1. 选择题 | 详细信息 |
图有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类细胞的结构模式图,据图判断错误的是( ) A. 图中只有Ⅲ无染色体,遗传物质为DNA B. 四类细胞共有的膜结构是细胞膜和核糖体 C. Ⅳ为低等植物细胞 D. 核膜有4层磷脂分子,核外膜通常与粗面内质网相连 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列有关绿叶中色素的叙述中,错误的是 A. 试管中的叶绿素溶液在透射光下呈红色 B. 胡萝卜素和叶黄素的吸收光谱主要在蓝紫光区域 C. 无土栽培青菜幼苗时,营养液中缺少Mg将导致叶片变黄 D. 色素分离实验中,滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的含量 |
3. 选择题 | 详细信息 |
关于松鼠和松树体内的化学元素的说法中,最可能不正确的是() A. 含量相同 B. 种类相同 C. 具有统一性 D. 具有差异性 |
4. 选择题 | 详细信息 |
为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果有 ①细胞核内不出现3H标记 ②内质网是首先观察到3H标记的细胞器 ③培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记 ④若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成 A. ①②③ B. ②③ C. ③④ D. ②③④ |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列各项中,不属于生物体内无机盐功能的是( ) A. 维持生物体生命活动 B. 细胞中某些复杂化合物的组成成分 C. 维持生物体酸碱平衡和渗透压平衡 D. 可作为生命活动的能源物质 |
6. 选择题 | 详细信息 |
关于细胞学说的说法不正确的是( ) A. 细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性 B. 细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用 C. 一切动植物体都是由细胞和细胞产物构成 D. 施来登和施旺的细胞学说提出,新细胞是由老细胞通过分裂产生的 |
7. 选择题 | 详细信息 |
关于细胞学说的叙述,不正确的是( ) A. 细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育来的 B. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 C. 建立者主要是施莱登和施旺 D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是( ) A. 理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法 B. 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充 C. 组成衣藻和颤藻的细胞结构相同 D. 原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质 |
9. 选择题 | 详细信息 |
将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是 A. 细胞壁在加温中受到破坏 B. 水温增高,花青素的溶解度加大 C. 加温使生物膜失去了选择透过性 D. 加温使水中化学物质发生了反应 |
10. 选择题 | 详细信息 |
有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期内的一系列生理变化特点后,预测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合( ) 预测现象: a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动; b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡; c.失去核的变形虫,虽然会反复进行数次细胞分裂,但结果还是死亡; d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛。 推测理由: ①核能抑制细胞的过度分裂; ②没有核的细胞也具备分裂的能力; ③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸; ④许多生物结构都有再生能力,核也能再生。 A.a与④ B.b与③ C.c与② D.d与① |
11. 选择题 | 详细信息 |
细胞的统一性体现在( ) ①一切生物都是由细胞和细胞产物所构成 ②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等 ③真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样 A. ②④ B. ②③ C. ①② D. ①②③ |
12. 选择题 | 详细信息 |
把下述材料放在高倍显微镜下能清晰观察到蓝绿色线粒体的是( ) A. 自然状态下的蓝藻 B. 用健那绿染色的菠菜叶肉细胞 C. 用健那绿染色的口腔上皮细胞 D. 自然状态下的小麦根毛细胞 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列关于细胞学说及其建立的叙述,正确的项数是( ) ①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 ②细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的 ③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出 ④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 |
14. 选择题 | 详细信息 |
DNA的单体是 ( ) A. 氨基酸 B. 脱氧核苷酸 C. 核糖核苷酸 D. 脱氧核糖 |
15. 选择题 | 详细信息 |
下列各种物质中的“A”表示碱基腺嘌呤的是( ) A. B. C. D. |
16. 选择题 | 详细信息 |
有关变形虫去核和核移植实验,下列说法错误的是 A.去核的变形虫短时间内还有一些生命活动是因为细胞质中还存在一些物质和能量 B.取出的细胞核,不能单独存活,是因为缺少能量和相关维持生命的物质场所 C.及时植入同种变形虫的另一个核,各种生命活动又可恢复 D.单独的核或质均不能存活说明了细胞核控制着细胞的遗传 |
17. 选择题 | 详细信息 |
