西宁市高二生物上册期末考试摸底考试题同步训练

1. 选择题 详细信息
央视网2019年8月报道,被称为“活化石”的新疆北鲵是距今3.5亿年前的孑遗物种,种群数量逐年上升。下列关于新疆北鲵活细胞的叙述,正确的是( )
A.脂肪酸是良好的储存能量的物质
B.活细胞含量最多的有机物是蛋白质
C.活细胞主要元素含量的高低是O>C>N>H
D.核酸与蛋白质一样,都主要合成于细胞质
2. 选择题 详细信息
下列关于生物膜系统的叙述,正确的是( )
A.生物都存在生物膜系统
B.囊泡不属于生物膜系统
C.物质进出细胞核无需通过核膜
D.叶绿体内膜属于选择透过性膜
3. 选择题 详细信息
下列关于细胞物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
A.水稻根尖的无氧呼吸产物都是自由扩散出细胞
B.蛋白质变性剂不影响葡萄糖进入小肠上皮细胞
C.白细胞吞噬细菌的过程需要载体蛋白协助且耗能
D.主动运输某离子的速率一直与细胞呼吸强度呈正相关
4. 选择题 详细信息
下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,错误的是( )
A.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色发生改变
B.酒精与酸性重铬酸钾反应会使溶液出现灰绿色
C.酵母菌的细胞质基质和线粒体基质中都可产生CO2
D.酒精的产生说明培养液中的酵母菌只进行无氧呼吸
5. 选择题 详细信息
如图是某生物体内细胞有丝分裂不同分裂时期的图像。下列叙述正确的是( )

A.甲细胞分裂过程不消耗能量
B.乙细胞着丝点分裂染色单体加倍
C.丙细胞是观察染色体的最佳时期
D.甲、乙、丙三细胞中核DNA数目不等
6. 选择题 详细信息
下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A.细胞分化时不同细胞内蛋白质与核酸无差异
B.细胞凋亡的过程存在基因的选择性表达
C.衰老细胞内染色质收缩,影响DNA分子的复制
D.抑制癌细胞的DNA复制可以有效控制癌细胞增殖
7. 选择题 详细信息
下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A.减数分裂过程中DNA复制一次,细胞分裂两次
B.受精卵中的遗传物质一半来自父方、一半来自母方
C.受精作用使合子中的染色体数为精子和卵细胞中染色体数之和
D.减数分裂和受精作用过程对生物的遗传和变异具有重要的意义
8. 选择题 详细信息
下列有关DNA分子结构的叙述,错误的是( )
A.沃森和克里克通过构建物理模型得出DNA的双螺旋结构
B.DNA分子的基本单位由脱氧核糖、含氮碱基和磷酸组成
C.DNA分子中脱氧核糖和磷酸通过氢键连接构成基本骨架
D.每个DNA分子中碱基数、磷酸数、脱氧核糖数目均相等
9. 选择题 详细信息
如图表示某高等生物体内发生的翻译过程示意图,下列叙述正确的是( )

A.多个核糖体合成的蛋白质均不同
B.每种丙只能识别并转运一种氨基酸
C.图中密码子CGA正在发生碱基配对现象
D.图中丁为mRNA,其沿着核糖体逐渐移动
10. 选择题 详细信息
下列关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是( )
A.基因突变产生的基因是隐性基因,不会是显性基因
B.若突变发生在体细胞中,可推测其不会遗传给后代
C.正常情况下基因突变和基因重组均改变种群的基因频率
D.—般情况下根尖细胞会发生基因突变,不会发生基因重组
11. 选择题 详细信息
如图表示利用某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,下列叙述错误的是( )

A.过Ⅵ的作用对象是正在萌发的种子
B.过程Ⅱ的突变率很低且不易达到目的
C.通过过程Ⅰ→Ⅴ获得品种⑥较简捷
D.Ⅲ过程可通过花药离体培养的方法获得
12. 选择题 详细信息
下列生物进化观点中,不符合现代生物进化理论的是( )
A.个体是生物进化的基本单位
B.自然选择决定生物进化的方向
C.突变和基因重组产生进化的原材料
D.隔离是新物种形成的必要条件
13. 选择题 详细信息
下列关于内环境稳态的叙述,正确的是( )
A.内环境稳态是温度、pH等理化性质维持不变的状态
B.内分泌系统分泌激素的量不会随内、外环境的改变而变化
C.人体温度、血糖浓度、尿液浓度的相对稳定都属于内环境的稳态
D.炎炎夏日长时间吹空调引起“空调病”是内环境稳态失调的体现
14. 选择题 详细信息
下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是( )
A.静息电位的产生与K+外流有关,维持与Na+外流有关
B.动作电位的大小会随着有效刺激的增强而不断加大
C.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内局部电流方向相同
D.在受刺激的部位均有“电一化学一电”信号的转化
15. 选择题 详细信息
下列关于神经系统分级调节的叙述,正确的是( )
A.人类生物钟等的控制主要与脑干有关
B.位于脊髓的低级中枢都不受脑中高级中枢的调控
C.考试专心答题时大脑皮层言语区的V区、W区都要参与
D.某人大脑皮层言语区的H区受损后会引起运动性失语症
16. 选择题 详细信息
环太平洋地震带的运动目前越来越活跃,尤其2019年年初多处发生地震灾害,在地震中不幸被困的人由于缺水、寒冷等环境条件导致其机体发生了一系列变化。下列相关叙述正确的是( )
A.人体缺水引起渗透压感受器兴奋使下丘脑产生渴觉
B.人体会通过减少抗利尿激素的释放维持内环境稳态
C.寒冷环境使皮肤血管收缩、血流量和汗腺分泌均减少
D.为维持正常体温,此时被困者体内产热量大于散热量
17. 选择题 详细信息
如图表示人体内某种免疫疾病的致病机理,下列叙述正确的是( )

