1. 选择题 | 详细信息 |
小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗尽了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要( ) A.认识自己的外在形象 B.忽视他人的态度和评价 C.了解自己的长处和短处 D.给予自己暗示,增强信心 |
2. 选择题 | 详细信息 |
谈及自己的表现,中国“九球天后”潘晓婷给了自己零分。她说:“去年的状态一般,主要是因为没有太多的时间练球。”她正确认识自己是通过( ) A.训练和参加比赛 B.自我观察和自我反省 C.周围人对自己的态度和评价 D.用“放大镜”看自己的不足与缺点 |
3. 选择题 | 详细信息 |
孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话在告诫我们在交友时,要选择的朋友是( ) A.正直、诚信、见多识广的人 B.与自己志趣相投的人 C.讲“哥们儿”义气的人 D.经常说我好的人 |
4. 选择题 | 详细信息 |
我们渴望友情,寻找朋友。封闭自己,会使我们 A.经验丰富 B.陷入孤立 C.性格开朗 D.心态开放 |
5. 选择题 | 详细信息 |
中学生小飞沉迷于网络,并通过网络结识了许多网友。在一次与网友见面时,遭到了敲诈勒索。面对不法侵害,小飞应该 ( ) A.用智慧和法律保护自己 B.与侵犯者硬拼到底 C.避免损失,忍气吞声 D.以牙还牙,打击报复 |
6. 选择题 | 详细信息 |
第39次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,中国网民已达7.31亿。网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作娱乐,结交新友:也可了解政府的施政纲领、利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”时代。在“人人都是通讯社,个个都有麦克风”的时代,我们享受健康的网络交往就要( ) A. 放松警惕,广交朋友 B. 遵守网络道德和法律 C. 摆脱约束,任意言论 D. 依赖网络并随意消费 |
7. 选择题 | 详细信息 |
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。这是因为( ) A.梦想能不断激发我们生命的热情 B.有梦想就一定会坚持不懈的努力 C.有梦想就能成功 D.心动,是梦想与现实之间的桥梁 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列说法不属于友谊的特质是( ) A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊是一成不变的 D.友谊是一种心灵的相遇 |
9. 选择题 | 详细信息 |
小强学习成绩优异,但别人问他问题时,他总怕别人超过自己,不愿意帮助别人。对此认识错误的是( ) A.只要有竞争就不是朋友 B.坦然接受朋友的成就 C.欣赏朋友的长处 D.面对竞争,做到自我反省和激励 |
10. 选择题 | 详细信息 |
“工欲善其事,必先利其器。”告诉我们在学习中必须注意( ) A.找到好的老师 B.碰到好的同学 C.寻找好的学习方法 D.买到好的工具书 |
11. 选择题 | 详细信息 |
根据网络的一项调查显示,在未来十年中最具有潜力的三大职业是:营销、计算机网络、财务审计类。因此陈玉规划了自己的未来。你认为不可行的是( ) A.重视品德修养 B.树立理想、从现在做起 C.学好基础学科,为将来的学习奠定基础 D.初中课程与理想职业相去甚远 |
12. 选择题 | 详细信息 |
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”此话是说,要搞好学习,重要的是 A. 发现学习中的苦与乐 B. 掌握有效的学习方法 C. 善于发现并保持对学习的兴趣 D. 知道学习的重要性 |
13. 选择题 | 详细信息 |
一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是 A.早晨背单词,学习效率不高 B.学习要敢于创新 C.要注意学习别人的学习方法 D.适合自己的方法就是最好的方法 |
14. 选择题 | 详细信息 |
网络交往丰富了我们的生活,对网络交往认识正确的是( ) A.只有在网络交往中才能发挥自己的特长 B.在网络交往中要有自己的安全防范意识 C.网络交往利大于弊,我们可以无节制地上网 D.网络具有虚拟性,我们不必为自己的“网络言行”负责 |
15. 选择题 | 详细信息 |
2020年我们遇到了新冠肺炎疫情,为使学生“停课不停学”,老师们付出了很多。我们感恩老师,是因为( ) A.我们的学习离不开老师的引领和指导 B.只有老师才是人类文明的传播者 C.老师就是教育方面的权威 D.老师说的话都是正确的 |
16. 选择题 | 详细信息 |
晓雨因迟到受到老师批评。但当老师了解了晓雨是因为送生病的邻居去医院而迟到后,随即表扬了她。对老师的批评与表扬,晓雨同学应持的态度是 A.表扬时飘飘然,批评时垂头丧气 B.只听表扬,拒绝批评 C.对批评不抱怨,对表扬不自满 D.对表扬和批评均不在乎 |
17. 选择题 | 详细信息 |
2019年3月1日,广州市武警副教导员郑益龙外出途中,因勇救落水青年而英勇牺牲。郑益龙英勇救人的事迹告诉我们( ) A.郑益龙不懂得珍爱自己的生命,应多为家人想想 B.承担危及自己生命的责任是不值得的 C.当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手 D.为了挽救他人生命,可以不顾个人安危 |
18. 选择题 | 详细信息 |
每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,这就需要( ) A.弱肉强食 B.相互尊重 C.彼此互不相干 D.彼此依赖 |
