咸宁市2019年七年级政治下册期中考试同步练习
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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处于青春期的少男少女，有的长得快，有的长得慢，有的先长胖，有的先长高……面对这些变化，正确的态度应该是（ ） ①欣然接受身体的变化 ②因为生理变化而自卑 ③不嘲弄同伴的变化 ④既要注重外在的形体美，又要注重内在的心灵美 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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《青春修炼手册》这首歌曲在中小学生中传唱度极高，就像歌中唱的那样：“青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么。”面对青春期的烦恼，下列做法正确的是（ ） ①多与父母、朋友沟通，积极寻求帮助 ②通过培养兴趣爱好转移注意力 ③封闭自我，任其发展 ④通过自我调节，成为自己的“心理保健医生” A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。下列对“批判性思维”理解正确的是 ①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思 ②在我们的成长中，批判性思维相伴随的是质疑的勇气 ③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题 ④批判离不开实践，社会实践是批判的源泉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。对此，下列观点中理解正确的是 A. 独立要有独到见解，也能接纳他人意见 B. 独立是不人云亦云，不认同他人观点 C. 独立应该是追求独特，做到与众不同 D. 独立就是认为自己的观点全是正确的 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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青春的创造是多姿多彩的，下列同学的表现属于创造的有（ ） ①我没什么特长，不过我有很多捉弄人的“鬼点子” ②我爱幻想，能把想象到的都画出来 ③数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法 ④在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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一位哲人说过：“人是能思想的苇草。”只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。步入青春期，我们应该 ①敢于对不合理的事说“不”，敢于挑战权威 ②对事情有自己的看法，对与自己意见不符的统统说“不” ③对事情有独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见 ④有质疑的勇气，并且在表达自己观点的时候能够考虑他人的感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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12岁的小霞身高已达1.7米，同学们都称呼她为“高大姐”。每次听到同学这样称呼她，她都很郁闷。为此，她经常与同学争吵，搞得同学间关系紧张，学习成绩也下降了。下列对此认识正确的有 ①持续处于负面情绪会影响学习效果 ②情绪只会带来负面的影响 ③情绪的表达关乎人际交往 ④郁闷和生气是青春期的特有情绪 A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ①③④ |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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小明期中考试成绩不理想，非常苦恼和伤心。他回到家里，拿起一本自己平时最热爱的书读起来。书中美妙的自然景观描写、引人入胜的故事情节，在他的心中引起了强烈的美感和愉悦。据此回答小面小题。 【1】这一事例说明 ①情绪是可以调节和控制的 ②情绪有高雅和庸俗之分 ③消极情绪需要通过一定的方式进行调控 ④每个人可以根据自身的特点灵活的选择调控情绪的方法 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【2】小明调节情绪的方法是（ ） A. 注意力转移法 B. 自我暗示 C. 合理宣泄 D. 理性升华 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列情绪与情感的关系正确的是 ①情绪与情感有区别，情绪是不稳定的，情感则相对稳定 ②情绪与情感没有任何关系 ③情绪与情感是一回事 ④情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，儿子对母亲是依赖、不舍的感情， 十六岁时，儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态， 二十一岁时，是抵触、对立的态度，三十岁时是想念、担心。这反映了（ ） A. 狭隘的生活容易导致偏执的情感 B. 孩子对母亲爱的情感 C. 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现 D. 情感是人最基本的精神需求 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。下列同学的观点正确的是 ①小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量 ②小明：周末和好朋友一起通宵上网，打发闲暇时间 ③小丽：利用课余时间和同学们一起踢足球 ④小强：周末，和同学一起参加保护环境的公益活动 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ |
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| 12. 简答题 | 详细信息 |
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阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为，当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望我们的期待。 （1）有同学认为：传递情感正能要拒铯负面情感体验，因为负面情感体验都是有害。同意这个观点吗？请说明理由。 （2）我们应该如何传递情感正能量？ |
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| 13. 简答题 | 详细信息 |
观察漫画《情绪中暑》回答下列问题。 《情绪中暑》 （1）“情绪中暑”说明人的情绪受哪些方面影响？ （2）我们应如何管理好自己的情绪，避免“情绪中暑”？ |
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| 14. 简答题 | 详细信息 | ||||
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为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七年级一班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，现请你参加。 （1）请帮助设计本次活动的主题和方式：
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| 15. 简答题 | 详细信息 |
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在科技展上，中学生发明的“采棉机械手”“毛发气象仪”等让人惊叹不已。他们并不比别人聪明，但学习的主动性强、敢于尝试、探索。 走在青春的路上，你怎样开发自己的创造潜力？ |
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