| 1. 填空题 | 详细信息 |
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默写 1．野旷天低树，________________________。《宿建德江》 2．千里莺啼绿映红，_____________________。《江南春》 3．__________________，大渡桥横铁索寒。《七律·长征》 4．江碧鸟逾白，___________________。《绝句》 5．__________________，两山排闼送青来。《书湖阴先生壁》其一 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下面没有错别字的一组是（ ） A.翠色欲流 井然有叙 矫健 孤芳自赏 B.全神惯注 居高临下 崭钉截铁 瞻仰 C.聚精会神 弄巧成拙 叱咤风云 颓然 D.俨然 前功尽弃 别出心栽 沧海一栗 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下面的说法没有错误的一项是（ ） A.《草原》的作者是著名作家老舍先生，他的主要作品有小说《骆驼祥子》、《茶馆》等。 B.《宇宙生命之迷》是一篇说明文，作者开篇写古代神话的目的是为了引出说明的对象。 C.《七律·长征》中写到乌蒙山时，一会说它“磅礴”又说它是“泥丸”，这是矛盾的。 D.《开国大典》一文中对阅兵式中的部队描写是按照陆海空的顺序依次展开的。 |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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体会下列句子分别运用了什么人物描写方法？ （1）马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全力扔向敌人。（_________） （2）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不得从我们肩膀上探过来。（__________） |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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阅读材料，完成填空： 今年十月一日，新中国成立七十周年了。我们怀着无比激动的心情观看了国庆阅兵式，请用两个成语表达自己那时的心情：______________、______________；国庆七天长假，我虽然没有外出旅游，但是却迎来了千里之外的朋友，一起观看阅兵式，一起畅游申城，大家非常高兴，我不禁吟出了孔圣人的话：_______________。 |
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| 6. 古诗阅读 | 详细信息 |
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古诗词赏析 西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。 【1】“西江月”是这首词的___________，作者辛弃疾是_________朝的豪放派词人。 【2】下列选项中，对本诗赏析不正确的一项是（ ） A.“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人神往。 B.“稻花香”和“听取”两句，写诗人闻着稻花香，看着丰收的景象，欣悦之情，尽在言表。 C.“七八个”和“两三点”两句中，七八个写出“星”的稀疏，“两三点"写出雨的细微。 D.“旧时”和“路转”两句表现出诗人由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得。 |
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| 7. 文言文阅读 | 详细信息 |
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课外文言文阅读。 匡衡①字稚圭（guī），勤学而无烛。邻舍有烛而不逮②，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓③文不识④家富多书，衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学⑥。 ①匡衡：汉朝人。 ②不逮：指烛光透不过来。③大姓：大户。④文不识：姓文，名不识。⑤佣作：被雇佣劳作 ⑥大学：很有学问的人。 【1】解释加点的字。 以书映光而读之（_______） 衡乃与其佣作而不求偿（_______） 【2】用现代汉语翻译句子。 愿得主人书遍读之。 ___________________________ 【3】请你用一个四字词语概括你所读到的故事__________________。 |
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文，完成文后的题目。 扬州个园 ①江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 ②步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。 ③“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。 ④转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。循廊而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。 ⑤步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。 【1】第③段中“春”“夏”引号的作用是（ ） A.表示引用 B.表示特殊含义 C.表示强调 D.表示否定 【2】第一段中写到的“东坡”是指宋代诗人_____（人名），请再写出一句他的诗句_____。 【3】第二段“此即个园春景”中的“此”具体指哪些景色？ ___________________________。 【4】作者在介绍个园时，用了_______、_______、______、_______等表示位置变化的词语，可见作者是按________顺序来写这篇文章的。 【5】个园中的“冬山”具体是什么作者没有直接点出，请问它是指什么景物？（请摘引原文中的语句帮助回答） ________________________ 【6】读完此文，你觉得扬州的个园之所以取名为“个园”的缘由是什么？ __________________________ |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文，完成文后的题目。 紫藤萝瀑布 宗 璞 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样茂盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ ④“我在开花！”它们在笑。 ⑤“我在开花！”它们嚷嚷。 ⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要zhàn开（ ）似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时候一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地lǒng（ ）罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 ⑨过了这么多年。藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 ⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摩了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 （11）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 【1】根据拼音，写出相应的词语。 【2】第二段中的划线句用了_______ 的修辞手法，其作用是_____________________。 【3】细读全文，作者主要从_______ 、_______和_______ 等三个方面来描写藤萝花的。 【4】第8段中划波浪线的句子去掉好吗？为什么？ _________________________________ 【5】宗璞的散文总是在朴实的文字背后蕴含着自己的人生感悟，读完此文，你觉得文中哪些句子能够体现作者的感悟？把它们摘抄下来，并与课文《丁香结》结尾一段所蕴含的人生哲理作简要的比较分析。 附：《丁香结》片段 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？ 摘抄：__________________________ __________________________ |
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| 10. 书面表达 | 详细信息 |
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作文 正如课文《竹节人》里的故事一样，我们的生活是多姿多彩的，多彩的生活因为有了玩具、音乐、读书、游戏、旅行、梦想、诚信、创意、集邮、美食、甚至养花、养狗等等，变得更美好，请你以“______让生活更美好”为题，写一篇文章。 要求：（1）把题目补充完整，再完成作文。（2）字数500字以上。 |
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