北师大版八年级物理下册练习题：第七章 五、二力平衡

1. 选择题	详细信息
下列过程中，受到平衡力的物体是 A. 在空中自由下落的苹果 B. 竖直向上抛出的石子 C. 沿光滑斜坡滚动的小球 D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员

2. 选择题	详细信息
关于平衡力，下列说法中正确的是 A. 物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态 B. 如果作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C. 物体在平衡力的作用下，运动状态一定保持不变 D. 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力

3. 选择题	详细信息
将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（ ） A. 书的重力与书对桌面的压力 B. 书的重力与桌面对书的支持力 C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D. 书对桌面的压力与课桌的重力

4. 选择题	详细信息
汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（　　） A. 汽车受到的牵引力和阻力 B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力 C. 汽车受到的牵引力和重力 D. 汽车受到的牵引力和地面受到的压力

5. 选择题	详细信息
重80 N的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12 N，要使物体做匀速直线运动，所需的水平拉力是( ) A. 12 N B. 68 N C. 80 N D. 92 N

6. 选择题	详细信息
如图所示，A，B，C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是（ ） A. 石块B所受合力不为零 B. 石块B受到石块A的重力和压力的作用 C. 石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力 D. 石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力

7. 填空题	详细信息
运动员打开降落伞后匀速竖直下落，这时整体受________力和________力的共同作用，这两个力是一对________(选填“平衡”或“相互作用”)力，这两个力的合力等于________。

8. 填空题	详细信息
如图所示为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图。它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域。请你将它们的独有特性(不同点)写在下面的横线上。 ①__________________________。 ②_______________________。

9. 填空题	详细信息
室内天花板上悬挂一只吊灯．灯绳对灯的拉力和_____是一对平衡力；灯对灯绳的拉力与_____是一对相互作用力．

10. 填空题	详细信息
搬运工用600 N的力水平向东拉一重为1 000 N的板车，使板车做匀速直线运动，则地面对板车的阻力为________N，地面对板车的支持力为_______N。

11. 综合题	详细信息
物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，一个物体静止放在水平桌面上。 (1)画出物体所受各力的示意图。 （______） (2)下面是“物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等”的推证过程，请将内容补充完整。 由于物体静止(即处于平衡状态)，所以物体受到的_____和______是一对平衡力，大小_____；由于桌面对物体的支持力和________________是一对相互作用力，所以二力大小相等；因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。

12. 实验题	详细信息
小明在做“探究二力平衡条件”的实验时，将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码，当卡片静止时，发现两细线不在同一直线上(如图所示)，于是他得出结论：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上。你认为造成这种情况的原因是____________。要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议：____________________________。

13. 实验题	详细信息
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整________来改变拉力的大小. （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究________. （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：________. （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是_________. A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转