2019年八年级物理下册单元测试网上考试练习

1. 选择题 详细信息
下列事例中利用惯性的一组是( )
①汽车行驶时,司机系着安全带
②火车进站前,撤去动力,仍能进站
③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉
④比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
2. 选择题 详细信息
(2016·苏州卷)下列交通提示用语与惯性无关的是
A. 车辆转弯,请拉好扶手 B. 雨天路滑,请减速慢行
C. 保持车距 D. 靠右行驶
3. 选择题 详细信息
在如图中,物体能处于平衡状态的是
A. B. C. D.
4. 选择题 详细信息
木块静止在水平桌面上,如图所示.关于木块对桌面的压力和木块所受重力之间的关系,下列说法中正确的是

A. 一对平衡力 B. 一对相互作用力
C. 作用在同一物体上 D. 两力的大小相同
5. 选择题 详细信息
用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计示数为10 N,现使木块的速度变为原来的2倍,但仍做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为.
A. 20 N B. 10 N C. 5 N D. 条件不够,无法确定
6. 选择题 详细信息
小明在“探究改变摩擦力大小的办法”时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是( )
A. 使接触面变粗糙,摩擦力变大 B. 使接触面面积变小,摩擦力变小
C. 使接触面压力变大,摩擦力变大 D. 变滑动为滚动,摩擦力变小
7. 选择题 详细信息
关于摩擦力的大小,下列叙述中正确的是
A. 压力越大,摩擦力越小
B. 推物体的外力越大,摩擦力越大
C. 接触面越光滑,摩擦力越大
D. 以上说法都不准确
8. 选择题 详细信息
关于惯性,下列说法正确的是
A.物体在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大
B.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大
C.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
D.物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关
9. 选择题 详细信息
如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉,当弹簧测力计静止时:   (  )

A. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为2F。
B. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为零。
C. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为F。
D. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为F/2。
10. 选择题 详细信息
用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时,则( )
A. 物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2N
B. 物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2N
C. 物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8N
D. 物体立即停止,受到的摩擦力为零
11. 实验题 详细信息
如图(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图(b)所示.把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图(c)和(d)所示.

由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知:小车运动状态变化的可能情况是 .
(请将两种可能的情况填写完整 ).木块和水具有 的性质.
12. 填空题 详细信息
惯性是物体本身的属性.我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了________(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性.
13. 填空题 详细信息
室内天花板上悬挂一只吊灯.灯绳对灯的拉力和_____是一对平衡力;灯对灯绳的拉力与_____是一对相互作用力.
14. 填空题 详细信息
用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为________N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为________N.
15. 填空题 详细信息
如图所示,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底鞋和橡胶底鞋,其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了__接触面的粗糙程度,使摩擦力__.(选填“增大”或“减少”)
16. 填空题 详细信息
如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示.由图像可知当t=1 s时,物体处于________状态.t=5 s时,物体受到的摩擦力为________N.
17. 实验题 详细信息
如图①是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

(1)实验过程中,弹簧测力计_____(填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_____(填“大于”(‘等于”或“小于”)弹簧测力计示数。
(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是__(填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与__有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与__有关(以上两空填“压力”或“接触面粗糙程度”)。
(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图②所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小丽同学_____(填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
18. 实验题 详细信息
利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将连接卡片的两根线,跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小____.
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转一个角度,此时,拉着卡片的两根细线____(必须/可以不)平行,观察卡片____(刚释放时/最终)是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是____.
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是____.
19. 实验题 详细信息
在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④.

(1)为了使小车到达斜面底部时初速度相同,在实验中应让同一小车从同一斜面、同一________由静止开始滑下.
(2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越________(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越________,速度减小得________(选填“快”或“慢”).
(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将________.同时也能说明力是改变物体________的原因,而不是维持物体运动的原因.