2020-2021年部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷

1. 其他 详细信息

新课考点梳理

常考 易错 积累

一、会认字
所谓(wèi) 拳(quán)头 捶(chuí)捶 顽(wán)皮
吁(yū)哩哩哩 衣襟(jīn) 胳膊(bó) 酒瓶(píng)
恐怖(bù) 凭(píng) 欺(qī)负 掐(qiā)住
二、会写字
摸mō(抚摸)(摸黑儿) 甚shèn(甚至)(甚好)
跪guì(跪下)(跪拜) 捶chuí(捶捶)(捶打)
绕rào(绕圈子)(围绕) 顽wán(顽皮)(顽强)
脖bó(脖子)(围脖) 脱tuō(脱掉)(开脱)
概gài(大概)(概括) 惹rě(惹怒)(招惹)
昏hūn(昏乱)(黄昏) 握wò(握住)(握手)
摔shuāi(摔倒)(摔跤) 凭píng(凭借)(任凭)
掐qiā(掐住)(掐架)
三、近义词
害怕——胆怯 恐怖——恐惧 神气——得意 大概——大约
四、反义词
相信——怀疑 消失——出现 顽皮——乖巧 飞快——缓慢
五、重点词语理解
大概:表示不很准确的估计。
助威:帮助增加声势。
平白:无缘无故。
无缘无故:没有一点原因。
六、词语搭配
动词搭配:(扇动)翅膀 (掐住)脖子 (扳)牛角
(捶)牛背 (甩)尾巴 (摸)肚子
七、重点句品析
1.我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。(“马上都不说话了”“贴”“悄悄地走”写出了“我们”看见鹅时的小心翼翼,生动地写出了“我们”对鹅的恐惧。)
2.可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。(“轻轻地提”“像摔一个酒瓶似的”两个动作写出了金奎叔对付一只鹅是那么轻松,那么轻而易举,尤其把鹅比作一个酒瓶,更生动形象地写出了鹅在人面前不过如此,没有什么可怕的。)
八、疑难探究
1.“我”对牛和鹅的态度前后有什么转变?为什么会有这样的转变?
以前对牛是不怕的,敢欺负,对鹅是怕的,绕开走。后来对牛不欺负,对鹅不怕。之所以会有这样的转变,是因为有一次“我”被鹅追赶、欺负,金奎叔帮“我”赶走鹅,使“我”明白:它虽然把“我们”看得比它小,可“我们”实在比它强。
2.为什么“直到现在,我还记着金奎叔的话”?
因为金奎叔的话让“我”改变了对牛和鹅的看法和态度,也让“我”逐渐明白了:生活中每个人都有自己看待问题的角度,但是我们要成长,不能用别人的角度来取代自己的角度,要尊重事实,学会换个角度看问题。

一、易读错字
甚至(shèn√ sèn)
捶捶(chuí√ cuí)
凭借(píng√ pín)
二、易写错字
捶(chuí):捶打
锤(chuí):锤子
脱(tuō):摆脱
说(shuō):说话
概(gài):气概
慨(kǎi):感慨
掐(qiā):掐架
陷(xiàn):陷害
三、易混词语
害怕 胆怯
1.两者都有遇到困难、危险而心中不安或发慌的意思。“害怕”多用于口语。如:弟弟胆子非常小,害怕走夜路。
2.“胆怯”多用于书面。如:初上讲台,我还真有几分胆怯呢。
四、词语拓展
1.“AAB”式词语:
眨眨眼 捶捶背
摸摸头 揉揉肩
握握手 踮踮脚
2.“ABAC”式词语:
一摇一摆 无缘无故
大摇大摆 一心一意
人来人往 十全十美
若隐若现 半信半疑
五、主题拓展
与“牛”有关的诗句:
1.牧童骑黄牛,歌声振林械。
(袁枚《所见》)
2.日斜草远牛行迟,牛劳牛饥唯我知。(高启《牧牛词》)
3.但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。(李纲《病牛》)