下表是糖类、脂肪主要组成元素的质量分数.分析数据得出的下列结论中,不正确的是( ) A. 质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,糖类耗氧少 B. 质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,脂肪产生的能量多 C. 脂肪、糖类在体内代谢的终产物是CO2和H2O D. 脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质 |
18. 选择题 | 详细信息 |
下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是( ) A. 胰岛B细胞分泌胰岛素 B. 氨基酸脱水缩合形成多肽 C. 神经递质在神经元之间传递信息 D. 受精作用的完成 |
19. 选择题 | 详细信息 |
下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是 A. 两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉 B. 两实验均需要光的照射 C. 两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照 D. 两实验均可证明光合作用的产物有氧气. |
20. 选择题 | 详细信息 |
高等动植物细胞中都有的细胞器是( ) A. 线粒体、核糖体、高尔基体、中心体 B. 内质网、线粒体、高尔基体、核糖体 C. 液泡、中心体、高尔基体、内质网 D. 液泡、内质网、高尔基体、核糖体 |
21. 选择题 | 详细信息 |
家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是( ) A. 0~8 h间,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少 B. 0~6 h间,酵母菌能量利用率与6~12 h间能量利用率大致相同 C. 0~8 h间,容器内压强不断增大,在8 h时达到最大值 D. 6 h左右开始产生酒精,6~12 h间酒精产生速率逐渐增大 |
22. 选择题 | 详细信息 |
以下关于实验的描述,正确的是( ) A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,甲基绿、吡罗红是分开使用的 B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可作为还原糖鉴定的替代材料 C. 脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余的染液 D. 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色 |
23. 选择题 | 详细信息 |
下图表示人体细胞中的两类呼吸作用。下列有关叙述中,错误的是 A、③过程既产生[H],也消耗[H] B、②过程中需要①过程提供[H] C、③过程需要大量O2参与 D、②③过程进行的场所相同 |
24. 选择题 | 详细信息 |
按下表设计进行实验.分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是( ) A. 甲组不产生CO2而乙组产生 B. 甲组的酒精产量与丙组相同 C. 丁组能量转换率与丙组相同 D. 丁组的氧气消耗量大于乙组 |
25. 选择题 | 详细信息 |
运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞,分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别为( ) A. 1、小于1.0 B. 1、大于1.0 C. 1、1 D. 小于1.0、小于1.0 |
26. 选择题 | 详细信息 |
下列关于细胞凋亡的叙述中,不正确的是 A. 发生在生物个体的生长发育过程中 B. 受到基因的控制 C. 细胞坏死也是凋亡的一种形式 D. 按照一定程序发生的细胞死亡 |
27. 选择题 | 详细信息 |
在小麦种子萌发的过程中,淀粉和麦芽糖含量的变化如图所示。下列有关说法正确的是( ) A. 表示麦芽糖变化的是曲线a,检测该物质可用双缩脲试剂 B. 表示麦芽糖变化的是曲线a,检测该物质可用斐林试剂 C. 表示淀粉变化的是曲线a,检测该物质可用双缩脲试剂 D. 表示淀粉变化的是曲线a,检测该物质可用碘液 |
28. 选择题 | 详细信息 |
AaBBCc与AABbCC的个体杂交,后代的表现型有( ) A.8种 B.4种 C.1种 D.16种 |
29. 选择题 | 详细信息 |
下列人体细胞不含同源染色体的是 ( ) A.口腔上皮细胞 B.初级精母细胞 C.次级卵母细胞 D.受精卵 |
30. 选择题 | 详细信息 |
关于测交意义的说法,正确的是( ) A. 通过测交可以获得优良性状的新品种 B. 通过测交可测定被测个体的遗传因子 C. 通过测交得到的后代都能稳定遗传 D. 通过测交得到的后代的性状表现相同 |
31. 选择题 | 详细信息 |
番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,子房多室(M)对子房二室(m)为显性,现将红果多室和红果二室番茄进行杂交,其后代表现型及比例如图所示,据此两亲本的遗传因子组成是( ) A. RrMm、Rrmm B. RrMm、RRmm C. RRMm、Rrmm D. RRMM、RRmm |
32. 选择题 | 详细信息 |
小麦高杆(H)对矮杆(h)是显性,现有两株高杆小麦,它们的亲本中都有一个是矮杆小麦,这两株小麦杂交,在F1中出现纯合高茎的几率是 ( ) A. 75% B. 50% C. 25% D. 12.5% |
33. 选择题 | 详细信息 |
正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是 A.25% B.50% C.75% D.100% |
34. 选择题 | 详细信息 |
豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是 A. GGhh×ggHH B. GgHh×GgHh C. GGHh×gghh D. GgHH×GGHh |
35. 选择题 | 详细信息 |
小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1;再用F1与甲植株杂交,F2产生子代的麦穗离地高度范围是36~90cm,则甲植株可能的基因型为 ( ) A. mmNnUuVv B. MmNnUuVv C. mmNNUuVv D. mmnnUuVV |
36. 选择题 | 详细信息 |
人类的某种遗传病在被调查的若干家庭中的发病情况如下表。据此推断,最符合遗传基本规律的一项是( ) 注:每类家庭人数150~200人,表中“+”为患病者,“-”为正常表现者。 A. 第Ⅰ类调查结果说明,此病一定属于X染色体显性遗传病 B. 第Ⅱ类调查结果说明,此病一定属于常染色体隐性遗传病 C. 第Ⅲ类调查结果说明,此病一定属于隐性遗传病 D. 第Ⅳ类调查结果说明,此病一定属于隐性遗传病 |
37. 非选择题 | 详细信息 |
