2019-2020年初三上学期第二次月考化学试卷(湖南长沙青竹湖湘一外国语学校)

1. 选择题 详细信息
下列有关净化水的方法中,涉及到化学变化的是
A.投药消毒 B.蒸馏 C.过滤 D.活性炭吸附
2. 选择题 详细信息
水的化学式为H2O,过氧化氢的化学式为H2O2关于这两种物质的叙述正确的是
A.都含有氢分子
B.组成元素的种类相同
C.都含有两个氢原子
D.都由氢原子和氧原子构成
3. 选择题 详细信息
下列说法正确的是
A.海水经煮沸后可直接饮用
B.氢气的密度比空气小,易溶于水
C.氢气具有可燃性,点燃之前一定要验纯
D.水中氢、氧两种元素的质量比为2:1
4. 选择题 详细信息
工业上使用黄铁矿(主要成分为 FeS2)经多步反应制取硫酸,其中第一步反应为 4FeS2 + 11O2 2X + 8SO2,则 X 的化学式为( )
A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4
5. 选择题 详细信息
下列有关碳单质的说法中错误的是
A.石墨有优良的导电性,可以用做电极
B.因为碳原子排列方式不同,所以金刚石、石墨和C60的化学性质差异很大
C.在一定条件下,石墨可转化为金刚石,这个变化是化学变化
D.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃
6. 选择题 详细信息
以下是某化学反应的微观示意图(○●分别表示不同元素的原子),下列对该反应的理解正确的是

A.反应物和生成物中共含有三种元素
B.参加反应的物质分子个数之比为1:1
C.反应物和生成物中只有一种单质
D.该反应前后两种元素的化合价一定发生了改变
7. 选择题 详细信息
下列有关单质、化合物和氧化物的说法正确的是
A.氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.由同种元素组成的物质一定是单质
C.由不同种元素组成的物质一定是化合物
D.化合反应的生成物一定是化合物
8. 选择题 详细信息
下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是
A.CO2:表示二氧化碳中含有2个氧原子
B.2Hg:表示2个汞原子
C.表示一个镁离子带2个单位正电荷
D.S2-:表示硫元素的化合价为-2价
9. 选择题 详细信息
消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为
A.+2 B.+3 C.+6 D.+7
10. 选择题 详细信息
m克S和m克O2在点燃的条件下充分反应,生成SO2的质量为
A.小于或等于2m克 B.小于2m克 C.大于2m克 D.等于2m克
11. 选择题 详细信息
在化学方程式aCu+bHNO3=cCu(NO3)2+dNO↑+eH2O中,各化学式前的化学计量数之间的关系正确的是
A.e+2d=b B.2b=c C.a+d=e D.d+e=a
12. 选择题 详细信息
下列关于化学反应xA+yB=mC+nD(x、y、m、n为化学计量数,A、B、C、D代表四种不同的物质)的说法中,一定正确的是
A.x+y=m+n
B.若a克A和b克B充分反应,则生成的C和D的总质量小于或等于(a+b)克
C.参加反应的A和B的质量比等于生成的C和D的质量比
D.若B是O2、C是CO2、D是H2O,则A中含有碳、氢、氧三种元素
13. 选择题 详细信息
甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如下图所示,下列有关说法错误的是

A.x的值是7
B.该反应是化合反应
C.参加反应的甲和乙质量比为2:7
D.丙可能是该反应的催化剂
14. 选择题 详细信息
已知反应A+3B=2C+3D中,2.3gA与4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18则B的相对分子质量为
A.96 B.16 C.64 D.32
15. 选择题 详细信息
甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A+B=C的四组实验,各物质的质量如下表所示,已知四位同学取的A和B的总质量均为10g,且反应均完全进行。下列选项不正确的是

A/g

B/g

C/g

7

3

9

6

4

9

X

Y

6

5

5

Z



A.Y可能等于8 B.X可能等于4
C.X可能等于8 D.Z一定等于7.5

16. 填空题 详细信息
用化学符号填空:
(1)硫酸铝:_____
(2)2个硝酸根离子:_____
17. 填空题 详细信息
写出下列反应的化学方程式:
(1)红磷在空气中燃烧:_____
(2)水通电分解:_____
18. 填空题 详细信息
某同学在实验室将浑浊的湘江水净化,并最终得到蒸馏水,其流程如下图所示:

