2018年九年级物理上学期单元测试在线答题

1. 选择题	详细信息
两只小灯泡L1、L2串联在电路中，灯L1比L2亮，则通过它们的电流I1与I2的关系是 A. I1＞I2 B. I1＜I2 C. I1=I2 D. 无法判断

2. 选择题	详细信息
下列现象中，不属于防止静电危害的是 A. 很高的建筑物顶端装上避雷针 B. 在高大的烟囱中安装静电除尘器 C. 油罐车后面装一根拖在地上的铁链条 D. 地毯中夹杂不锈钢导电纤维

3. 选择题	详细信息
在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1＝R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.3A、A3为0.6A．测量时的电路图应是 A. B. C. D.

4. 选择题	详细信息
如图，在物理实验课上，小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端，则导体B端应（ ） A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 无法确定

5. 选择题	详细信息
回答皮卡丘提出的问题 A. 自然界只存在正、负两种电荷 B. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C. 能够导电的物体叫做导体 D. 摩擦起电创造了电荷

6. 选择题	详细信息
原子中带负电的粒子是（　　） A. 核子 B. 质子 C. 中子 D. 电子

7. 选择题	详细信息
塑料梳子梳头发时被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是 A. 在干燥的天气里，化纤布料衣服容易“粘”在身上 B. 寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被“粘”上 C. 塑料吸盘能“粘”在光滑的瓷砖上 D. 两个铅柱地面削平挤压后能“粘”在一起

8. 选择题	详细信息
如图所示，把一根中间戳有小孔（没戳穿）的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，两者相互吸引。则 A. 摩擦时吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上 B. 餐巾纸与吸管摩擦时吸管失去电子显正电性 C. 餐巾纸与吸管摩擦时吸管得到电子显负电性 D. 摩擦后的吸管与摩擦后的玻璃棒带同种电荷

9. 选择题	详细信息
在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是 A. 梳头时，空气进入头发 B. 梳子对头发有力的作用 C. 头发对梳子摩擦后，头发带同种电荷，相互排斥 D. 梳头时，头发毛囊收缩

10. 选择题	详细信息
如图所示的串联电路，闭合开关时两个灯泡正常发光，则 A. 通过A点的电流大于通过B点的电流 B. 通过A点的电流等于通过C点的电流 C. AB两点间的电压一定小于AC两点间的电压 D. AC两点间的电压一定等于BC两点间的电压

11. 选择题	详细信息
如图所示，实验中的女生长发上扬。下列选项中属于保证该实验成功的必要条件是 A. 静电球壳必须带电 B. 静电球表面必须由塑料制成 C. 身体必须与静电球壳不断摩擦 D. 身体与大地之间必须用绝缘材料隔离

12. 选择题	详细信息
在如图所示的电路中，通过灯泡L1的电流为0.7A，电流表A2的示数为0.5A．下列判断正确的是（ ） A. 电流表A1的示数为0.7A B. 电流表A1的示数为1.2A C. 通过灯泡L2的电流为0.5A D. 通过灯泡L2的电流为1.2A

13. 选择题	详细信息
下列说法正确的是 A. 导体容易导电，这是由于它们内部具有大量的自由电子 B. 两个原来不带电的物体相互摩擦，两个物体可能都不带电 C. 丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电 D. 用摩擦的方法使物体带电是用摩擦的方法创造了正、负电荷

14. 选择题	详细信息
下列关于“电”的说法不正确的是 A. 摩擦起电是创造了电荷 B. 运动的电荷一定形成电流 C. 电路中有电流，说明电路中一定有电源，而且是通路 D. 正电荷的定向移动方向规定为电流方向

15. 填空题	详细信息
有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，接在电压为220V的电路上。如果电源插头处的电流是200mA，那么，通过每只小灯泡的电流是_____A，每只小灯泡两端的电压是_____V。

16. 实验题	详细信息
在探究串联电路的电流规律时，小敏同学连成了如图所示的电路。 在连接电路时，开关应_____；电流表要与所测用电器_____；接量程时，要先估计电流值，如果估计不了，要用_____量程试触；实验中，选择三个小灯泡的规格应该_____（“相同”或“不同”），检查电路无误后，闭合开关，三灯L1、L2、L3均发光，接着她把电流表分别接在a、b、c、d处；实验时，她记录了下表中的实验数据，由表中的实验数据可得出的结论是：_____。

17. 填空题	详细信息
图所示，闭合开关，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，则通过灯L1的电流为_____A；若用电流表测灯L1的电流，应选用_____（填“0～0.6A”或“0～3A”）量程。

18. 填空题	详细信息
“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：干燥天气，穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这是_____现象；用潮湿的抹布擦冰箱的冷冻室，抹布会粘住，这是_____现象（填物态变化）。

19. 填空题	详细信息
自然界中存在两种电荷。人们把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做_____，验电器的工作原理是：_____。

20. 实验题	详细信息
某同学在探究“串联电路中的电流”和“并联电路中的电流”的实验时得到如下表记录的实验数据（实验电路图如图所示） 请你分析实验电路图和实验数据得出结论： （1）在串联电路中_____； （2）在并联电路中_____。

21. 实验题	详细信息
为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。 （1）在连接电路时，开关应处于_____状态。 （2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是_____。 （3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出I1＝0.5A，I2＝_____A，I＝_____A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_____。（写出关系式即可） （4）评价：你认为小薇得到的上述结论可靠吗？_____；你对她的建议是_____。

22. 实验题	详细信息
小明在连接串联电路时发现：闭合开关S后，小灯泡L1较亮，而L2较暗，他经过分析后认为：电流在流经每个用电器后会逐渐减弱，所以L2要比L1暗。同学小红认为小明的观点不正确。请你利用图中所给的器材并可另加一块电流表，设计实验说明小明的观点是否正确。（画出实验电路图）

23. 实验题

详细信息

某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”。 （1）在连接电路时，开关应_____。如果不能估测被测电路电流大小应该_____，当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_____，在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_____。 （2）电流表应_____（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_____点。 （3）用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表。下面表格的设计中存在的不足之处是_____。 （4）该同学表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。这个结论一定成立吗？ 答：_____（选填“一定”或“不一定”）．为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该_____。 （5）该同学完成合理的探究过程后，应该得出并联电路中正确的电流规律为_____。