| 1. 填空题 | 详细信息 |
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看拼音,写词语。 shù zì( ) dǎ ɡǔ( ) shuāi jiāo( ) wò shǒu( ) hánɡ kōnɡ( ) zhì zhǐ( ) bǎi dònɡ( ) jī’è( ) |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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比一比,再组词。 捡（ ） 检（ ） 触（ ） 解（ ） 波（ ） 坡（ ） 郊（ ） 校（ ） |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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将词语补充完整。 ( )气( )勃 斗( )昂( ) ( )姿( )态 争( )恐( ) 兴( )采( ) 漫( )遍( ) 滥竽( )( ) 装( )( )势 ( )( )盗铃 ( )( )之鸟 |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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在括号中写出加点词语的反义词。 1.生活像一支歌,欢快与（_____）总是交织在一起。 2.不论严寒还是（_____）,他总是坚持到学校打扫卫生。 3.我们应该鼓舞他增强信心,而不是（_____）他。 4.答应别人的事,一定要守信,决不能（_____）于人。 |
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| 5. 信息匹配 | 详细信息 |
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选词填空。 威严 威武 (1)在他身上,有着长者的（_____）。 (2)我穿上那身蔚蓝的军装,真（_____）啊! |
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| 6. 信息匹配 | 详细信息 |
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选词填空 尽管……可是…… 只要……就…… （1）（_____）你勇于承认错误,（_____）会得到大家的原谅。 （2）（_____）天气不好,（_____）大家都按时到校了。 |
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| 7. 句型转换 | 详细信息 |
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按要求写句子。 1.我把蒲公英的茸毛吹到他脸上。(改成“被”字句) _________________________________ 2.我们揪掉了这些不引人注意的小花。 (改成“把”字句) __________________________________________ 3.葡萄沟是个好地方。(改成感叹句) __________________________________ 4.人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句) ___________________________________ |
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课内阅读。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,(绣 秀)满翠绿色的花(文 纹)。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又长又尖的嘴。 【1】从括号中选出合适的字。 【2】用“ ”画出选段中的一个比喻句,这个比喻句的本体是 ,喻体是 ,比喻词是 。 【3】用“‖”把这个自然段划分成三个层次,并概括各层的大意。 _______________________________________________ |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读。 燕子 一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天…… 我在窗口等着,等(待 代)这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发(芽 牙),也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。 燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个小小的房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报 抱)告它们的快乐…… 接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿…… 吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树(枝 支)…… 燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳(丽 力)的!啊,你是春天的使者,劳动的使者! 【1】从括号中选出合适的字。 【2】写出下列词语的近义词。 矫健—( ) 艳丽—( ) 闪亮—( ) 【3】用“ ”画出描写小燕子劳动场面的语句。 【4】最后一个自然段表达了作者什么样的感情?说明了一个什么道理? _______________________________________________ |
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| 10. 书面表达 | 详细信息 |
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习作。 用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面……选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。 |
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