1. 选择题 | 详细信息 |
物质世界在不断发生着变化。下列变化中与其它三种有着本质区别的变化是 A.钢铁生锈 B.工业制氧 C.纸张燃烧 D.粮食酿酒 |
2. 选择题 | 详细信息 |
“6000 L氧气在加压情况下可装入容积为40 L的钢瓶中”这一现象说明了 A.分子很小 B.分子分裂成原子 C.分子在不断地运动 D.分子之间有间隔 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列有关实验现象描述正确的是 A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C. 碳在空气中燃烧生成二氧化碳 D. 将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 |
4. 选择题 | 详细信息 |
分子、原子、离子都是构成物质的粒子,下列物质都是由分子构成的是( ) A. 铁、氧气 B. 水、氢气 C. 氦气、二氧化碳 D. 氨气、硫酸铜 |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图是镁元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图。下列判断不正确的是 A.一个镁原子的质量是24.31g B.一个镁原子中含有12个质子 C.镁原子在化学反应中易失去2个电子 D.镁元素在元素周期表中位于第三周期IIA族 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( ) A. 生成物一定是混合物 B. 分子在化学变化中不可分 C. 化学反应前后原子的种类不变 D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应 |
7. 选择题 | 详细信息 |
推理是学习化学的重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是 A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 B.MnO2在H2O2分解反应中作为催化剂,反应前后质量不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧生成CO2的物质中一定含碳元素 D.原子核是由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子 |
8. 选择题 | 详细信息 |
维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中不正确的是 A. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12 B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C. 维生素C的相对分子质量为174 D. 维生素C中氢元素的质量分数为4.5% |
9. 选择题 | 详细信息 |
如图是电解水的简易装置图。下列有关叙述正确的是 A.甲试管中收集到的气体能支持燃烧 B.甲、乙试管中产生的气体质量比约为2∶1 C.该实验证明水是由氢气和氧气组成的 D.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的 |
10. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
一定条件下,下列物质在密闭容器中反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断,下列说法中不正确的是
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11. 选择题 | 详细信息 |
下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是 ( ) ①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5. A.表示分子个数的是① B.表示离子所带电荷数的是②⑤ C.表示化合价数值的是④ D.表示一个分子中原子个数的③⑥ |
12. 选择题 | 详细信息 |
有反应2A+B=2C,现有6 g A与8 g B恰好完全反应后生成14 g C,已知B的相对分子质量为32,则C的相对分子质量为 A.7 B.14 C.28 D.56 |
13. 填空题 | 详细信息 |
用正确的化学用语填空: (1)空气中体积分数约为78%的气体是 ________; (2)3个氢氧根离子_________; (3)地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物________。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
如图所示的几种粒子中,属于阳离子的是____(填序号),原子化学性质相似的是______(填序号),E粒子的化学符号为______。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
化学与生活、科研等息息相关,请根据题意填空: (1)空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,其中计入“空气污染指数”的项目暂定为:二氧化硫、________、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。 (2)小明同学用量筒量取液体时,仰视读数为25mL,倒出一部分液体后,俯视读数为15mL,则小明同学倒出液体的体积________(填“大于”、“小于”或“等于”)10mL。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_________。 (2)井水中含有较多钙、镁离子,为降低其硬度,生活中常采用___________的方法。 (3)生活中用___________区分硬水和软水是最简便的方法。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
如图表示氯气溶于水后与水发生的反应,生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO)。 (1)写出氯气与水发生反应的化学方程式______________。 (2)画出氯原子的原子结构示意图__________。 |
18. 推断题 | 详细信息 |
现有A、B、C三种元素,其中A的原子核外有三个电子层,且第三层上的电子数比第二层的电子数少1。B的某氧化物的化学式为BO2,其中B与氧元素的质量比为1∶1,且B原子核内质子数与中子数相等。C+的电子层结构与氖原子的相同。请写出上述三种元素的元素符号:A________、B_______、C_______。 |
19. 简答题 | 详细信息 |
请从分子的角度回答问题。 (1)对“品红在水中扩散”现象的解释_______。 (2)混合物与纯净物的区别_______。 |
20. 填空题 | 详细信息 |
用化学方程式表示下列反应原理。 (1)水通直流电生成氢气和氧气_______。 (2)铁丝在氧气中燃烧_______。 (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_______。 |
21. 实验探究题 | 详细信息 |
如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。 (1)红磷燃绕的化学方程式为__________________。 (2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:_______________。 (3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_________________。 |
22. 简答题 | 详细信息 |
如图所示装置,某化学兴趣小组对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡。 (1)同学们通过讨论认为,虽然天平不平衡,但是该反应仍然符合质量守恒定律,他们的理由是什么________? (2)同学们通过对质量守恒定律的研究,得出结论:化学反应前后,一定不变的是______________________(填序号)。 ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类 |
23. 综合题 | 详细信息 |
下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。 (1)写出指定仪器的名称:①______;②____。 (2)①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为___________,所选用的发生装置和收集装置是_________(填字母)。 ②若用F装置收集氧气,气体应从______(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整______。 (3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:____________。 ①点燃酒精灯,加热试管 ②连接仪器,检查装置的气密性 ③把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜 ④将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧 ⑤用排水法收集氧气 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导气管从水槽中取出 (4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9 g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少______? |