1. 选择题 | 详细信息 |
下列式子满足完全平方公式的是( ) A. (3x﹣y)(﹣y﹣3x) B. (3x﹣y)(3x+y) C. (﹣3x﹣y)(y﹣3x) D. (﹣3x﹣y)(y+3x) |
2. 选择题 | 详细信息 |
若x=a2﹣2a+2,则对于所有的x值,一定有( ) A. x<0 B. x≤0 C. x>0 D. x的正负与a值有关 |
3. 选择题 | 详细信息 |
若等式(x﹣4)2=x2﹣8x+m2成立,则m的值是( ) A. 16 B. 4 C. ﹣4 D. 4或﹣4 |
4. 选择题 | 详细信息 |
如果x2+ax+9=(x+3)2,那么a的值为( ) A. 3 B. ±3 C. 6 D. ±6 |
5. 选择题 | 详细信息 |
(x+k)2=x2+2kx+4,则k的值是( ) A. ﹣2 B. 2 C. ±2 D. 3 |
6. 选择题 | 详细信息 |
运算结果为2mn﹣m2﹣n2的是( ) A. (m﹣n)2 B. ﹣(m﹣n)2 C. ﹣(m+n)2 D. (m+n)2 |
7. 选择题 | 详细信息 |
已知,(x+y)2=16,(x﹣y)2=8,那么xy的值是( ) A. ﹣2 B. 2 C. ﹣3 D. 3 |
8. 选择题 | 详细信息 |
已知,,则的值是( ) A. 6 B. 18 C. 3 D. 12 |
9. 选择题 | 详细信息 |
若等式成立,则M是( ) A. B. C. - D. - |
10. 选择题 | 详细信息 |
若,是整数,那么值一定是( ) A. 正数 B. 负数 C. 非负数 D. 4的倍数 |
11. 选择题 | 详细信息 |
若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-b)2的值为( ) A. 10 B. 9 C. 2 D. 1 |
12. 选择题 | 详细信息 |
如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k的值为( ) A.4 B.2 C.-2 D.±2 |
13. 选择题 | 详细信息 |
若(x-5)2=x2+kx+25,则k=( ) A.5 B.-5 C.10 D.-10 |
14. 选择题 | 详细信息 |
在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形()(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( ) A. B. C. D. |
15. 填空题 | 详细信息 |
若a2+2a=1,则(a+1)2=_________. |
16. 填空题 | 详细信息 |
若x+2y=3,xy=2,则x2+4y2=__________. |
17. 填空题 | 详细信息 |
若a+b=0,ab=11,则a2﹣ab+b2的值为______. |
18. 填空题 | 详细信息 |
已知=2,则=______________. |
19. 解答题 | 详细信息 |
计算: (1)(-2a+5b)2; (2)20022; (3); (4). |
20. 解答题 | 详细信息 |
试说明不论x,y取何值,代数式x2+y2+6x-4y+15的值总是正数. |
21. 解答题 | 详细信息 |
,其中,先化简,再求值. |
22. 解答题 | 详细信息 |
已知(a+b)2=16,ab=4,求a2+b2与(a-b)2的值. |
23. 解答题 | 详细信息 |
七年级学生小明剪出了多张如图⑴中的正方形和长方形的卡片,利用这些卡片他拼成了如图⑵中的大正方形,由此验证了我们学过的公式:.现在请你选取图⑴中的卡片(各种卡片的张数不限),并利用它们在图⑶中拼出一个长方形,由此来验证等式:.(请按照图⑴中卡片的形状来画图,并像图⑵那样标上每张卡片的代号). |