人教版2018年九年级上册物理单元测试试卷完整版

1. 选择题	详细信息
导体两端的电压是6 V时，导体中的电流是0.2 A，这段导体两端电压为0 V时，它的电阻是(　　) A. 0 Ω B. 20 Ω C. 5 Ω D. 30 Ω

2. 选择题	详细信息
关于公式I＝U/R的物理意义，下列说法正确的是 A. 导体两端的电压越大，导体中的电流越大 B. 导体两端的电压不变时，导体的电阻与通过导体的电流成反比 C. 导体的电阻越大，导体中的电流越小 D. 导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比

3. 选择题	详细信息
下列电路图中电源电压U保持不变，定值电阻R的阻值已知。在不改变电路的情况下，能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是 A. B. C. D.

4. 选择题	详细信息
两定值电阻R1、R2的阻值分别是30 Ω和60 Ω，则它们串联后的总电阻与其并联后的总电阻之比是 A. 2∶1 B. 1∶2 C. 2∶9 D. 9∶2

5. 选择题	详细信息
如图所示的电路，R1＝4 Ω，R2＝6 Ω，电压表示数为3 V，则电源电压为(　　) A. 3 V B. 5 V C. 1 V D. 2 V

6. 选择题	详细信息
两个完全相同的小灯泡串联在电路中，若在其中一个小灯泡的两端测得电压为3 V，测得通过小灯泡的电流为0.3 A，则两个小灯泡发光时的电阻为(　　) A. 10 Ω，10 Ω B. 5 Ω、10 Ω C. 20 Ω、10 Ω D. 15 Ω、15 Ω

7. 选择题	详细信息
如图所示，滑动变阻器滑片P.若要使灯L变暗一点，则(　　) A. P应向右滑动 B. P应向左滑动 C. P从中点向右滑动 D. P滑动到右端

8. 选择题	详细信息
把一根阻值为24Ω的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环，并以如图所示的方式从A、B两点接入电路，则该圆环在电路中的电阻为（ ） A. 4.5Ω B. 6Ω C. 10Ω D. 20Ω

9. 选择题	详细信息
如图所示电路，R1＝2R2，当闭合开关S后，电流表A1和A2示数之比为(　　) A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶3 D. 3∶1

10. 选择题	详细信息
实验室测导体电阻的方法叫　　（ ） A. 欧姆法 B. 电阻法 C. 伏安法 D. 以上都不是

11. 选择题	详细信息
如图所示是王洪同学连接的“电流跟电压关系”实验的电路图，各器件和连接都良好，闭合开关S后，可能出现的现象是 A. 两电表的示数为零 B. 电流表的示数为零，电压表的示数不为零 C. 两电表的指针迅速发生最大偏转，两电表都损坏 D. 电流表有示数，电压表无示数

12. 选择题	详细信息
如图所示，把电阻R接入电源电压为6V的电路中，电流表示数是0.3A，如果需要让电路中的电流增大到0.8A，可以采取的方法是（ ） A. 用一个20Ω的电阻与R串联 B. 用一个12Ω的电阻与R串联 C. 用一个20Ω的电阻与R并联 D. 用一个12Ω的电阻与R并联

13. 选择题	详细信息
做完“伏安法测电阻”实验后，老师向同学们提出一个问题：“如果实验中发现电压表已经损坏，那么能否借助一个稳压的电源，一个已知阻值的电阻，加上桌面上原有仪器，测出一个未知阻值R的电阻呢？要求是：1、可以增加导线和开关；2、电路连接好后不能改变元件的位置．”同学们积极思考，热烈讨论，提出了以下方案，请你分析一下，其中可行的是 A. B. C. D.

14. 选择题	详细信息
用如图所示电路，不能完成下列哪个实验（　　） A. 探究串联电路电流的关系 B. 探究并联电路电压的关系 C. 测量电阻 D. 探究电流跟电压、电阻的关系

15. 选择题	详细信息
以下方法中电源电压均保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，滑动变阻器的最大阻值也是R0，那么能够测出未知电阻Rx的阻值的方法是 A. 如图，先只闭合开关S1，测出Rx两端电压Ux，在闭合开关S2测出电源电压U，则电阻Rx＝R0 B. 如图，先闭合开关S1，再将开关S2分别接a和b，测出电流Ia、Ib，则电阻Rx＝R0 C. 如图，先将滑片移到最右端后闭合开关，此时R＝R0，测出电流Ie；再将滑片移到最左端时R＝0，测出电流Ix，则电阻Rx＝R0 D. 如图，先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值，再闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器到适当位置，测出Rx两端电压Ux＝U1；然后保持滑动变阻器滑片位置不动，断开开关S1、闭合开关S2，调节电阻箱的阻值为R1，使电压表的示数为U1.则Rx＝R1

16. 选择题	详细信息
在用伏安法测电阻的实验中，下列做法有问题的是（ ） A. 连接线路的过程中，开关应处于断开状态 B. 连接线路过程中，滑动变阻器的滑片要放在最小电阻值的位置 C. 电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联 D. 试触时发现电流表的指针反方向偏转，电压表的指针正常偏转，此时断开电路将电池的正负极对调即可

17. 填空题	详细信息
已知两个相同电阻并联后的电阻是10 Ω，则这两个电阻串联后的总电阻为______ Ω.

18. 填空题	详细信息
同学们在“探究电流与电阻有什么关系”的实验中 (1)小明闭合开关后，移动滑片时，发现电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是________________________． (2)排除故障后，同学们继续进行实验．一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5 Ω的电阻改换成10 Ω的电阻．他认为这样操作简单方便．那么：请指出他在操作中的错误：____________________.

19. 填空题	详细信息
三个阻值相等的电阻，串联后的电阻是18 Ω，则每一个的电阻为________ Ω.

20. 填空题	详细信息
(1)欧姆定律适用条件：__________(即用电器工作时，消耗的电能全部转化为内能)． (2)I、U、R对应____________或____________，不同时刻，不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别．三者单位依次是__________． (3)同一导体(即R不变)，I与U成________；同一电源(即U不变)，I与R成________．

21. 填空题	详细信息
如图所示，若U＝6 V，U1＝2 V，R2＝2 Ω，则R1＝_____ Ω.

22. 实验题	详细信息
下面是一个测未知电阻R的阻值的实验，完成以下要求： (1)请你用笔画线把图中的器材正确地连接成实验电路． (2)做第一次实验时，电流表、电压表的指数如图所示，请把读数记在下表中. (3)处理表中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值．

23. 解答题	详细信息
R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，R3＝30 Ω，三个电阻按如图所示连接，并联干路中电流为1.1 A，求通过每个电阻的电流．

24. 实验题	详细信息
在“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”实验中： （1）如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整（要求滑片左移时，滑动变阻器接入电路的阻值变小）； （2）在虚线框中画出实验电路图．