高一下半年期末教学质量检测语文试卷带参考答案和解析（2019-2020年浙江省衢州市）

1. 选择题	详细信息
下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A.抹煞(shā) 混沌(tún) 黑魆魆(qū) 酒阑灯炧(xiè) B.坍圮(pǐ) 颧骨(quán) 撇不开(piē) 新冠肺炎(guān) C.两靥(yàn) 夹克(jiā) 一撮盐 (cuō) 转弯抹角(mǒ) D.踮脚(diàn) 觇视(zhān) 硬挠挠(náo) 曝背谈天(pù)

2. 选择题	详细信息
下列各句中没有错别字的一项是（ ） A.只是在她卒然去世之后，我才有余遐设想，当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈求。 B.他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还留胡子，一见面是寒喧，寒喧之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。 C.黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的滕叶依旧依附在茎上。随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。 D.这撑渡船人就严然生气似的，迫着那人把钱收回，使这人不得不把钱捏在手里。但到船拢岸时，那人跳上了码头，一手铜钱向船舱里一撒，却笑咪咪匆匆忙忙走了。

3. 选择题	详细信息
下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（ ） A.尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。 B.读者在人物与背景、命运与现实的描绘中流连、品味、捉摸和把握那些貌似客观的细节描写，从而体会作者的意图。 C.任何一部优秀的文学作品，在正式动笔之前，都必须经过一个惨淡经营的构思过程，《品质》也不例外。 D.钟南山是中国著名呼吸病学专家，中国抗击新冠肺炎的领军人物，他光风霁月，博爱宽厚，是众人仰慕的对象。

4. 选择题	详细信息
下列句子没有语病的一项是（ ） A.雄安新区三县重拳出击，严厉打击环境违法行为，一批违法企业负责人受到查封整顿、行政处分、刑事拘留等惩罚。 B.随着某打车软件通过微信支付车费优惠额度的增加，微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级，造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。 C.调查表明，我们无论怎样压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理，雾霾天气的治理都将是长期的工作，不可一曝十寒。 D.终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

5. 选择题	详细信息
填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是（ ） 现代意义上的青年是五四前后诞生的概念，承载着政治与文化的双重涵义， ，是小时代的产物。因此《后浪》在本质上是向消费主义的一次献媚，看似肯定和歌颂年轻一代， 。 ，它只是青年这个复杂群体里的一部分，而对于年轻一代自身而言，只有重拾“青年”的身份， ，否则不过只是浮沫而已。 ①《后浪》中的“后浪”代表不了这个时代的年轻人 ②实际上却是进一步维护和巩固“前浪”们对世界的定义与规划 ③才能真正称得上时代浪潮中的“后浪” ④青春则属于抒情主义和消费主义 A.①④②③ B.①②④③ C.④②①③ D.④①②③

6. 选择题	详细信息
下列对诗词所用修辞手法的判断，有误的一项是（ ） A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(比喻) B.寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！(借代) C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(夸张) D.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。(拟人)

7. 选择题	详细信息
下列对文化常识的解说，有误的一项是（ ） A.壬戌之秋，七月既望 既望：望日的后一日。望，指农历每月十五日。 B.囧卿因之吴公 囧卿：太仆寺卿的别称，掌管皇帝的车马。 C.六艺经传皆通习之 六艺：六经，指礼、乐、射、御、书、数。 D.万几宸翰之宝 宸翰：皇帝的笔迹。宸，即北极星，代指皇帝。

8. 选择题	详细信息
下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ） A.君子博学而日参省乎己 B.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 C.死而湮没不足道者 D.于是相如前进缻，因跪请秦王

9. 选择题	详细信息
下列各句的句式，与例句相同的一项是（ ） 例：以为凡是州之山水有异态者 A.蚓无爪牙之利 B.洎牧以谗诛 C.夫晋，何厌之有 D.得复见将军于此

10. 选择题	详细信息
下列句子翻译不正确的一项是（ ） A.巫医乐师百工之人，不耻相师。——巫医、乐师、各种工匠这些人，不以互相学习为耻。 B.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。——如果灭掉郑国对您有什么好处，那就冒昧地拿(亡郑这件事)麻烦您了。 C.安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？——怎么能委屈英雄们，让他们在墓道上紧握手腕表示惋惜，抒发他们那有志之士的悲愤呢？ D.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。——派遣将领把守关口的原因，是防止其他盗贼进入和意外之，事的发生。