请你解读与酶有关的图示、曲线: (1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题: 图1和图2分别表示了酶具有____________________。 (2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答: 当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是________________;从图示曲线我们还可以得出的结论是________________________________________________________________________ (3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答: 图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是________________________从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,_______________ |
38. 非选择题 | 详细信息 |
不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同。在科学研究中常通过呼吸熵(RQ=释放的CO2体积/消耗的O2体积)推测生物用于有氧呼吸的能源物质。下图是测定发芽种子呼吸熵的两个装置。关闭活塞,在25 ℃下经过20分钟读出刻度管中着色液滴移动的距离。设装置1和装置2中有色液滴分别向左移动x和y(mm),x和y值反映了容器内气体体积的减少量,请回答下列问题: (1)装置1中加入NaOH溶液的目的是____________。 (2)x代表____________,y代表____________________。 (3)若测得x=200 mm,y=30 mm,则该发芽种子的呼吸熵是____________。 (4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ,则应将该装置放于何种条件下进行?________,原因是__________________________________________________________。 (5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置的容器和试管中应分别放入_______________________。设置对照的目的是______________________________。 (6)小琪同学在做这个实验时,将生理状态相同的发芽种子等量分装到两个装置中。假定其他操作步骤无误,她发现开始的一段时间内装置1中的着色液滴向左移动,而装置2中的着色液滴位置却不发生改变,则可推测该发芽种子进行呼吸作用所消耗的能源物质主要是______________,理由是________________________________________;若发现装置1和装置2中的着色液滴均向左移动,则该发芽种子进行呼吸作用所消耗的能源物质主要是____________________,理由是______________________________________________。 |
39. 非选择题 | 详细信息 |
为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示。 实验步骤: ①将图一中的天平调节至平衡状态; ②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转的方向和格数。 ③加大灯泡与装置间距离(约20cm),过15分钟再观察记录指针偏转的格数; ④连续重复步骤③4次。 按上述要求完成操作后,将天平指针偏转的格数如实记录并绘制曲线图(如图二),请回答下列问题: (1)该实验中的自变量是 ,通过 进行调控。 (2)图一实验装置如此设计,所依据的原理是 。 (3)请据实验结果分析回答: ①B点与A点比较,光合强度较大的是 点,指针向 偏转。 ②C点表示的生物学意义是 。 ③CD段形成的原因是 。 (4)若用图一实验装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行 处理。 |
40. 非选择题 | 详细信息 |
下图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2表示膜蛋白的功能。请据图回答下列问题: (1)该细胞不同表面执行不同的功能,且具有高度的极性。从质膜的成分分析,出现这一现象的原因是_________。 (2)膜蛋白A要消耗主要由图中的__________(结构)产生的ATP,以____________方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上____________数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。 (3)通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜_______________,以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。 (4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有____________功能。 (5)以连线的方式表示图1和图2中膜蛋白之间的关系: ________ |
41. 非选择题 | 详细信息 |
人的眼色是由两对等位基因(A、a,B、b,两者独立遗传)共同决定的,在一个个体中两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表: 若有一对黄色眼夫妇,其基因型均为AaBb,从理论上计算: (1)他们所生子女中,基因型有________种,表现型有________种。 (2)他们所生子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为________。 (3)他们所生子女中,能稳定遗传的个体的表现型及其比例为__________________________。 (4)若子女中的黄色眼的女性与另一家庭的浅蓝色眼的男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼小孩的几率为________。 |
42. 非选择题 | 详细信息 |
下图的曲线是雌蛙的一个卵原细胞在细胞分裂过程中DNA含量变化示意图,请分析回答下列问题。 (1)AB时期的细胞叫________________________,BC时期发生的是_______________。 (2)C→D→E时期进行的是________________________,EF时期的细胞叫___________。 (3)E→F→G时期进行的是__________________。 (4)GH时期的细胞叫________。 (5)HI表示发生了__________作用。 (6)J以后进行的是________分裂。 |