五年级语文2018年上册课时练习免费试卷完整版

1. 信息匹配	详细信息
在下面加横线字的正确读音上画“√”。 似的(shì sì) 凑成(còu chòu) 嫩叶(lèn nèn) 音符(fǔ fì) 乐谱(Pū pǔ) 演奏(zòu còu)

2. 书写	详细信息
读拼音，写词语。

3. 填空题	详细信息
区别字组词。 俊( ) 俏( ) 拂( ) 倦( ) 峻( ) 悄( ) 佛( ) 卷( ) 骏( ) 稍( ) 沸( ) 圈( ) 符( ) 谱( ) 沾( ) 奏( ) 附( ) 普( ) 站( ) 凑( )

4. 填空题	详细信息
在括号里填上合适的词语。 ( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的天空 ( )的春天 ( )的燕子 ( )的细雨 ( )的花朵 ( )的尾巴

5. 填空题	详细信息
按原文填空。 (1)一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )似的尾巴，凑成了( )的小燕子。 (2)才下过几阵( )的细雨。微风( )着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。 ( )的草( )的叶，各种( )的花，都像( )似的( )来，形成了( )的春天。小燕子也从( )赶来了，为春光( )了许多( )。 (3)几对燕子( )了，停在电线上。 ( )的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待( )的曲谱啊!

6. 语言表达	详细信息
仿写句子。 (1)活泼机灵的小燕子有一个剪刀似的尾巴。 ____________________的小猫有____________________。 (2)停在电线上的小燕子就像五线谱上的音符。 ____________________的老人就像____________________。

7. 现代文阅读

详细信息

阅读短文，回答问题。 最初的鹰 至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时，那种回肠荡气的感觉。在南方，天空基本上是为燕子、麻雀等温柔的鸟类所占据。偶尔于季节更替之际，能遇上迁徙的雁阵，多多少少流露几分阳刚之气。鹰是稀客。 发生在上学路上，我抬头看见一只鸟，漫不经心地滑翔。可能正是其神态，而不是相貌吸引了我——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别，譬如周身的羽毛显得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被气流鼓满，带有金属的光泽的质感，使我触目惊心的是它的翅膀，一动不动，似乎属于多余的装饰，这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的?难道仅仅是那股( )吗?我怀疑着。 旁边不断有行人抬起头来，谁还轻轻咂了一下嘴：“那是鹰。”这一个字眼，此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它，头脑中一片空白，几乎以为在其周游的范围之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那对翅膀，除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线。鹰漫不经心，( )一切的神态让我折服了，哪怕它一声不响，垂着眼睛走自己的路……我望着鹰，血一点点热起来。 附近郊区小学的上课铃响了，我连忙收回视线跑过去。第一节课是在空白中度过的，心仿佛依旧提在半空中。我下意识地在笔记本上画了一只只鸟，虽然画变了形，但我知道它是谁，一下课我就跑到操场上，看见的只是天空，那些云，显得多么虚弱。 至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的，像一只青筋毕露的手，代表一种精神的力量，( )地把门推开，我觉得一股野性的风扑面而来，每当想起鹰这个字眼的时候。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西，我几乎认不出它来了。那就是鹰吗?作为鹰，必须以天空作为陪衬；而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象，我一生中见过的鹰将只有一只。 (1)将“傲视”“傲慢”“傲气”这三个词语依次填入文中的括号内。 (2)摘录一个写“我”见到“最初的鹰”时感受的句子。 ______________________________________________________________ (3)摘录文中的一处点题句。 ______________________________________________________________ (4)文中写了“迁徙的雁阵”有何作用? (5) “我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。”一句中“贴”字为什么用得好，？ ______________________________________________________________ (6)“我一生中见过的鹰将只有一只”这句话抒发了作者怎样的感情？ ______________________________________________________________