2020-2021年部编版语文二年级上册口语交际：看图讲故事练习卷
| 1. 语言表达 | 详细信息 |
想一想，按要求完成练习。 （1）我能把下面的选项按漫画内容正确排序。 A．爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。 B．儿子和妈妈在餐桌上等爸爸。 C．吃饭了，儿子没有出现在餐桌上。 D．儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。 E．妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。 F．儿子发现爸爸在看他刚才看的书。 正确顺序为：（______）→（______）→（______）→（______）→（______）→（______） （2）漫画讲的是__________________和__________________的故事。 （3）我觉得这幅漫画的标题应该是（______） A．一本有趣的书 B．父与子 C．不想吃饭 |
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| 2. 语言表达 | 详细信息 |
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看图讲故事和听别人讲故事时应注意什么？（______）（多选） A．按一定顺序讲清楚图意。 B．想怎么讲就怎么讲。 C．认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。 D．听后，给别人提出合理化建议。 |
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| 3. 语言表达 | 详细信息 |
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听短文《关怀》，完成练习。 （1）这篇短文讲的是__________________对__________________的关怀。 （2）“周总理这样关心我们”体现在哪里？在正确答案后的括号里打“√”，错误的打“×”。 ①周总理和“我们”一起上课。（______） ②周总理观看教室后面墙上的“学习园地”。（______） ③周总理和老师握手。（______） |
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