A.a可表示浆细胞或记忆细胞
B.红细胞膜上有针对该抗体的抗原
C.吞噬细胞也可参与人体第一道防线
D.该病与艾滋病的致病机理是相同的
18. 选择题 详细信息
下列关于生长素的叙述,正确的是( )
A.拜尔发现并命名了生长素
B.生长素和生长激素都通过脱水缩合方式形成
C.生长素从胚芽鞘尖端进入琼脂块的方式是极性运输
D.生长素在植物所有的器官中均有分布,具有微量高效性
19. 选择题 详细信息
下列关于植物激素相关的叙述,错误的是( )
A.赤霉素可以解除种子休眠,可用于播种过程
B.乙烯在植物成熟的组织中合成,作用是促进果实的发育
C.脱落酸是植物生长抑制剂,能抑制细胞的分裂和种子萌发
D.植物不同发育阶段激素含量差异体现了基因的选择性表达
20. 选择题 详细信息
下列关于种群数量特征的叙述,不合理的是( )
A.年龄组成并不能直接决定种群密度的变化
B.国庆期间北京人口剧增是迁入率大于迁出率造成的
C.二孩政策的开放可直接提高人口的出生率
D.用性外激素诱捕雄蛾主要目的是提高死亡率
21. 选择题 详细信息
下列关于探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,正确的是( )
A.用血球计数板对酵母菌进行计数时,取适量培养液直接滴入计数室内
B.待酵母菌全部沉降到血球计数板计数室底部时才能观察计数
C.该实验中酵母菌种群数量与环境资源有关,与种群密度等无关
D.培养过程中定期调节pH至最适范围,则酵母菌种群数量呈“J”型增长
22. 选择题 详细信息
下列关于群落演替的叙述,错误的是( )
A.群落演替的过程实质就是优势物种的取代过程
B.随着演替的进行,植被对光能的利用率逐渐增加
C.寒带草原经次生演替后,若任其发展则最终演替为森林阶段
D.人类植树造林不仅改变群落演替的方向,还改变了演替速度
23. 选择题 详细信息
如图为某湖泊生态系统的部分组成示意图,下列叙述错误的是( )

A.图中的腐生菌属于分解者的范畴
B.该生态系统中植物的分层现象与光照等有关
C.鱼、虾等消费者的存在能加快生态系统的物质循环
D.湖泊中的水不组成生态系统,但为该系统提供了环境条件
24. 选择题 详细信息
如图表示农田中的食物网简图,下列相关叙述正确的是( )

A.该图共包括3条食物链
B.蛇在该食物网中占有2个不同营养级
C.若青蛙数量减少,则短期内蛇数量基本不变
D.与鸟相比,草和狗尾草的数量变化对各营养级生物数量影响较小
25. 选择题 详细信息
下列关于信息传递的叙述,正确的是( )
A.蜘蛛网的振动频率属于行为信息
B.信息传递沿低营养级向高营养级进行传递
C.生物种群的繁衍和延续均离不开信息传递
D.生态系统中的信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的
26. 选择题 详细信息
某大型水库因含N、P污染物的长期排放而出现“水华”,为缓解该现象,实验人员在水库中投入以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,取得了较好的效果。下列叙述错误的是( )
A.引起“水华”的藻类在生态系统中属于消费者
B.鲢鱼和鳙鱼在捕食浮游动物时表现为竞争关系
C.组成生物体的N、P元素在生态系统中能循环利用
D.投放鲢鱼和鳙鱼可调整相关物种生物积累量的比例
27. 选择题 详细信息
2019年各省市积极参与蓝天保卫战(大气污染防治)工作,下列措施不合理的是( )
A.多乘公共交通尽量少开私家车出行
B.积极组织相关部门焚烧落叶和垃圾
C.工业生产中的废弃物经处理后再排放
D.大面积进行植树造林防治扬尘污染
28. 选择题 详细信息
下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是( )
A.负反馈调节是维持生态系统稳定性的基础
B.森林遭到破坏和恢复原状属于抵抗力稳定性范畴
C.抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强
D.生态系统中食物关系越复杂,生态系统恢复力稳定性越强
29. 选择题 详细信息
甲、乙、丙、丁四位同学在设计小生态瓶时提出了自己的观点,你认为错误的是( )
A.甲提出:生态瓶中必须要有一定的分解者成分
B.乙提出:生态瓶中生态系统应有充足的太阳能
C.丙提出:生态瓶中各种生物的数量搭配应合理
D.丁提出:应经常向生态瓶中通气保证生物的呼吸作用
30. 选择题 详细信息
近年来,贵州、湖南等地开展了生物多样性保护系列宣传教育活动提高了人民群众对生物多样性的保护意识。下列相关叙述正确的是( )
A.生物多样性包括基因、群落和生态系统三个层面的多样性
B.生态系统的破碎化和孤岛化均会引起生物多样性水平降低
C.贵州药用植物园的铁皮石斛入药利用了生物多样性的间接价值
D.湖南建立的黄腹角雉、大鲵等人工种群繁育基地属于就地保护
31. 非选择题 详细信息
图1表示菠菜叶肉细胞内发生的一系列反应,甲、乙丙表示相应的生理过程取菠菜叶片,用打孔器打出若圆片,将圆片平均分成①②③④四组,①②③④每组各置于一个密闭装置内,并分别给予0、a、b、c四种不同强度的光照,其他条件适宜且一致光照1小时后,测得各装置内氧气的增加量相对值如图2所示。回答下列问题:

