内蒙古乌海市乌达区北京师范大学乌海附属学校2020-2021年九年级上学期第一次月考化学题带答案和解析

1. 选择题 详细信息
下列物质的用途不是利用其化学性质的是(  )
A.氧气用于医疗急救 B.实验室常用酒精作燃料
C.铜、铝用于制作导线 D.氯气用于自来水消毒
2. 选择题 详细信息
下列实验操作叙述正确的是(  )
A.称量一定质量的食盐 B.检查装置气密性
C.过滤 D.固体药品的取用
3. 选择题 详细信息
如图所示,在测定空气里氧气的含量实验中,下列做法错误的是(  )

A.连接装置后先检查装置的气密性  B.红磷要足量
C.点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 D.红磷熄灭后立刻打开止水夹
4. 选择题 详细信息
下列关于硬水与软水的说法不正确的是 ( )
A.可以用肥皂水来鉴别硬水和软水 B.硬水通过煮沸或蒸馏可以得到软水
C.硬水通过过滤和消毒可以得到软水 D.硬水和天然软水都是混合物
5. 选择题 详细信息
如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是(  )

A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B.反应物是纯净物
C.水分解过程中,分子的种类、原子的数目都不变
D.该反应属于分解反应
6. 选择题 详细信息
下列说法正确的是(  )
A.冰水混合物、清新的空气、石油都是混合物
B.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的物质是Al2O3
C.凡是两种或两种以上物质发生的反应就属于化合反应
D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾
7. 填空题 详细信息
用化学用语表示
(1)氖气_____;
(2)两个氧原子_____;
(3)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子_____;
(4)“2Mg2+”中,前面的“2”表示_____;右上角的“2”表示_____;
(5)地壳中含量最多的元素_____。
8. 实验探究题 详细信息
根据下图制取氧气的装置回答问题:

(1)仪器①的名称是
_____ ;
(2)实验室制取并收集较纯净氧气,从图中可选用的装置是 _____ (填序号),写出氯酸钾制氧气的化学方程式 _____ 属于 _____ 反应。
(3)若用G装置收集氧气,则气体应从 _____ 端通入(填a或b)。
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。实验室制取氨气应选用的发生装置 _____ ,收集装置是 _____ 。
9. 推断题 详细信息
现有A、B、C、D几种物质。加热暗紫色固体A后可产生无色无味的气体B;C能在无色气体B中燃烧并发出蓝紫色火焰;将燃着的木条伸入无色无味气体D中,木条立刻熄灭,向D中加入澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断:(用化学符号填空)
A是_____;B是_____;C是_____;D是_____
10. 实验探究题 详细信息
人教版新课标化学教材九年级上册(2012教育部审定)“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。提出问题:氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
(实验探究)

实验步骤

实验现象

Ⅰ、分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。

A试管中产生气泡B试管中无明显现象

Ⅱ、待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象

试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

Ⅲ、将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag

Ⅳ、分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末。向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。

(实验结论)
(1)请你用常规方法检验A中产生的气体是氧气_____。
(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的_____在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(实验评价)
(1)设计实验Ⅳ的目的是_____。
(实验拓展)查阅资料得知:CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_____。
A MnO2只能作为氧化氢溶液分解的催化剂
B 同一个化学反应可以有多种催化剂
C 催化剂只能加快化学反应的速率
D 用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物