11. 现代文阅读

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阅读下面的文字，完成下列各题。 正红旗下(节选) 老舍 ①假若我姑母和我大姐的婆婆现在还活着，我相信她们还会时常争辩：到底在我降生的那一晚上，我的母亲是因生我而昏迷过去了呢，还是她受了煤气。 ②幸而这两位老太太都遵循着自然规律，到时候就被亲友们护送到坟地里去；要不然，不论我庆祝自己的花甲之喜，还是古稀大寿，我心中都不会十分平安。是呀，假若大姐婆婆的说法十分正确，我便根本不存在啊！ ③似乎有声明一下的必要：我生得迟了些，而大姐又出阁早了些，所以我一出世，大姐已有了婆婆，而且是一位有比金刚石还坚硬的成见的婆婆。是，她的成见是那么深，我简直地不敢叫她看见我。只要她一眼看到我，她便立刻把屋门和窗子都打开，往外散放煤气！ ④还要声明一下：这并不是为来个对比，贬低大姐婆婆，以便高抬我的姑母。那用不着。说真的，姑母对于我的存在与否，并不十分关心；要不然，到后来，她的烟袋锅子为什么常常敲在我的头上，便有些费解了。是呀，我长着一个脑袋，不是一块破砖头！ ⑤尽管如此，姑母可是坚持实事求是的态度，和我大姐的婆婆进行激辩。按照她的说法，我的母亲是因为生我，失血过多，而昏了过去的。据我后来调查，姑母的说法颇为正确，因为自从她中年居孀以后，就搬到我家来住，不可能不掌握些第一手的消息与资料。我的啼哭，吵得她不能安眠。那么，我一定不会是一股煤气！ ⑥我也调查清楚：自从姑母搬到我家来，虽然各过各的日子，她可是以大姑子的名义支使我的母亲给她沏茶灌水，擦桌子扫地，名正言顺，心安理得。她的确应该心安理得，我也不便给她造谣：想想看，在那年月，一位大姑子而不欺负兄弟媳妇，还怎么算作大姑子呢？ ⑦在我降生前后，母亲当然不可能照常伺候大姑子，这就难怪在我还没落草儿，姑母便对我不大满意了。不过，不管她多么自私，我可也不能不多少地感激她：假若不是她肯和大姐婆婆力战，甚至于混战，我的生日与时辰也许会发生些混乱，其说不一了。我舍不得那个良辰吉日！ ⑧…… ⑨灶王爷上了天，我却落了地。这不能不叫姑母思索思索：“这小子的来历不小哇！说不定，灶王爷身旁的小童儿因为贪吃糖果，没来得及上天，就留在这里了呢！”这么一想，姑母对我就不能不在讨厌之中，还有那么一点点敬意！ ⑩灶王对我姑母的态度如何，我至今还没探听清楚。我可是的确知道，姑母对灶王的态度并不十分严肃。她的屋里并没有灶王龛。她只在我母亲在我们屋里给灶王与财神上了三炷香之后，才搭讪着过来，可有可无地向神像打个问心。假若我恰巧在那里，她必狠狠地瞪我一眼：她认准了我是灶王的小童儿转世，在那儿监视她呢！ ⑪说到这里，就很难不提一提我的大姐婆婆对神佛的态度。她的气派很大。在她的堂屋里，正中是挂着黄围子的佛桌，桌上的雕花大佛龛几乎高及顶棚，里面供着红脸长髯的关公。到春节，关公面前摆着五碗小塔似的蜜供、五碗红月饼，还有一堂干鲜果品。财神、灶王，和张仙的神龛都安置在两旁，倒好像她的“一家之主”不是灶王，而是关公。赶到这位老太太对丈夫或儿子示威的时候，她的气派是那么大，以至把神佛都骂在里边，毫不留情！“你们这群！”她会指着所有的神像说，“你们这群！吃着我的蜜供、鲜苹果，可不管我的事，什么东西！” ⑫可是，姑母居然敢和这位连神佛都敢骂的老太太分庭抗礼，针锋相对地争辩，实在令人不能不暗伸大指！不管我怎么不喜爱姑母，当她与大姐婆婆作战的时候，我总是站在她这一边的。 ⑬经过客观的分析，我从大姐婆婆身上实在找不到一点可爱的地方。是呀，直到如今，我每一想起什么“虚张声势”“瞎唬事”等等，也就不期然而然地想起大姐的婆婆来。我首先想起她的眼睛。那是一双何等毫无道理的眼睛啊！见到人，不管她是要表示欢迎，还是马上冲杀，她的眼总是瞪着。她大概是想用二目圆睁表达某种感情，在别人看来却空空洞洞，莫名其妙。她的两腮多肉，永远阴郁地下垂，像两个装着什么毒气的口袋似的。在咳嗽与说话的时候，她的嗓子与口腔便是一部自制的扩音机。她总以为只要声若洪钟，就必有说服力。她什么也不大懂，特别是不懂怎么过日子。可是，她会瞪眼与放炮，于是她就懂了一切。 ⑭虽然我也忘不了姑母的烟袋锅子，可是从全面看来，她就比大姐的婆婆多着一些风趣。从模样上说，姑母长得相当秀气，两腮并不像装着毒气的口袋。她的眼睛，在风平浪静的时候，黑白分明，非常的有神。不幸，有时候不知道为什么就来一阵风暴。风暴一来，她的有神的眼睛就变成有鬼，寒光四射，冷气逼人！不过，让咱们还是别老想她的眼睛吧。她爱玩牌。每逢赢那么三两吊钱的时候，她还会低声地哼几句二黄。据说：她的丈夫，我的姑父，是一位唱戏的！在那个改良的……哎呀，我忘了一件大事！ ⑮你看，我只顾了交待我降生的月、日、时，可忘了说是哪一年！那是有名的戊戌年啊！戊戌政变！ (有删改) 【1】理解选文第①段中加点词语的含义。 (1)她的气派很大___________________________ (2)她的气派是那么大_______________________ 【2】概括选文中姑母的形象。 【3】选文从姑母和大姐婆婆争辩写起，有什么好处? 【4】小说运用多种手法以取得语言的幽默效果，请从选文中举出两处手法不同的例子，并简要分析。