(1)在适宜光照下,图1中能产生ATP的具体场所有_________;乙过程中产生[H]的阶段是______,若将光改为绿光,温度不变,短时间内图1丙中C3含量的变化及其原因是___________。
(2)图2丙组装置内的CO2含量照光后比照光前______________(填“低”“高”或“相等”)此组实验中,植物每小时释放氧气量的相对值为______________。若再设置第五组实验,给予相同条件下的圆片更强的光照,发现氧气的增加量基本不变,则此时限制光合作用的主要因素是______________。
(3)恩格尔曼以水绵和______________为实验材料,确定氧气是由叶绿体释放的,作为实验材料,水绵比蓝藻、菠菜更好的原因是____________________________。
32. 非选择题 详细信息
已知来航鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因控制,B、b分别控制黑色和白色,A能抑制B的表达,A存在时羽毛表现为白色。某研究小组用两个纯合白色个体为亲本进行了如下实验,发现F2中黑色羽毛来航鸡的雌雄个体数均保持相同。回答下列问题:

(1)A、a和B、b两对等位基因的遗传___________(填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律,判断依据是___________。
(2)白色亲本的基因型分别为___________,若将F1与基因型为隐性纯合的个体进行交配,则子代表现型及比例为___________,该交配方式称为___________。
(3)F2黑色个体中纯合子占________,若将F2黑色个体进行自由交配得F3,则F3中杂合子占________,黑色个体占___________。
33. 非选择题 详细信息
如图所示为人体血糖调节的部分过程,回答下列问题:

(1)图中X的靶细胞是______________;①的调节方式是______________;当血糖浓度下降时,图中Y分泌增多,Y为______________,其通过促进______________提高血糖浓度。
(2)一般情况下,人体尿液中检测不到葡萄糖,原因是____________________________。
(3)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,某兴趣小组欲在适宜的条件下开展实验。实验材料和用具准备如下:正常小鼠若干只,葡萄糖溶液,胰岛素溶液生理盐水,注射器等。请你帮忙完成以下实验。
①将正常小鼠随机分成甲、乙两组,观察并记录其活动状况。
②甲组小鼠注射适量胰岛素溶液,乙组注射等量生理盐水。一段时间后,_________________________。
③在②的基础上分别给甲、乙两组小鼠注射______________。一段时间后,______________。
34. 非选择题 详细信息
如图a、b、c分别表示正常生长中的月季幼小植株的三处新芽回答下列与植物激素相关的问题:

(1)a、b、c三处,生长素浓度最低的是______________,抑制生长作用最强的是______________,判断的理由是____________________________。
(2)若夏季一次强台风过后,该月季植株被吹倒呈向倒地,其生长仍正常,则一段时间后,根和茎的生长情况分别为______________,茎的生长特性能否体现生长素作用的两重性,并说明理由:____________。
(3)若要探究生长素类似物促进月季插条生根的最适浓度,某小组开展了相关实验,则实验的自变量为_______________________。若实验结果显示插条不能生根,请分析两点可能的原因是____________。
35. 非选择题 详细信息
如图为某新农村生态系统的物质循环及能量分布状况,甲、乙、丙表示生物成分,A~D是乙中的组成成分。回答下列问题:

(1)图中丙表示______________,“大气中的二氧化碳库→甲”的过程表示______________。
(2)该生态系统中可能存在的食物网为______________,由图示可知能量在各营养级之间流动是逐级递减的,原因是____________________________。
(3)图示农村生态系统中,碳在“甲→乙”和“丙→大气中的二氧化碳库”之间的传递形式分别为______________、______________。该地的秸秆利用后产生的废渣可以还田其中有机物可被分解,产生的______________可再次被甲利用,从而提高农作物的产量。
(4)该生态系统中A、C的个体行为与种群特征为对方提供有用信息这说明信息,传递在生态系统中的作用是__________________________________________。