陕西2018年七年级上期历史期末考试完整试卷

1. 选择题	详细信息
传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( ) A. 盘古开天 B. 炎黄传说 C. 禅让传说 D. 大禹治水

2. 选择题	详细信息
文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是 A. B. C. D.

3. 选择题	详细信息
《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这反映出西周实行（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制

4. 选择题	详细信息
“齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，尊王攘夷为口号，第一霸主逞成风”。该歌谣所反映的历史时期是 A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国

5. 选择题	详细信息
战国时期各国的变法措施中，调整生产关系的措施是（ ） A. 兴修水利工程 B. 推行重农抑商 C. 承认土地私有 D. 推广牛耕生产

6. 选择题	详细信息
“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是 A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 大运河

7. 选择题	详细信息
农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图反映了我国农业发展史上的第一次革命 A. B. C. D.

8. 选择题	详细信息
《史记》记载，秦孝公死后，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。下列选项最能导致商鞅悲剧的是(　　) A. 国家承认土地归私人所有 B. 允许土地自由买卖 C. 根据军功授予爵位和田宅 D. 迁都咸阳建立县制

9. 选择题	详细信息
中华文化源远流长、博大精深，儒家文化是中华文化的重要组成部分。儒家学派的创始人是（ ） A. 老子 B. 墨子 C. 孔子 D. 韩非

10. 选择题	详细信息
历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指（ ） A．儒家学说成为正统思想 B．出现了“百家争鸣”的局面 C．铁器和牛耕的普遍使用 D．出现了儒、道、佛并立局面

11. 选择题	详细信息
“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是 A. 秦王嬴政统一六国 B. 秦始皇统一文字 C. 汉武帝巩固和发展统一多民族国家 D. 汉高祖奠定了今天中国行政区域划分的基础

12. 选择题	详细信息
易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ） A. 统一度量衡和货币 B. 焚书坑儒 C. 修筑长城 D. 建立起中央集权制度

13. 选择题	详细信息
下列人物中，对促进民族融合做出重要贡献的有(　　) ①王昭君 ②张骞 ③袁绍 ④孝文帝 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

14. 选择题	详细信息
被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是（ ） A. 《论语》 B. 《离骚》 C. 《史记》 D. 《资治通鉴》

15. 选择题	详细信息
孔子的儒家学说成为封建正统思想始于 A. 东周 B. 秦朝 C. 西汉 D. 东汉

16. 选择题	详细信息
“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是( ) A. 董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” B. 蔡伦改进造纸术 C. 张仲景编著《伤寒杂病论》 D. 华伦发明麻沸散

17. 选择题	详细信息
汉高祖、汉武帝对匈奴分别采取“和亲”和反击的政策，导致这一变化的主要原因是 A. 汉武帝态度比汉高祖强硬 B. 汉武帝时期经济繁荣，国力强盛 C. 汉武帝时期“和亲”政策已不起作用 D. 汉武帝时期匈奴势力衰弱

18. 选择题	详细信息
近年来我国西北地区的一小股“东突”势力，企图将新疆从我国分裂出去。新疆是中国领土不可分割的一部分，西域地区（包括今新疆）正式归属中央政府管辖始于 A. 张骞出使西域 B. 西域都护的设置 C. 丝绸之路的开辟 D. 班超经营西域

19. 选择题	详细信息
公元208年，曹操挥师南下，准备统一全国，结果被孙刘联军打败。这场战役是 A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战

20. 选择题	详细信息
如下图中，序号①②③所代表的政权名称依次是 A. 魏、吴、蜀 B. 魏、蜀、吴 C. 吴、蜀、魏 D. 蜀、吴、魏

21. 选择题	详细信息
北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了 A. 江南的手工业技术 B. 全国江河水道系统 C. 战国到五代的历史 D. 北方农业生产经验

22. 综合题	详细信息
阅读材料,完成下列要求。 材料一 “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了” （1）材料一描述的是中国古代哪个朝代的状况？结合所学知识，指出该朝代的政治结构及特点。 材料二 “汉承（继承）秦制，有所损益（减少和增加）。”为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势……汉景帝平定七国之乱后，王国事实上变成了和中央直接统辖的郡一样的政权。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出 “汉承秦制”是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？ “有所损益”主要是指西汉初年在地方行政制度上有何变化？为进一步解决王国问题汉武帝采取了什么措施？

23. 综合题	详细信息
改革是社会进步的永恒主题！阅读材料,完成下列要求。 材料一 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。 ——毛.泽东 （1）毛.泽东认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”， 请结合所学知识，加以说明。 材料二 孝文帝诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 （2）材料二中的“孝文帝”是古代哪一少数民族的皇帝？根据材料二并结合所学知识，指出孝文帝采取的主要汉化措施，这些措施有什么积极意义? （3）从这两次改革中，你得到什么启示？

24. 综合题	详细信息
阅读下列图片，回答问题。 （1）据材料一和所学知识，指出西汉对外贸易的两条重要通道。哪一历史事件为丝绸之路的开通创造了条件？丝绸之路开通有何历史意义？ （2）材料二示意图反映了江南地区开发的哪一原因？江南地区的变化对我国经济产生了怎样深远的影响？ （3）据材料一、二，概括促进经济发展的重要条件。