1. 填空题 | 详细信息 |
拼一拼,写一写。 1.几个孩tóng(_____)正在公园里玩,手拉着手做yóu xì(______)。 2.中秋节到了,家里很rè nao(_______),爸爸妈妈准备了非常可口的饭菜:kǎo yā(________)hóng shāo ròu(_______)、dàn chǎo fàn(________) 。 |
2. 填空题 | 详细信息 |
比一比,再组词。 冒(_______) 休(_______) 递(_______) 注(_______) 骨(_______) 体(_______) 弟(_______) 住(_______) |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列词语书写无误的一项是( ) A.作客 迷路 碧空如洗 炎黄子孙 B.休息 童话 万里无云 世界大同 C.团圆 忘记 引人主目 繁荣昌盛 D.有关 动物 恋恋不舍 神舟大地 |
4. 信息匹配 | 详细信息 |
我会用“/”划去不同类型的一项。 1.建筑师 裁判员 理发师 学校 2.春节 烤鸭 清明节 重阳节 3.松鼠 狐狸 桃花 刺猬 4.水煮鱼 香煎豆腐 葱爆羊肉 踏秋赏菊 |
5. 填空题 | 详细信息 |
照样子,在括号里填上表示动作的词。 例:(搬)木头 (____)本领 (____)代表 (____)鼻子 (____)脖子 兆 逃 逃跑 寸 ____ ____ 采 ____ ____ 殳 ____ ____ 脱掉(棉袄) 编织(______) 搬运(______) 挑选(_______) |
6. 信息匹配 | 详细信息 |
选字填空。 该 刻 (______)苦 应(______) 立(______) 不(______) 钻 站 (______)孔 车(______) (______)立 (______)洞 |
7. 信息匹配 | 详细信息 |
按要求给下列词语分类。(填序号) ①欲哭无泪 ②欢天喜地 ③兴高采烈 ④怒发冲冠 ⑤痛心疾首 ⑥怒气冲冲 ⑦喜笑颜开 ⑧伤心欲绝 ⑨火冒三丈 1、表示高兴的词语:___________________________ 2、表示生气的词语:_____________________________ 3、表示难过的词语:_____________________________ |
8. 填空题 | 详细信息 |
根据课文内容填一填,选一选。 (1)_______________ ,万条垂下绿丝绦。 (2)_______________ ,忙趁东风放纸鸢。 (3)诗人_____在《赋得古原草送别中写到》中写到:“野火烧不尽”_______________ 。” (4)小明经常帮助别人。他常说:“予人玫瑰,_____________。” (5)《彩色的梦》一课中,“我有一把彩色的梦”,这把彩色的梦是_____________。 |
9. 语言表达 | 详细信息 |
按要求写句子。 1.照样子,用加点词语造句。 (1)天上的白云雪白雪白的,就像一群小绵羊。 _____________________ (2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… _____________________ 2.补充句子。 ①________的花园里开着________的鲜花。 ②________________真________________! 3.连字词成句,并加上标点。 台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖 _____________________ |
10. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读短文,回答问题。 谁愿意 河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!” 小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。 课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。 放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!” 小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。” 小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心。” 【1】河马老师找同学唱歌,小黄鹂(_____)唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边(_____)边(_____);河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得(_____)。 【2】小刺猬是个( )的孩子。 A.不爱逞强 B.不怕脏、不怕累、爱劳动的 【3】你来评一评,河马老师偏心吗? ___________________________ |
11. 书面表达 | 详细信息 |
看图写话。 仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?发挥想象,用几句话把它写下来。 |