2. 选择题 详细信息
下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.所谓(wèi) 瓶子(pín)
B.臂膊(bó) 欺负(qī)
C.掐住(qiā) 拳头(chuán)
3. 书写 详细信息
读拼音,写词语。
fǔ mō bó zi chuí dǎ shèn zhì guì xià wán pí
4. 填空题 详细信息
查字典填空。
“凭”用音序查字法应先查大写字母_____________,再查音节_____________。用部首查字法应先查_____________部,再查_____________画。“要是凭这点来欺负人”中“凭”的意思是_____________。[①(身子)靠着;②倚靠,倚仗;③任凭,无论]
5. 填空题 详细信息
比一比,再组词。
既(______)概(______) 掐(______)焰(______)
绕(______)饶(______) 率(______)摔(______)
6. 句型转换 详细信息
按要求写句子。
1.鹅有什么可怕的?(换个说法保持句子意思不变)
___________________________________________
2.牛的眼睛看人,觉得人比牛大。牛是怕人的。(用关联词合并句子)
_________________________________________
7. 信息匹配 详细信息
《牛和鹅》中“我们”与牛——不怕
“我们”看到牛,敢做的事有(______)(多选)
A.用树枝去触它的屁股。
B.用手拍它的背,摸它的肚子。
C.捂它的眼睛,摸它的脸。
D.用拳头捶捶牛背。
E.扳牛角,叫它跪下来,骑到牛背上去。
从中可以看出“我们”_____________牛。
8. 信息匹配 详细信息
《牛和鹅》中“我们”与鹅——怕
在能体现“我们”怕鹅的句子后面画“√”。
(1)要是在路上碰到鹅,(我们)就得绕个大圈子才敢走过去。( )
(2)我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。( )
(3)有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。( )
(4)在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。( )
从中我们可以感受到鹅_______________,非常_______________。
9. 现代文阅读 详细信息
阅读短文填空
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地( )了过来,嘎嘎,它( )上了我,嘎嘎,它( )开嘴,一口就( )住了我当胸的衣襟,( )住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
【1】选段写了“我”遇到鹅逃跑——_____________——_____________,把那种惊慌失措写得很真实。
【2】选段主要抓住“我”的_____________、_____________、_____________等进行描写,表现了“我”被鹅袭击时的恐慌。
【3】可以用哪些词语来形容此时的“我”?
__________________________________
【4】在选段中的括号里填上合适的动词。这部分通过对鹅的______________的传神描写,活灵活现地展示出了鹅______________的个性。
10. 选择题 详细信息
《牛和鹅》中,改变态度——不怕
“我”从金奎叔的话中悟出了怎样的道理?下列说法有误的一项是( )
A.我们要从客观的角度看待问题,从不同的角度出发会得到不同的结果。
B.要想不怕鹅就要锻炼身体,让自己的力气变大。
C.要尊重事实,不要被固有的思想束缚。
11. 现代文阅读 详细信息
延伸阅读

小时候,我害怕狗。记得有一回过新年时,我到二伯父家去玩。在他家的花园内,一条大黑狗追赶着我,跑过几块花圃。后来我上了楼,才躲过一场灾难,没有让狗咬坏我的腿。
以后见着狗,我总是逃,它也总是追,而且屡屡望着我的身影狂吠。我愈怕,狗愈凶。怕狗成了我的一种病。
我渐渐地长大。有一天不知道因为什么,我忽然觉得怕狗是很羞耻的事情。看见狗我便站住,不再逃避。
我站住,狗也就站住。它望着我狂吠,张大嘴,做出要扑过来的样子。但是它并未朝着我前进一步。
它怒目注视着我,我便也怒目注视着它。它始终保持着我和它中间的距离。
这样地过了一阵子,我便转身走了。狗立刻追上来。
我回过头。狗马上站住了。它望着我大叫,却不敢朝我扑过来。
“你的本事不过这一点点。”我这样想着,觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼神看它,我顿住脚,对它吐出骂语。
它后退两步,这次倒是露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫,可是叫声却不像先前那样的“恶”了。
我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块石子,就对准狗打过去。石子打在狗的身上,狗哀叫一声,似乎什么地方痛了。不等我的第二块石子落到它的头上,它马上掉转身子夹着尾巴就跑。
我望着匆匆逃走的狗,轻蔑地冷笑两声。
从此狗碰到我的石子就逃。
(有删改)
【1】“我”的一种病是______________,得这种病的原因是________。
【2】“我”遇到狗不再逃跑的原因是_____________,狗逃跑的原因是_____________。
【3】你从短文中得到了什么启示?
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12. 书面表达 详细信息
百字练笔
憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。
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