，滑行的平均速度越大

12. 选择题	详细信息
如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，对于A、B加速度可能的值，下列说法中正确的是　　 A. ， B. ， C. ， D. ，

13. 实验题

详细信息

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某—点并记下该点的位置Ｏ；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条。
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置Ｏ
其中正确的是____________。(填入相应的字母)

（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向是________。
②本实验采用的科学方法是______
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法

14. 实验题

详细信息

力的传感器可以把它受力的大小随时间变化的情况由计算机屏幕显示出来，因此在高中物理实验中有着广泛的应用。如图甲所示，某研究小组利用力传感器以及一端带滑轮的长木板、小车、砝码以及打点计时器等做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。

(1)本实验中___________（选填“需要”或“不需要”）满足小车质量远大于沙桶和传感器的总质量。
(2)关于平衡摩擦力，下列说法中正确的有___________（填正确选项前的字母）。
A．调节滑轮的高度，使细线与水平桌面平行
B.应将沙桶挂上，但桶里不要注入沙子
C.每次改变小车质量，都要重新平衡摩擦力
D.应使小车沿倾斜的木板做匀速直线运动
(3)下图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有4个点没有标出，现量出B、C和F、G间距离分别为

和

。已知打点计时器打连续两个点之间的时间为0.02s，则小车的加速度a=___________

。（结果取三位有效数字）

(4)在保持小车和小车内砝码总质量不变的情况下，测得的加速度a与力的传感器F的数据如下表。

	0.196	0.392	0.442	0.784	0.980
	0.480	0.980	1.41	1.93	2.44

请利用上表中实验数据，在下图中作出关系图象_______。

(5)在(4)中，小车内砝码的质量为50g，根据所画图象求得小车的质量为___________kg。（结果保留两位有效数字）

15. 解答题	详细信息
氢气球重为10 N，所受空气浮力为16 N，由于受水平风力F作用，使系氢气球的绳子和地面成60°角，如图所示。求：（1）绳子的拉力FT；（2）气球受到的水平风力F。

16. 解答题

详细信息

一个质量为m=1kg的物块放在水平桌面上，当对其施加水平向右的拉力

时，物块恰好可以匀速向右滑动，假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g=10m/s²，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
(1)物块与地面之间的动摩擦因数

；
(2)若撤去

，施加一个向右偏上37°的

拉力，物块在水平面上向右滑动，动摩擦因数不变，物块的加速度为多大。

17. 解答题

详细信息

如图所示，物块以初速度v0＝12.4m/s沿一固定斜面从底端向上运动．已知：斜面倾角θ=37°且足够长，物块与斜面间的动摩擦因数μ＝0.8，重力加速度g＝10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）物块向上运动过程中的加速度大小a；
（2）物块向上运动的最大距离x和所需时间t；
（3）物块能否滑回底端？请说明理由．