1. 选择题 | 详细信息 |
《中国环境状况公报(2010)》公布,我国已查明的高等植物有34984种,脊椎动物有6445种,真菌1万多种。这体现了我国生物多样性中( ) A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 环境的多样性 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列关于草履虫的叙述,不正确的是 A. 生活在水中 B. 由一个细胞构成 C. 不需要从外界获取营养物质 D. 能独立完成各项生命活动 |
3. 选择题 | 详细信息 |
西瓜中甜味物质主要储存在细胞的 A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核 |
4. 选择题 | 详细信息 |
研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明 A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 环境适应生物 |
5. 选择题 | 详细信息 |
人体的血液、骨组织等都属于 A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列诗句包含生命现象的是 A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回 C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D. 春江潮水连海平,海上明月共潮生 |
7. 选择题 | 详细信息 |
关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是 A. 在载玻片中央滴加生理盐水 B. 碘液染色有利于观察 C. 应先用低倍镜进行观察 D. 能观察到细胞壁 |
8. 选择题 | 详细信息 |
从生物体的结构层次来看,树叶属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 |
9. 选择题 | 详细信息 |
检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是( ) A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 细胞膜 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是 A. 涂抹不均 B. 盖盖玻片不当 C. 染色不均 D. 放大倍数过大 |
11. 选择题 | 详细信息 |
如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是( ) A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和④ |
12. 选择题 | 详细信息 |
地球上最大的生态系统是 A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列自然现象中具有生命特征的是 A. 日出日落 B. 潮涨潮退 C. 花开花谢 D. 春去秋来 |
14. 选择题 | 详细信息 |
关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是( ) ①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光 ②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜 ③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰 ④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ |
15. 选择题 | 详细信息 |
在显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是( ) A. 平面镜换成凹面镜---视野变暗 B. 目镜选用5×,物镜选用10×---物像被放大50倍 C. 调节粗准焦螺旋---镜筒大幅度上升或下降 D. 低倍物镜换成高倍物镜---视野中的细胞数目变少 |
16. 选择题 | 详细信息 |
调查校园的植物种类时,做法错误的是 A. 需要明确调查目的和调查对象 B. 需要制定合理的调查方案 C. 调查过程只记录自己喜欢的生物 D. 要对调查结果进行整理和分析 |
17. 选择题 | 详细信息 |
一粒玉米种子长成一株玉米植株,主要是由于 A. 细胞生长、分裂和分化 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞分裂 |
18. 选择题 | 详细信息 |
构成生物体结构和功能的基本单位是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 |
19. 选择题 | 详细信息 |
从生物体的结构层次分析,下图中与其它三者不同的是( ) A. B. C. D. |
20. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
为探究饮水机中细菌数量的变化,分别定时从冷、热水口接等量的水,测定结果如下。分析错误的是
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21. 选择题 | 详细信息 |
下列有关细胞分裂描述正确的是 A. 在细胞分裂时,染色体会进行复制 B. 刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同 C. 动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 D. 所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂 |
22. 选择题 | 详细信息 |