12. 文言文阅读

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阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲 凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人，载舟覆舟，所宜深慎。 (节选自《谏太宗十思疏》) 乙 太宗新即位，励精政道，数引徵入卧内，访以得失。徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗与之言，未尝不欣然纳受。徽亦喜逄知己之主，思竭其用，知无不言。太宗尝劳之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”其年，迁尚书左丞。或有言徵阿党亲戚者，帝使御史大夫温彦博案验无状，彦博奏曰：“徵为人臣，须存形迹，不能远避嫌疑，遂招此谤。虽情在无私，亦有可责。”帝令彦博让徵，且曰：“自今后不得不存形迹。”他日，徵入奏曰：“臣闻君臣协契，义同一体。不存公道，唯事形迹，若君臣上下，同遵此路，则邦之兴丧，或未可知。”帝瞿然改容日：“吾已悔之。” (节选自《旧唐书·魏徵传》) 丙 贞观初，太宗与黄门侍郎王珪宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬也，瑷败，籍没入宫。太宗指示珪曰：“庐江不道，贼杀其夫而纳其室，暴虐之甚，何有不亡者乎!”珪避席日：“陛下以庐江取之为是邪，为非邪？”太宗曰：“安有杀人而取其妻，卿乃问朕是非，何也？” 珪对曰：“臣闻于《管子》曰：齐桓公之郭国，问其父老日：‘郭何故亡？’父老曰：“以其善善而恶恶也。’桓公曰：‘若子之言，乃贤君也，何至于亡？’父老日：‘不然。郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。’今此妇人尚在左右，臣窃以为圣心是之。陛下若以为非，所谓知恶而不去也。”太宗大悦，称为至善，遽令以美人还其亲族。 (节选自《贞观政要》) 【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.莫不殷忧而道著 殷：深切的 B.帝令彦博让徵 让：责备 C.帝瞿然改容曰 瞿然：瞪眼惊视的样子 D.太宗指示珪曰 指示：传达指令 【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A.今守之而不足 吾尝政而望矣 B.则纵情以傲物 于其身也，则耻师焉 C.太宗与之言 失其所与，不知 D.本庐江王瑗之姬也 则凡是数州之土壤 【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ ） A.选文甲正反对比，对取天下和守天下的难易问题进行分析，最后得出需以仁义治天下、以百姓为社稷根本的结论。 B.选文乙陈述了几段对话，对为人臣之行为是否需要“存行迹”进行了辨析，表现了魏徵敢于直言抗争的一面。 C.选文丙引述了《管子》中对郭国灭亡原因的分析，王跬借此表达了为君当贤明的观点，间接回答了唐太宗的疑问。 D.选文甲、乙、丙都侧重于写下臣的进谏，对于唐太宗的虚心纳谏和礼待臣下也有所表现，使文章更具有可读性。 【4】把文中画线的句子译成现代汉语。 (1)虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。 (2)郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。

13. 诗歌鉴赏	详细信息
阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 江郎山和韵 [宋]辛弃疾 三峰一一青如削，卓立千寻不可干。 正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。 【1】本诗从体裁上看属于______。 【2】这首诗主要运用了什么手法？表达了怎样的情感？

14. 名句名篇默写	详细信息
补写出下列名篇名句的空缺部分。 (1)驾一叶之扁舟，______。 寄蜉蝣于天地，______。 (苏轼《赤壁赋》) (2)元嘉草草，______，______。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)苟以天下之大，______，______。(苏洵 《六国论》) (4)廊腰缦回，______；各抱地势，______。(杜牧《阿房宫赋》) (5)哀斯墓之徒有其石也，而为之记，______，______。(张溥《五人墓碑记》)

15. 语言表达	详细信息
由于全球新冠肺炎疫情持续蔓延，中国已向数十个国家及国际组织提供了援助，而救援物资上的标语尤为醒目。我们不仅看到了中国古代名言“千里同好，坚于金石”“青山一道，同担风雨”，也看到了韩国古诗“肝胆每相照，冰壶映寒月”，德国谚语“山和山不相遇，人和人要相逢”。对于这一类标语，请谈谈你的看法。

16. 作文	详细信息
阅读下面的文字，按要求作文。 近日，一张“7岁女孩在卤菜摊案板下学习”的照片刷屏网络。据报道，柯恩雅是湖北五峰渔洋关镇一年级学生，父母所在的集贸市场4月3日复工后，她就一直在店铺案板下上网课。这一幕深深打动了网友：“她眼里的光感染了我”，“案板上是生活，案板下是未来”。 读了上述材料，你有什么体验和感悟？请结合自己的学习和生活实际写一篇文章。 [要求]题目自拟，角度自定。文体明确，不要写成诗歌。不少于800字。