| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.酝酿（liànɡ） 伫蓄 静谧（mì） 呼朋引伴 B.应和（hè） 分岐 粗犷（kuànɡ） 淅淅沥沥 C.霎时（shà） 诀别 吝啬（lìnɡ） 水波潾潾 D.着落（zhuó） 化妆 莅临（lì） 咄咄逼人 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列句中加点成语使用不当的一项是( ) A.花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长。 B.如我所愿，考取师大附中这事使我喜出望外。 C.想到明天的月考，我翻来覆去睡不着。 D.我们班主任非常会用人，根据学生的特点，让人各得其所，各展其长。 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列各句中没有语病的一项是( ) A.开学一个月了，我终于适应和熟悉了学校的各项规章制度。 B.我们学校举办了很多社团活动，其目的是培养学生各方面的水平。 C.在国庆大阅兵期间，各地一定要加强安全保障工作，防止出现突发事件。 D.刘老师告诉我们，良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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依次填入语段横线处，衔接最恰当的一组是（ ） 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。 ，____。____，____， ，如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 ①今天的事应该今天完成，不能推到明天 ②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 ③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天 ⑤今天是昨天和明天的接力处 A. ①⑤②④③ B. ①⑤④③② C. ⑤②③①④ D. ⑤④③②① |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列对句子所使用的修辞手法判断不正确的一项是( ) A.盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(重复) B.山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。(比喻) C.但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。（拟人) D.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉。(排比) |
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| 6. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面这首诗，完成下列小题。 除夜宿石头驿 [唐]戴叔伦 旅馆谁相问，寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。 寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。 【1】下列对诗的内容理解不正确的一项是( ) A.诗歌写诗人滞留他乡，驿馆借宿，且又值除夕夜的际遇。 B.首联表现出诗人凄凉孤独、寂寞冷落的心情。 C.颔联点明题中的“除夜”，且表明自己离家甚远。 D.颈联写沉思追忆和忆后又重回现实与亲人团聚的欢笑愉悦。 【2】下列对诗的赏析不正确的一项是( ) A.这首诗情感真挚，语言绮丽华美，言有尽而意无穷。 B.首联用设问的手法，突出了诗人长夜枯坐，举目无亲的孤独。 C.颔联对仗，悠远的时间性和广漠的空间感交融在一起，使得情思更深、意境更远。 D.尾联给人以沉重的压抑感和不尽的凄苦之感。 |
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| 7. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面古文，完成下列小题。 陆象山少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。棋工曰:“官人日日来看，必是高手，愿求教一局。”象山曰:“未也。”三日后却来，乃买棋局一副，归而悬之室中。卧而仰视之者两日，忽悟曰:“此《河图》数也。”遂往与棋工对，棋工连负二局。乃起谢曰:“某是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先。今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。”象山笑而去。 （注）①陆象山，南宋哲学家。②肆:店铺。③河图：介绍占卜等内容的书。④某:我。 【1】对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） A.某是/临安第一手棋 B.某/是临安第一手棋 C.某是临安/第一手棋 D.某是临安第一/手棋 【2】解释文中加点词语的意思。 (1)愿（______） (2)悟（______） (3)凡（______） 【3】用现代汉语翻译文中画线句子。 (1)常坐临安市肆观棋。 (2)今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。 【4】陆象山棋艺大进，对此你有何启发? |
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| 8. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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填补下列句子空缺处 (1)_________，山岛竦峙。 (2)我寄愁心与明月，_____________。 (3)__________，江春入旧年。 (4)夕阳西下，______________。 (5)峨眉山月半轮秋，_____________。 (6)_____________，崔九堂前几度闻。 (7)树叶子却绿得发亮，_______________。 (8)_________ ，草软绵绵的。 |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文章，回答下列小题。 寻春 迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思…… 趁个假日，我出了城，径自寻春去了。 “山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。 不上田间小路，我只朝着旷野走去。 微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见…… 穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之——走吧。 渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄儿地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。 小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？ 哦，这不正是“草色遥看近却无”！ 重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见——是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了——瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。 一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。 真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢……在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。 【1】通读全文，根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。 径自寻春去了：心情急迫→看到衰草：___________→遥见草色：_____________ 【2】品读下面句子，联系语境，体会加点词语的表达效果。 春天，悄悄儿地飞落在林边了?…… 【3】本文题为“寻春”，请联系全文内容，说说文章表达了作者怎样的情感。 |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文章，回答下列小题。 我们是一家人 ①我进中学时就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。 ②当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试试呢?见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想就不会挨饿了。 ③刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。 ④这样自由自在地过了半个来月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑，现在，这些欢乐消失了。 ⑤天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉了下来。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。 ⑥到这个月的最后一天，早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。” ⑦我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话，我们是一家人。那句话刻骨铭心，永世难忘。 ⑧事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。 ⑨如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人! ⑩人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。 【1】按照要求赏析下列句子。 我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包。（从人物描写角度） 【2】你认为文中母亲是个怎样的人？结合文章内容具体分析。 【3】读完本文，结合学过的《散步》和《秋天的怀念》两篇文章，你有何感受？ |
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| 11. 作文 | 详细信息 |
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作文 这个中秋节和国庆节，很多同学都重回母校，重见好友，重温那段美好的回忆。时光茬苒，岁月如梭。蓦然回首，感慨颇多。回忆往事，我们会感受到生活的美好——烂漫的童年，快乐留在心里；无私的母爱，温馨留在心里；不懈的追求，坚强留在心里；意外的发现，感动留在心里…… 请以“ 留在心里”为题，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，然后写一篇文章。②文体不限(诗歌除外)，不少于600字。③字迹工整，书写优美，卷面整洁。 |
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