克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核 A. 能合成有机物 B. 控制着生物的遗传 C. 能控制物质进出 D. 可将光能转变成化学能 |
23. 选择题 | 详细信息 |
下列属于生物对环境适应的是 A. 风调雨顺时瓜果获得大丰收 B. 沙漠中的仙人掌其叶变成刺状 C. 夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D. 蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力 |
24. 选择题 | 详细信息 |
药品说明书上大多交待了关于药物说明的信息,服药前必须仔细阅读。阅读下列药品说明书,可判断该药( ) A.是外用药 B.是感冒药 C.在有效期内 D.一次服3片 |
25. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响,用金合欢幼苗进行实验,研究结果如下表。实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长
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26. 填空题 | 详细信息 |
有些生物学概念带有整体性,理解时需要运用整体观念,例如生态系统、组织、器官等概念就有这种特点。生态系统是由_____相互影响、相互作用,共同构成的整体;组织是由一种或多种细胞组合而成的_____;植物体有六种_____,在功能上分工协作,使植物休成为一个统一的整体。 |
27. 填空题 | 详细信息 |
制作临时装片开始前都需要在干净的载玻片中央滴一滴液体。不同的是,在洋葱表皮细胞临时装片制作过程中要往载玻片上滴一滴_____,在人的口腔上皮细胞临时装片制作过程中要往载玻片上滴一滴_____,这两个实验的染色试剂都是_____。 |
28. 填空题 | 详细信息 |
要形成使用显微镜的动手能力就必须亲手操作。需要将显微镜的视野调暗一些时,调节反光镜的方法是_____,需要将视野中的物像调清晰一些时,可以使用_____需要将视野下方的细胞调到视野中央时,可以将载玻片向_____缓缓移动。 |
29. 填空题 | 详细信息 |
许多科学家预言,21世纪是生物科学领先的世纪。最早提出生物学这个科学名词的是法国学者_____,他认为动物和植物都是有生命的物体。_____在生物学研究中的广泛使用,使生物学进入了实证科学的行列,而DNA_____结构的发现,使生物学的研究进入到分子生物学阶段。 |
30. 填空题 | 详细信息 |
学习生物学要普于进行知识的“类化”:生物的多样性包括三个方面,物种多样性的重要原因是_____。生态因素包括两种,“万物生长靠太阳”可以说明_____对生物生命活动的影响。普通光学显微镜包括两个部分,_____对物像的放大起直接作用。 |
31. 填空题 | 详细信息 |
通过实验我们可以知道,变形虫是一种_____生物,它用_____运动和摄取食物。分割变形虫的实验可以证明,_____是细胞中最重要的结构。 |
32. 填空题 | 详细信息 |
细胞和细菌两个词都用到“细“字,细就是小的意思。体积小的细胞相比体积大的细胞有更大的_____,更易于保证细胞与外界进行物质交换。在细胞的结构中,_____具有选择透过性,有控制细胞与外界物质交换的作用,_____是许多生命活动完成的场所。 |
33. 填空题 | 详细信息 |
科学工作者研究响尾蛇追寻猎物方式的过程反映了实验法的一般原理。首先,科学工作者根据查阅到的有关材料,提出了“响尾蛇依据自己_____来追寻受伤猎物”的假设。然后,科学工作者设计了_____实验,即用一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠和一只没有被老鼠袭击过的老鼠,沿着预先设计的路线拖行,随即观察响尾蛇有无追寻行为。为了增强说服力,_____这样的实验并且观察到相同的实验现象,从而得出了可靠的结论。 |
34. 填空题 | 详细信息 |
细胞的生长、分裂和分化有较大的区别。细胞分裂是生物体增加细胞_____的方式,细胞分化能增加细胞的_____,从而形成不同的组织。细胞的生长最容易理解,随着细胞内_____(填“有机物”或“无机物”)的积累,细胞体形增大,质量增加。 |
35. 填空题 | 详细信息 |
组成动植物体组织的类型也具有多样性。_____覆盖在动物体表面和体内管腔的内表面,_____覆盖在植物体表面,虽然种类不同似都有保护作用。需要注意的是果实中的果肉属于_____而不是肌肉组织。 |
36. | 详细信息 | ||||||||||||||||||
下列是利用显微镜进行观察的部分实验,请依题意回答问题。 (1)在观察人体口腔上皮细胞时,出现了图一中甲的情况,要将视野中细胞的位置由甲调整成乙,应向_____方移动装片。 (2)通过图三的观察我们知道洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多了液泡和_____结构。 (3)图二是用显微镜观察人血永久涂片时视野,可以看到血液中的_____(两种血细胞的名称)。 (4)某生物兴趣小组同学在探究“酒精对水蚤心率是否有影响?”时,他们利用显微镜观察 了不同体积分数的酒精中水蚤在 10 秒内心脏跳动的次数,每组实验都重复做 3 次,取平均值,并将得到的数据列表如下:
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37. | 详细信息 |
为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验,结果如图所示。 回答下列问题: (1)该小组探究的问题是:_____会影响鼠妇的分布吗? (2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值,以减小_____。 (3)实验结果表明,鼠妇喜欢生活在_____的环境中,由此得出的结论是_____。 (4)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回_____中。 |