2019-2020年九年级期末题带答案和解析（河北省保定市安新县）

1. 名句名篇默写

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根据提示用课文原句填空。
①秋草独寻人去后，_______________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
②_______________，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
③苏轼在《水调歌头》中用“______________，_______________，此事古难全”表现了自己豁达的胸襟。
④若夫______________，_______________，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑤李商隐《无题》中的颔联“_______________，_______________”以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，表现了对爱情的至死不渝。

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给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）有一些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫__________揉造作，是出于无聊。
（2）红色的鲤鱼在池塘里游弋__________。
（3）做学问也是这样，要知道实际的情形，只有靠自己思维亲身shì chá__________。
（4）我一直盯着父亲，看他zhènɡ zhònɡ qí shì__________地向老水手走去。

3. 选择题	详细信息
下列句子红，加点的成语使用不恰当的一项是（） A. 他说了一大堆，可惜言不及义。 B. 双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。 C. 捕头自知说错了话，忙喏喏连声出去了。 D. 那位女演员有些扭捏作态，怪不得观众不喜欢她。

4. 选择题	详细信息
依次填入空缺处最恰当的一项是（）春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，；一阵杜鹃啼，一阵风起，。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云 A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ①③②

5. 综合性学习

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某班组织“寻文化之根，做自强之人”综合性学习活动。请根据要求，完成任务。
（1）在网上查阅文化资料时，同学们看到一段有关琉璃厂的参观者感言。根据语意，将下面关联词语填入文中空白处，最恰当的一项是（_____）
①琉璃厂是北京著名的古文化街。说往日的琉璃厂是热闹、喧嚣，眼前这里则是清寂、安静。②浩如烟海的图书、字画、古玩、文房四宝在这里在兜售叫卖，在静静等待，成了一种文化的积淀与展示。③一项千秋万代任重道远的事业，需要的就是这样一种默默坚守。④三百年的积淀，已经为它填注了足够的文化力量与自信；让它得以气定神闲地扩散自己的文化光芒。
A.虽然但是既又B.如果那么不是而是
C.虽然但是不是而是D.如果那么既又
（2）上文第④句中有一处标点符号使用不当，请找出来并加以修改。
修改意见：____________________________________________
（3）琉璃厂深厚的文化底蕴吸引了许多文人学者同学们查阅资料时得知，有一位作家，他客居北京14年期间，去琉璃厂达480多次，共购得图书、碑帖3800多册，还有拓片古钱等。他是谁？他在日本求学期间的什么决定充分体现了有为青年的自尊自强？

提示一：
他去世时，《劳动生活》杂志社送的挽联：
呐喊如狂人，为国为己
华盖育彷徨，导民中流

提示二：

他设计的北京大学校徽

答：他是__________（人名）；他的决定是________________________________

6. 诗歌鉴赏

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阅读下面两首诗词，完成下面小题。

（甲）左迁至蓝关示侄孙湘
（唐）韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

（乙）酬乐天扬州初逢席上见赠
（唐）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【1】（甲）诗中“左迁”的意思是__________；（乙）诗的作者是：__________。
【2】请你简要分析（甲）（乙）两诗在情感方面的异同。

7. 文言文阅读

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阅读下面四篇短文，回答下列小题。
（甲）隋文帝①子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。杨素启奏：“王，陛下爱之，请舍其过。”文帝曰：“法不可违。若如公意，吾是王儿之父非兆人②之父何不别制天子儿律乎？我安能亏③法？”卒不许。
（注释）①隋文帝：杨坚，隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子——房陵王杨勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。②兆人：兆民，万民。③亏：使……受损害。
（乙）墨者①有钜子②腹黄享③，居秦，其子杀人。秦惠王④曰：“先生之年长矣，非有它子也，寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹黄享对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也，王虽为之赐，而令吏弗诛，腹黄享不可不行墨者之法。”不许惠王而遂杀之。子，人之所私⑤也；忍所私以行大义，钜子可谓公矣。
（注释）①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨家有成就的人称“钜子”。③腹黄享：人名。战国时儒家学派领袖。④秦惠王：战国时秦国国君。⑤所私：所偏爱的。
【1】请用“／”给下面文字断句。（限断两处）
吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎
【2】下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）
A.陛下爱之/予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）
B.若如公意/山有小口，仿佛若有光（《桃花源记》）
C.王虽为之赐/虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）
D.不许惠王而遂杀之/潭中鱼可百许头（《小石潭记》）
【3】用现代汉语翻译文中画线句子。
（1）隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。
（2）忍所私以行大义，巨子可谓公矣。
【4】你能理解文中两位父亲的做法吗？说说你的见解。