19. 选择题 | 详细信息 |
小林和同学在公园中玩耍,随手折了一些鲜花,其他同学批评他不能这样做。他却说:“这有什么,植物又没有生命,不知道痛。”对此,你的看法是( ) A.植物虽然没有生命,但却是我们的朋友 B.人类的生命重要,动植物的生命是微不足道的 C.每种生命都有其存在的价值 D.破坏人类赖以生存的环境,最终受到伤害的是大自然 |
20. 选择题 | 详细信息 |
当发现有人在乱捕滥杀野生动物时,你会( ) A.上前劝说并制止 B.视而不见,听之任之 C.与之一起捕杀野生动物 D.赶紧走掉,以免引起不必要的麻烦 |
21. 选择题 | 详细信息 |
2019年,潮州某校举行逃生演练、紧急疏散等活动。对此,小明很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法,最能说服小明的是 A. 人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起 B. 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C. 无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望 D. 通过逃生演练、紧急疏散活动可以实现生命的价值 |
22. 选择题 | 详细信息 |
2020年4月4日清明节,我国举行了全国性哀悼活动以表达对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲的烈士和死亡同胞的哀悼,国家这样做的原因,下列表述错误的是( ) A.生命是宝贵的,警示人们要珍爱生命 B.这只是今年清明节的一种祭扫形式而已,没有特殊的意义 C.向英雄们表达敬意,向逝者表示哀悼 D.尊重生命的价值,坚持以人民为中心的思想 |
23. 分析说明题 | 详细信息 |
(知识就是力量,防控就是责任) 情景一:王强上初中后,因为功课科目增多,难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。 情景二:2020年面对新冠肺炎疫情,我国大中小学生陆续开始“停课不停学”的学习模式。于是,王强开始了网上学习。 (智慧建言) (1)要解决王强“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议? (方法总结) (2)王强应该怎样利用网络更好的学习? (防疫指南) (3)请你给同学们介绍一些日常防疫的做法。 |
24. 分析说明题 | 详细信息 |
(友谊与成长同行) 小明是一个孤僻的孩子,从来没有朋友,总是独来独往。妈妈和老师都很着急,便拜托他的班长以同龄人的身份和小明进行沟通。下面是他们的对话,小明提出了一些问题。假如你是班长,请你做出回答。 班长:小明,我们生活在一个集体中,友谊对我们的成长是非常有帮助的。 小明:我一个人生活得很好,为什么需要朋友? (请你说理) (1)朋友对于我们每一个人来说都很重要,为什么? 小明:我有时也想交朋友,也想成为别人的朋友,可我不知道怎样交朋友。 班长:那我们一起来探讨吧。 (请你支招) (2)讨论内容:我们应怎样建立并呵护友谊? 小明:我想与他人交往,互联网为我们提供了一个平台,但近几年因网上交友而出现的凶杀、骗钱骗色等案件呈现上涨趋势。 班长:网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。 (请你建言) (3)小明应如何慎重结交网友? |
25. 简答题 | 详细信息 |
(尊师爱生和谐校园) 他可能是和蔼的,也可能是严厉的;他可能激情澎湃,也可能冷静如山岳。但无论他具有怎样的个性,他都有一个我们永远难忘的名字——老师。让我们走近老师、了解老师、颂扬老师、热爱老师,与他们一道建立起平等、民主、和谐的新型师生关系吧! (我知我师) (1)认识老师、了解老师是我们学习的关键,请写出老师关心你或同学的一个事例。 (我颂我师) (2)有人说老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的教育事业是太阳底下最光辉的事业。你是怎样颂扬自己老师的? (我爱我师) (3)为发扬尊敬老师的传统美德,我们中学生应该做出哪些具体行动? |
26. 综合探究题 | 详细信息 |
(关注安全守护生命) 2019年3月28日是第24个全国中小学生安全教育日,全国各地开展了各种形式的安全教育演练。七年级学生开展了以“校园安全”为主题的实践调查活动。通过调查,同学们了解到中小学生自身安全容易受到哪些侵害。 请你参与下列主题探究活动。 (活动一:我调查) (1)你认为同学们可以通过哪些方式进行调查?请你介绍两种。 (活动二:我发布) (2)为保护学生安全,我校也做了许多行之有效的工作,请你介绍两例。 (活动三:我宣传) (3)运用所学知识谈谈开展这项安全主题活动对中学生有何意义? (活动四:我分享) (4)请向身边的同学分享你的安全自救自护方法。(例如发生火灾、地震、交通事故等情况) |
27. 综合探究题 | 详细信息 |
(传承美德和谐家庭) 材料一:不知不觉你的鬓角露了白发,不声不响你眼角上添了皱纹;我的老父亲,我最疼爱的人。想想你的背影,我感受到坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛:不知不觉你鬓角┄┄ --歌曲《父亲》 材料二:母爱,是最伟大最圣洁的爱。母爱是无私的,是不求回报的。啊!母爱是多么伟大呀!我要好好学习,报答母亲对我的养育之恩。 --散文诗《母爱伟大》节选 (家风代代传) (1)我们为什么孝敬父母? (家和万事兴) (2)进入中学,子女与父母之间难免产生冲突,请问这种冲突是怎样产生的? (百善孝为先) (3)我们应怎样化解“爱的冲突”,做一个孝敬父母的中学生? |