2019年至2020年七年级上半年第一次月考生物题开卷有益(福建省漳州市平和第一中学)

1. 选择题 详细信息
向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征(  )
A. 生物能生长和繁殖
B. 生物能对外界刺激做出反应
C. 生物能拍出体内产生的废物
D. 生物的生活需要营养
2. 选择题 详细信息
2008年奥运帆船比赛地—青岛,是一座美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响? (  )
A. 阳光 B. 温度 C. 气体 D. 盐度
3. 选择题 详细信息
下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是
A. “春来江水绿如蓝” B. “草盛豆苗稀”
C. “雨露滋润禾苗壮” D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
4. 选择题 详细信息
在大自然,生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应 (  )
A. 森林可保持水土 B. 旗形树的树冠像一面旗帜
C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 蚯蚓疏松土壤
5. 选择题 详细信息
科学探究的一般过程的排列顺序是(  )
①提出问题 ②做出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④③⑤⑥ C. ①②④⑤⑥③ D. ①②④⑤③⑥
6. 选择题 详细信息
几场春雨过后,经过一年多时间精心治理的罗源南溪终于再现了溪岸柳绿花红、水面鸟儿欢歌、公园游人如织的场景。下面四种说法中,代表一个生态系统的是( )
A. 整条南溪 B. 南溪的水
C. 南溪里所有的鱼虾 D. 南溪里的所有生物
7. 选择题 详细信息
下列所表达的食物链中,正确的是( )。
A. 昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 B. 草←鼠←蛇←猫头鹰
C. 草→鼠→蛇→猫头鹰 D. 阳光→草→鼠→猫头鹰
8. 选择题 详细信息
“螳螂捕蝉,黄雀在后”构成一条完整食物链,所缺少的成分是(  )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分
9. 选择题 详细信息
如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起(  )

A. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降
C. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D. 甲、丙、丁的数量都增加
10. 选择题 详细信息
假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会( )
A.迅速上升 B.上升后又下降 C.缓慢上升 D.保持相对稳定
11. 选择题 详细信息
被称为是“地球之肾”的生态系统是( )
A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 海洋生态系统 D. 湿地生态系统
12. 选择题 详细信息
下列关于生物圈的说法,正确的是 ( )
A. 生物圈是指地球上所有的生物和非生物部分
B. 生物圈是指地球上所有的生物及其生活的环境
C. 生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境
D. 生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈
13. 选择题 详细信息
如图所示目镜与物镜,其中放大倍数最大的一组组合是(  )

A. a和c B. b和c C. c和d D. b和d
14. 选择题 详细信息
使用显微镜进行观察,镜筒下降时眼睛要注视着( )
A. 目镜 B. 镜筒 C. 载物台 D. 物镜
15. 选择题 详细信息
在显微镜下观察写在纸片上的“P”字母时,物象是( )
A. b B. d C. p D. q
16. 选择题 详细信息
透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是( )
A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<6
17. 选择题 详细信息
小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,再移动玻片,污点都不动,他判断污点在( )
A. 目镜 B. 物镜 C. 血涂片 D. 反光镜
18. 选择题 详细信息
下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的是(  )
A. 转动遮光器和反光镜--调节光线强弱
B. 转动转换器--调换不同倍数的物镜
C. 转动细准焦螺旋--使物像更清晰
D. 将装片向右下方移动--使位于视野左上方的物像移到视野中央
19. 选择题 详细信息
观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图的现象,则最可能出错的步骤是

A. 取材 B. 展平
C. 染色 D. 盖片
20. 选择题 详细信息
在制作和观察洋葱表皮临时装片过程中进行了5个步骤:①用干净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,②把表皮放在清水中展开,③撕下一小片洋葱表皮,④在载玻片中央滴一滴清水,⑤将表皮展平在载玻片上并盖上盖玻片。下面的步骤代码排列顺序正确的是
A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ③②④⑤① D. ①④③②⑤
21. 选择题 详细信息
切开熟透的西瓜时,有红色的汁液流出,这些汁液主要存在于细胞的( )
A. 细胞核里 B. 细胞膜里 C. 液泡里 D. 细胞壁里
22. 综合题 详细信息
请认真观察光学显微镜的结构示意图,据图回答问题:

①用来调节光线强弱的结构是[③]__________和[ ]_________。
②显微镜对光后,看到的应该是___________的视野。
③镜筒下降时,眼睛要注视[ ]_________。
④转动时镜筒的升降范围很小的结构是[ ]________。
⑤在观察玻片标本时,镜头均为10X,则放大倍数是_______。
23. 综合题 详细信息
A为光学显微镜结构示意图;图B为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程看到的四个视野,请回答:

(1)如图A,使用显微镜时要对光,对光时转动[_____]_____,使_____(填“高”/“低”)倍物镜对准通光孔;转动_____,使最大的光圈对准通光孔。若光线较暗应选择大光圈和反光镜的_____面。
(2)当镜筒下降时,眼睛要注视[_____]_____。
(3)在图B中,要使图像从视野①变为视野②的状态,应将玻片向_____移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用[_____]_____进行调节。
(4)该显微镜的目镜为5×,物镜为40×,视野③中观察到的细胞放大_____倍。
24. 综合题 详细信息
在某一草原生态系统中,存在着下图所示的食物关系,请根据图回答问题。

(1)该食物网中共有____条食物链。
(2)该食物网中,生产者是____。(用字母表示)
(3)作为一个完整的生态系统,该图中没有表示出来的生物成分是_________。
(4)图中生物E和生物D的关系是_________。
(5)如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,生物______体内积累的有毒物质最多。
25. 综合题 详细信息
下图表示某草原生态系统的食物网,据图分析回答。

(1)在此生态系统中生产者是_____,数量最少的生物是_____,青蛙和蜘蛛是_____关系。
(2)该图只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物部分是_____,在此生态系统中,物质和能量就是沿着_____和_____流动的。
(3)如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质含量最高的生物是_____。
(4)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够_____环境。
(5)图中不同生物之间由于_____关系形成的链状结构,叫作食物链,图中有_____条食物链,写出最长一条食物链:_____。
(6)在这个生态系统中,当雨量充沛、气候适宜时,草生长得繁茂,在较长时间内昆虫的数量会_____(填先增加后减少或先减少后增加),这说明生态系统是具有一定的_____能力,但这种能力是_____。
(7)在该生态系统中生产者是草,它们能通过光合作用把水和二氧化碳转化成_____(填“有机物”或“无机物”),并把光能转化成化学能;鼠、猫头鹰等属于生态系统中的_____,它们直接或间接以植物为食。
(8)若该生态系统中,蛇被大量捕杀,则短期内_____和_____的数量会有所增加。
26. 详细信息
在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.下表是全班八个小组实验结果:

组数

一组

二组

三组

四组

五组

六组

七组

八组

明亮处(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

阴暗处(只)

8

7

7

9

7

8

9

8


(1)该班同学探究的问题是:_____?
(2)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?_____。
(3)本实验探究的变量是_____,统计并计算全班平均值,你得出的结论是_____。
(4)设置对照组的目的是与实验组_____。
(5)为保证本实验变量的单一性,应该怎样做?_____。
(6)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是_____。