8. 现代文阅读

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阅读下面文字，完成下面小题。
深挖一眼井
李慧勇
①近日阅读，看到曾国藩的一句话“用功譬如掘井”，掩卷深思，感触颇深。生活中，无论学习还是工作，都如“掘井”，认准一处，心无旁骛，充分用功，不断深挖，自有清泉涌出之日。古人云:“心不专一，不能专诚。”专注是每一位成功者不可或缺的品质。
②专注是对心中理想信仰的执著坚守。[甲]87岁高龄的袁隆平至今还坚持行走青岛的盐碱地里，审视他的杰作——超级水稻。这位被尊称为“中国杂交水稻之父”的科学家，一生的追求就是为了中国人能吃饱肚子不挨饿，这一人生理念陪伴他度过了奔跑的青春、跋涉的壮年，如今还激励着他在夕照辉映的路途上挺直腰板前行。还有许多像袁隆平这样的科研工作者，无论历经怎样的艰难曲折，心中的理想信仰始终如熊熊燃烧的火焰，将奉献融化于内，才气勃发于外，从而成就了生命的丰盈。
③专注往往能让人把时间、精力和智慧聚焦于关键目标。[乙]荀子云:“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”意思是说，蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到土壤里的水，这是由于它用心专一的缘故。正是因为“用心一也”，身小体软的蚯蚓才能积聚起不竭的勇气与力量。如果干什么都三心二意，虎头蛇尾，那最终只能蹉跎了时光。
④涵养专注力，责任与担当是最好的守扩者。刚刚离开我们的海归科学家黄大年，不含昼夜，潜心科研，叩开地球之门，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白，引领中国走入“深地时代”。他一听到《我爱你，中国》的歌声就热泪盈眶，他说:“振兴中华，乃我算之责。”黄大年的专注源于他的责任与担当，源于他那拳拳的爱国心，殷殷的强国梦。
⑤古人说得好:“志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？”专注方能根除沽名钓誉之心，荡涤急功近利之意，褪去冒进浮躁之气。只有专注，我们才能凝心聚气，倾力深挖一眼井，迎来清泉涌出之日！
(选文有删改)
【1】选文第①段中，作者是怎样提出中心论点的？
【2】阅读选文第②-④段，你认为怎样才能“深挖一眼井”？
【3】根据选文内容，下面材料在［甲]［乙]哪处最恰当？请简述理由。
［链接材料]
法国文学家罗曼罗兰曾说过，居于一切力量之首的，成为所有一切的源泉的是信仰。

9. 名著阅读

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作家聂华苓说:“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。”请结合《我爱这土地》这首诗或艾青的其他诗作,任选一个角度,谈谈你对艾青诗歌特色的理解。
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……

10. 名著阅读	详细信息
名著阅读：《李卓吾先生批评忠义水浒传》中认为《水浒传》刻画人物的妙处“全在同而不同处有辨”，性格相似的好汉，却“各有派头，各有光景，各有家教，各有身份”。请从你读过的文学作品中，选择两个人物形象，结合具体情节，自选角度，分析他们的“同而不同”。