(1)加入明矾的作用是_____
(2)取少量液体D于试管中,滴加几滴_____(填所加物质的名称),振荡,观察到试管中出现大量浮渣,则液体D为硬水。我们在生活中将硬水转化为软水最常用的方法是_____
19. 填空题 详细信息
爱护水资源是每个公民的责任和义务。
(1)下列标志与节约用水有关的是_____(填字母代号)

(2)下列做法有利于防治水资源污染的是_____(填序号)
①农业生产中合理使用化肥和农药 ②禁止含磷洗涤剂的使用
③生活污水实现集中处理和排放 ④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
20. 流程题 详细信息
氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环制氢气是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示:

(1)写出反应I的化学方程式_____
(2)反应Ⅲ的基本反应类型为_____
(3)已知反应I、反应Ⅱ、反应Ⅲ均充分反应。假设反应Ⅲ中产生H2的质量为11g,你认为能否通过计算得出反应Ⅱ中产生的O2的质量,若能,请写出O2的质量;若不能,请说明理由_____:
21. 推断题 详细信息
如下图所示,A、B、C、D、E和甲、乙、丙、丁都是初中化学常见的物质。已知A为单质,B、C、D、E都为氧化物。“→”表示一种物质可以通过一个化学变化转化为另一种物质。

(1)下列有关说法正确的是_____(填序号)
a.反应①②③④可能都属于化合反应
b.反应⑤⑥⑦⑧可能都属于分解反应
c.B和甲可能是同一种物质
d.甲、乙、丙、丁四种物质中可能有两种属于氧化物
(2)若丁由三种元素组成,写出反应⑧的化学方程式:_____
22. 实验探究题 详细信息
某同学用如下图所示装置进行实验,请回答:

(1)按图1所示装置进行电解水实验,电源A端是_____极(填“正或“负)。
(2)按图2所示装置进行过滤操作,下列做法正确的是_____(填序号)
①玻璃棒要轻靠在三层滤纸的一边 ②过滤时,液面要低于滤纸边缘
③用玻璃棒在漏斗内搅拌以加快过滤速度 ④过滤后,若滤液仍然浑浊应重新过滤
(3)按图3所示试剂和装置进行实验_____(填能或不能)验证质量守恒定律。
23. 科学探究题 详细信息
碳酸氢钠(NaHCO3)是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。青竹湖化学兴趣小组的同学们,对 NaHCO3固体的加热分解展开探究。
(提出问题)碳酸氢钠固体加热分解的产物是什么?
(查阅资料)①碳酸氢钠固体受热不稳定,易分解生成碳酸钠(Na2CO3)等
②Na2CO3固体受热不易分解
③CO2能使澄清石灰水变浑浊,而CO不能
(做出猜想)猜想一:产物是Na2CO3、H2O、CO2
猜想二:产物是Na2CO3、H2O、CO
(实验探究)实验操作

实验操作

现象

结论

如上图,取8.4g干燥的碳酸氢钠粉末于试管A中,用酒精灯加热至固体质量不再变化。

A试管口出现大量水珠

产物中有_____

B试管中_____

产物中有CO2



(实验结论)猜想一成立。
(交流与讨论)
(1)小氧同学在实验结束后,先熄灭酒精灯,后将导管移出试管B他这样操作可能导致的后果是_____。
(2)小硅同学在实验结束后,通过计算得出试管A中剩余固体(不含水分)的质量为_____g。
(3)小铝同学提出不需要进行实验探究,从理论上分析就能知道猜想二不成立,他的理由是_____。
(4)小铁同学想除去混在Na2CO3固体中的少量 NaHCO3杂质,从而得到纯净的Na2CO3固体。请你结合以上实验探究的结论,帮助小铁同学设计一个简单且合理的实验方案:_____(简单描述实验操作即可)。

24. 计算题 详细信息
小钒同学取68g过氧化氢溶液(过氧化氢和水的混合物)和2g二氧化锰(难溶于水)混合制取氧气,充分反应后,称量剩余液体和固体的总质量为68.4g。请计算:
(1)充分反应后,生成氧气的质量为_____g:
(2)被分解的过氧化氢的质量。_____(写出具体计算过程)