2019-2020年七年级下半期期末数学题带答案和解析（湖北省十堰市房县）

1. 选择题	详细信息
的绝对值是（ ） A. B. C. D. ﹣2

2. 选择题	详细信息
如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是（ ） A.点动成线； B.两点确定一条直线； C.垂线段最短； D.两点之间，线段最短；

3. 选择题	详细信息
在课堂上，老师在黑板上画出了如图所示的3个三角形，让同学们根据它们的边长进行分类，其中搭配错误的是（ ） A. ①——不等边三角形 B. ②③——等腰三角形 C. ③——等边三角形 D. ②③——等边三角形

4. 选择题	详细信息
下列说法正确的是(　　)． A. 5是不等式5＋x＞10的一个解 B. x＜5是不等式x－5＞0的解集 C. x≥5是不等式－x≤－5的解集 D. x＞3是不等式x－3≥0的解集

5. 选择题	详细信息
，，是同一平面内的三条直线，下列说法错误的是（ ） A.如果，，那么 B.如果，，那么 C.如果，，那么 D.如果，，那么

6. 选择题	详细信息
中考结束后，小明想了解今年杭州各普高的录取分数线，他需要通过什么方法获得这些数据？（ ） A. 测量 B. 查阅文献资料、互联网 C. 调查 D. 直接观察

7. 选择题	详细信息
一组同学参加植树活动，如果每人种5棵，还剩下3棵树苗；如果每人种6棵，缺少5棵树苗. 设共有名学生，树苗共有棵. 根据题意可列方程组（ ） A. B. C. D.

8. 选择题	详细信息
已知三角形的两边长分别为3 cm和4 cm，则该三角形第三边的长不可能是（ ） A.1 cm B.3 cm C.5 cm D.6 cm

9. 选择题	详细信息
观察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，…则：32020的个位数字是（ ） A.3 B.9 C.7 D.1

10. 选择题	详细信息
已知点O(0,0),B(1,2),点A在坐标轴上,且S△OAB=2,则满足条件的点A的个数（ ） A.4 B.3 C.2 D.1

11. 填空题	详细信息
已知是方程3x﹣my＝1的一个解，则m＝_____

12. 填空题	详细信息
如图，四边形ABCD中，若去掉一个60°的角得到一个五边形，则∠1＋∠2=_______度．

13. 填空题	详细信息
对于任意实数a、b，定义一种运算：a※b=ab﹣a+b﹣2．例如，2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll．请根据上述的定义解决问题：若不等式3※x＜2，则不等式的正整数解是_____．

14. 填空题	详细信息
如图，两个全等的直角三角形重叠在一起，将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置，AB＝8， DH＝2，平移距离为3，则阴影部分的面积是________．

15. 解答题	详细信息
如图，是小明所在学校的平面示意图，已知宿舍楼的位置是（3，4），艺术楼的位置是（﹣3，1）． （1）根据题意，画出相应的平面直角坐标系； （2）分别写出教学楼、体育馆的位置； （3）若学校行政楼的位置是（﹣1，﹣1），在图中标出行政楼的位置．

16. 解答题	详细信息
中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广．为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校1000名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分．为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了200名学生的成绩（成绩取整数，总分100分）作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表： 成绩/分 频数 频率 10 0.05 20 0.10 30 0.30 80 0.40 请根据所给的信息，解答下列问题： （1）_____，_____； （2）请补全频数分布直方图； （3）这次比赛成绩的中位数会落在______分数段； （4）若成绩在90分以上（包括90分）的为优等，则该校参加这次比赛的1000名学生中成绩优等的大约有多少人？

17. 解答题	详细信息
小红和小凤两人在解关于、的方程组时，小红只因看错了系数，得到方程组的解为；小凤只因看错了系数，得到方程组的解为；求、的值和原方程组的解．

18. 解答题	详细信息
如图，已知∠1＝∠2，DE⊥BC，AB⊥BC，求证：∠A＝∠3. 证明：∵ DE⊥BC，AB⊥BC(已知) ∴∠DEC=∠ABC=90°( ) ∴DE∥AB（_________ ___） ∴∠2=____ (__________ ___________) ∠1＝ (____________ _________) 又∵∠1＝∠2(_____________________) ∴∠A＝∠3(_____________________)

19. 解答题	详细信息
我校组织一批学生开展社会实践活动，原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；若租用同样数量的60座客车，则多出一辆车，且其余客车恰好坐满．已知45座客车租金为每辆220元，60座客车租金为每辆300元． （1）这批学生的人数是多少？原计划租用45座客车多少辆？ （2）若租用同一种客车，要使每位学生都有座位，应该怎样租用合算？