1. 选择题 | 详细信息 |
他在给道光帝的奏折中有这样一段文字:“迨流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”“他”是 A.林则徐 B.邓世昌 C.左宗棠 D.关天培 |
2. 选择题 | 详细信息 |
了解历史事件,常常需要知道事件的各个因素。综合题图中的要素,这页笔记记录的事件是 A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 第二次鸦片战争 D. 八国联军侵华 |
3. 选择题 | 详细信息 |
1860年10月9日美国《纽约时报》有一篇新闻报道,其标题的前半句是“英法联军占领北京西郊”,后半句应为( ) A. 关天培战死炮台 B. 圆明园惨遭洗劫 C. 邓世昌殉难黄海 D. 义和团火烧教堂 |
4. 选择题 | 详细信息 |
阅读如图内容,该图所反映的历史史实是 A.俄国通过不平等条约攫取中国领土 B.中俄《尼布楚条约》的签订 C.太平天国运动发展形势 D.武昌起义形势 |
5. 选择题 | 详细信息 |
某学者说:“农民造反者……长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”说明 ( ) A. 鸦片战争的结果 B. 义和团运动的失败 C. 清政府的腐朽 D. 太平天国运动的失败 |
6. 选择题 | 详细信息 |
义和团运动兴起和发展的原因是 A. 清政府的残暴统治 B. 自然灾害严重 C. 西方列强掀起瓜分中国狂潮使民族矛盾激化 D. 八国联军的侵略 |
7. 选择题 | 详细信息 |
“洋务运动引进了机器工业,培养了一批科技人才,刺激了中国资本主义的产生和发展,从而启动了中国近代化的进程。”这表述的是洋务运动的 A.背景 B.目的 C.性质 D.作用 |
8. 选择题 | 详细信息 |
20世纪初,有一首歌曲迅速成为时代新声。歌词唱道:“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗……。”词中的“旧邦新造”是指 A. 维新法令的颁布 B. 中华民国的成立 C. 新文化运动的兴起 D. 南京国民政府的建立 |
9. 选择题 | 详细信息 |
陈独秀说:“主张尊孔,势必立君,主张立君,势必复辟”,“孔教与共和……存其一必废其一。”为此,陈独秀、李大钊等人掀起了 A. 洋务运动 B. 维新变法运动 C. 新文化运动 D. 五四爱国运动 |
10. 选择题 | 详细信息 |
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;……“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒……”这首《中国共产主义共青团团歌》唱出了青年的激情与远大抱负。“五四运动”让我们铭记的时代精神是 A. 自由 B. 爱国 C. 平等 D. 和平 |
11. 选择题 | 详细信息 |
对下图一和图二同一时段发生的两个历史场景的解读,哪项是不正确的 A. 国民党的积极准备内战 B. 共.产.党努力争取和平民主 C. 当时中国面临着内战危机 D. 全面内战已经爆发 |
12. 选择题 | 详细信息 |
在一位历史人物的图象旁边有这样的文字介绍(如图),可以判定,该人物是( ) A. 张謇 B. 詹天佑 C. 孙中山 D. 陈独秀 |
13. 选择题 | 详细信息 |
20世纪30年代,中国大地上传唱着《松花江上》《义勇军进行曲》《毕业歌》等歌曲,这些歌曲共同反映的时代主题是 A. 抗日救亡 B. 追求理想 C. 抨击时政 D. 歌颂祖国 |
14. 选择题 | 详细信息 |
“最后一碗米饭用来做军粮,最后一尺布用来缝制军装,最后的老棉被盖在担架上,最后的亲骨肉送到战场上。”这首流行于解放战争期间的民谣最能够说明( ) A. 解放战争爆发的原因 B. 解放战争的进程 C. 解放战争胜利的原因 D. 解放战争的影响 |
15. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料,回答问题 自1840年英国发动鸦片战争以来,外国列强通过接连不断地发动侵略战争,强迫中国政府签订一系列不平等条约,严重破坏中国领土主权的完整,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此,近代中国的历史,是一部屈辱挨打的历史。不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民,为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索……因此,中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。 ——人民教育出版社网站 (1)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。老师发现各项目均有一处知识错误,请你找出图中错误并加以改正。 错误一 ;改为 ; 错误二 ;改为 ; 错误三 ;改为 。 (2)概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实两例。 (3)上述不平等条约的签订并没有给中国带来永久的安宁,对此你有何认识? |
16. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料,回答问题 材料一 发展工商业;训练新式陆海军;开办新式学堂培养人才;科举考试废除八股文;创办报刊,开放言论 ——摘编自北师大版初中历史教材八年级(上) 材料二 (辛丑条约)签订后,清王朝的统治风雨飘摇。为建立资产阶级民主共和国,资产阶级革命党人抛头颅、洒热血,终于推翻了两千多年的帝制。 ——摘编自岳麓版高中历史教材(政治文明历程) (1)上述材料反映的中国近代史上两个重大历史事件及其试图建立的两种政治体制分别是什么? (2)分析上述两个事件的历史意义。 |
17. 综合题 | 详细信息 |
没有中国共.产.党就没有新中国。一部中国共.产.党的发展史,就是中国共.产.党带领中国人民探索救国救民、富国强国道路并为之奋斗的历史。结合材料,回答问题。 材料一 刚刚成立了六年的中国共.产.党经受住了这种考验……中国共.产.党和中国人民并没有被吓倒,被征服,被杀绝……他们又继续战斗了。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷 材料二 卢沟桥事变的第二天,中国共.产.党中央通电全国,疾呼:“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!” ——王桧林《中国现代史》上册 材料三 (解放战争期间)刘伯承说:“敌人是‘哑铃战略’,把两个铁锤放在山东和陕北,我们要砍断这个‘把’……一年来敌我悬殊的情况已经有了很大的改变……我们大胆地把敌人甩在后面,长驱直入地跃进到敌人的深远后方去。” ——全冲及《二十世纪中国史纲》第二卷 (1)材料一“他们又继续战斗了”,其中的第一次“战斗”是指哪一事件?简述该事件在中国共.产.党历史上的地位。 (2)材料二反映了中国共.产.党的哪一主张?这一主张促成的结果是什么? (3)材料三“跃进到敌人的深远后方去”是指哪一事件?简述其战略意义。 |
18. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料,回答问题 材料一 1934年,有一群共.产.党人为了追寻理想与信仰,为了改变国家与民族的命运,带领着一支队伍以大无畏的牺牲精神,穿越千难万险,用血肉之躯走出了一条光辉之路,创建了一个崭新的中国,这支队伍名叫中国工农红军,这条光辉之路名叫长征。七十多年后的今天,当长征已如往事般渐行渐远,而长征留给我们的精神财富却历久弥新。为此,我们更有理由去读懂长征,去了解中华民族苦难与奋斗的历史,去了解今天幸福生活的来之不易。 ——百家讲坛《王树增讲长征》片头语 材料二 会议总结,批判了第五次反“围剿”以来博古、李德在军事指挥上的错误,结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治。肯定了毛.泽东为红军制订的战略战术和基本原则,确立了毛.泽东在红军和党中央的领导地位。 ——2009年08月03日《人民日报》 (1)材料一中的1934年共.产.党人为什么要带领自己的队伍进行长征?长征路上有哪些“千难万险”? (2)材料二指的是哪次会议?这次会议有什么历史意义? (3)长征留给我们的精神财富有哪些? |
19. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料,回答问题 材料一 “麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友,大家起来闹!日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。” 材料二 在抗日战争中,既存在着以国民党为主导的正面战场,也存在着以中国共.产.党为主导的敌后战场。两个战场相互配合,有力地遏制了侵华日军的步伐。 材料三 1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投降,9月9日侵华日军最高指挥官陆军大将冈村宁次在投降书上签字,艰苦的十四年抗战胜利结束。 材料四 2014年12月13日,习.平出席“南京大屠杀死难者国家公祭日”纪念活动并发表重要讲话。他强调,只有人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。 (1)材料一中叙述的“夺我东三省”发生在哪次事变后? (2)根据材料二及所学知识列举出1938年在正面战场取得重大胜利的战役和1940年在敌后战场发生的一次著名战役。 (3)据材料三并结合所学知识概括抗战胜利的伟大历史意义。 (4)结合材料四说出我国设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的目的是什么? |