2018-2019年苏教版语文五年级上册第三单元评估测题免费在线检测

1. 填空题 详细信息
根据语境,读拼音,写词语。
1.安安自己一个人在家看电视,突然听到qiāo mén(______)声,但又听得不是很qīng chu(______)。
2.在dà jiē(______)上骑着自行车luàn chuǎng(______)是一种不lǐ mào(______)的行为。
3.妈妈常说,爱shuō huǎng(______)的孩子不是好孩子。
2. 信息匹配 详细信息
给标下划线的字选择正确的解释。
1.“闯”在字典中的解释有:①猛冲;②离家在外谋生或经受锻炼。
(1)贾岛骑着毛驴,竟然闯进了仪仗队中。(______)
(2)年轻人应该到外面去闯荡。(______)
2.“异”在字典中的解释有:①不相同;②奇怪;③分开。
(1)他惊异地看着眼前的这一切。(______)
(2)家乡的变化真大,真是日新月异。(______)
3. 填空题 详细信息
写出下列标下划线的词语的近义词。
1.我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。(______)
2.游客们惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。(______)
3.行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。(______)
4.后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。(______)
4. 填空题 详细信息
补充词语,再完成下面的练习。
自相( )( )( )( )及待 电闪( )( )
皓月( )( ) 张( )结( ) 画( )点( )
夜( )人( )( )牙( )爪
1.出自于寓言故事的词语有________、________。像这样的词语我还知道________、________等,我还能写出两个来源于历史故事的词语________、________。
2.描写自然景观的词语是________、________。
5. 语言表达 详细信息
按要求完成句子练习。
1.写出一个含有三个连续动作的句子。
__________________________________________
2.游客们惊叹不已,都佩服张僧繇神奇的点睛之笔。(改成双重否定句)
___________________________________________
3.照样子,写句子。
例:蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝。死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽。
________的幸福,在于________________________。
6. 填空题 详细信息
根据课文内容填空。
1.将谚语补充完整,并完成练习。
台上三分钟,________________。 师傅领进门,________________。
若要戏路通,________________。 要练惊人艺,________________。
(1)同在一个班学习,而学习的效果却大不一样。这使我想起了老师说过的一句话:“________________,________________。”
(2)俗话说:“________________,________________。”要想学好二胡,得下一番功夫。
2.《嫦娥奔月》是一个神话故事,文中为我们塑造的人物有美丽善良的______________、力大神勇的________、奸诈贪婪的________。我最想跟文中的________说:“________。”我知道的神话故事还有《________》《________》《________》等。
3.《狐狸和葡萄》中的狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸,我由狐狸的行为想到了________。而《蝉和狐狸》这则寓言让我明白了_____________________________________________________。
7. 语言表达 详细信息
口语交际。
当别人对你提出不合理要求,或者让你去做力所不能及的事情时,你应该学会拒绝。当然,拒绝也要讲究方法。如果遇到下列情况,你会怎样去拒绝呢?选择一个写下来。
1.星期天,小文约你去网吧玩游戏。
2.小明平时不努力,考试时让你给他答案。
______________________________________
8. 现代文阅读 详细信息
课内阅读。
战国时,( )喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。
【1】文中的括号内应填( )。
A. 齐宣王 B. 齐湣王
【2】写出画“________”的句子中表示动作的词:________________________。
【3】用一个四字词语概括画“________”部分的内容:___________________。
【4】南郭先生不会吹竽,那他为什么能在乐队里一次又一次混过去呢?
___________________________________
9. 现代文阅读 详细信息
课外阅读。
我也有爷爷
从前,有一个卖草帽的人,每一天,他都很努力地卖草帽。有一天,他叫卖得累了,刚好路边有一棵大树,他就把草帽放下,坐在树下打起盹来。等他醒来的时候,发现身旁的草帽都不见了,他抬头一看,发现树上有很多猴子,每只猴子的头上,都有一顶草帽。他想到,猴子喜欢模仿人的动作,于是他赶紧把头上的草帽拿下来,丢在地上。猴子也学着他,将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽,回家去了。回家后,他将这件奇特的事,告诉了他的儿子和孙子。
很多年以后,他的孙子继承了家业。有一天,他卖草帽的时候,也跟爷爷一样,因为疲劳在大树下睡着了,草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的办法,于是他脱下草帽,丢在地上,可奇怪的是,猴子竟然没有跟着他做,还直瞪着他笑个不停。后来,猴子捡起地上的草帽,说:“开什么玩笑,你以为只有你有爷爷吗?”
【1】这篇短文共有________个自然段,第一自然段写了__________________________。
【2】很多年以后,孙子卖的草帽同样被猴子拿走了,这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢?( )
A. 这时的猴子已经不愿意模仿人了。
B. 猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。
C. 聪明的猴子知道这个人在骗它们。
【3】这则幽默故事告诉我们( )
A. 前辈的经验只能听,不能用。
B. 前辈的经验可以用,但在用前应该动脑筋想一想,而不能生硬地照搬过来。
C. 无论是谁做事都要动动脑筋。
【4】你能为那个卖草帽的人出个主意,帮他把草帽拿回来吗?
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10. 书面表达 详细信息
习作。
俗话说“一枝一叶总关情”,无论是春日的柳芽,还是秋日的枫叶,都能令我们感触颇多。请围绕大自然中的一种植物写下自己的所见、所思、所想。题目自拟。
习作指导:1.先对该植物进行仔细观察,找出其特点;2.抓住某一方面的特点进行详细描述,并写出自己的所思及所想;3.要抒发出对这种植物的喜爱之情。