11. 现代文阅读

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阅读下面文字，回答下列小题。
鳝孔
曾庆升
①久旱不雨，村子像个火炉。
②田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠。
③夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来。
④这园子是田二和谢芳家的菜地。早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟。苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟。于是几次脸红争执，两家积下怨来。再后来，便垒起这矮墙。现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍不分界地长。南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园。开始，两家都细心捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那份细心。瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地扒开杂草，让南瓜露着，他料定谢家发现后，会爬过来摘瓜，好趁机给谢家一个难堪。今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜，估计谢家晚上会有“行动”，特派两个儿子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。
⑤再说田二出了家门，便在村中樟树下的石板上呆坐着。旱烟抽了一锅又一锅，他手里的旱烟“喇叭”，连着田里卷筒的禾叶，以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。
⑥田二与谢芳家的稻田也紧挨着，只是田家的稻田挨着南面的山，谢家的稻田靠着北面的河。昔日两家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。谢家稻田靠河，得天独厚，可从河里抽水；田家稻田挨山，只能靠老天。田二抬头望望夜空，没一丝下雨的迹象。谢芳田边抽水机“突突突”地响，白花花的河水提上岸来，滋润着谢家的禾苗，田二心里难受极了。要救活田家禾苗，必须通过谢家稻田引河水灌溉，否则将白费一年辛劳，颗粒无收！田二去找谢芳说情吧，说不定谢芳也会给他难堪。田二性子耿，宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。他坐在樟树下的石头上抽闷烟，心里抱怨说：老天爷可是要存心惩处我呀！……直到后半夜，空气爽润了许多，田二才站起身，向着自家干裂的稻田走去。
⑦田二勾着头，深一脚浅一脚地走在田埂上，当他来到与谢家相邻的那丘稻田时，却惊奇地发现了水！汩汩的水，穿过田埂孔道，从谢芳的田里流向他的田里。水将砖头般干硬的泥土变得软软的，禾苗开始舒叶。田二庆幸谢芳粗心，没把田埂上的鳝孔堵上。他在心里高兴地喊着：流吧，流吧，给我灌上满满一丘！田二心里说着，很快又回到了橡树下的石板上——他怕撞见谢芳，说他干不光明正大的事。约摸过了个把钟头，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。这次，田二更有新的发现：第一丘稻田流满水后，又是几道鳝孔穿过田埂，把水引向第二丘稻田。哪来这么多鳝孔？田二是捕鳝的好手，他用手触摸孔道，发觉不像……莫非这鳝孔……田二陷入了沉思……
⑧深夜，。朦胧雾气中，园里的藤蔓也潮润鲜活起来。潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现：一个黑影在园里晃动，正猫着腰，轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。
⑨“抓贼啊？”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去，举着棍棒大声叫喊着。
⑩“混蛋，连老子都不认识了？”
⑪田家兄弟顿时傻了眼——他们听得很真切，答话者竟是自家老爸田二。
【1】梳理文章第⑥段—第⑦段田二的心理活动，在横线上填出恰当的词语。每空限填两个字。
无法引河水灌溉，心里____——不愿求人，心里抱怨——发现鳝孔漏水，内心____——有新的发现，陷入沉思，内心惭愧。
【2】结合语境，根据要求回答问题。
（1）请赏析第⑤段中划线句子。
（2）根据上下文，请在第⑧段划线处填写环境描写的句子，使文章流畅。
【3】请结合小说，简要概括并分析田二这一人物的可贵品质。
【4】关于这篇小说，有人说，田二是小说的主人公；也有人说，谢芳才是小说的主人公。你的看法呢？请说明理由。

12. 作文

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题目：
与他人相逢，也许是一次情感的寄托；与书籍相逢，也许是一次心智的陶冶；与大自然相逢，也许是一次灵魂的洗礼；与历史相逢，也许是一次穿越时空的旅行……
请以“相逢”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请将所选的作文题目以完整的形式抄写在格纸上。（2）字数在600以上。（3）不限文体（诗歌除外）。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

13. 作文	详细信息
题目：因而精彩要求：（1）请将所选的作文题目以完整的形式抄写在格纸上。（2）字数在600以上。（3）不限文体（诗歌除外）。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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