语文S版语文三年级下册5 我愿你是我女儿练习卷(2018-2019年)

1. 信息匹配 详细信息
给加点的字选择正确的读音。
1、同学们就开始嘲(cháo chá)笑我。
2、随着年龄的增(zhēng zēng)长,我发觉自己的长相越来越与众不同。
2. 填空题 详细信息
根据拼写汉字。
zēng zhǎng yàn wù wān qū téng ài cè yàn
(________) (________) (________) (________) (________)
3. 填空题 详细信息
在括号中填上恰当的词语。
(____________)的眼睛 (____________)的嘴唇
(____________)的头发 (____________)的个子
4. 填空题 详细信息
比一比,组一组。
增(______) 测(_______) 验(________) 何(________)
僧(_______) 侧(______) 检 (_______) 呵(_______)
5. 语言表达 详细信息
用下列的词语造句。
(1)兴高采烈: _______________________
(2)畸形:_______________________
6. 现代文阅读 详细信息
课内阅读。
随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨---怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶;一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暧的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我的女儿!”
【1】用横线话出描写伦纳德老师的两个重复的语句,说说为什么作者反复这样写?
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【2】“这八个字改变了‘我’对人生的看法”,原来“我”对人生的看法是什么呢?“改变”二字说明了什么?______________________________________________
7. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,按要求填空。
母爱如水,大爱无疆  
放学了,我走出校门。看见妈妈站在那等我,我连忙向妈妈走去。妈妈看见我满头大汗的样子,说:“宝贝,你累不累啊?”我回答说:“累。”妈妈说:“那我来帮你背书包吧!”说完,妈妈把背在我肩上的书包拿下来,背在自己的肩上。妈妈说:“我们回家吧!”我点点头,说:“好的。”走着走着,我看见背在妈妈肩上的书包时不时地滑下来。看着妈妈辛苦的样子,我问:“妈妈,你累不累啊?”“不累不累,只要你认真学习,上课认真,妈妈就不累。”听了妈妈的话,我心想:我一定要好好学习,天天向上,回报妈妈那无私的爱。   
妈妈,您对我的爱是无私的,您对我的爱是永恒的,您对我的爱是美好的!无论我走到那里,也不会忘记您。
妈妈,我爱您。
【1】文中的第2自然段,共有(______)句。
【2】我问:“妈妈,你累不累啊?”妈妈是怎么回答的? _____________________________
【3】找出文中抒发对妈妈爱的句子。 ___________________________________