1. 选择题 | 详细信息 |
皮肤中与调节体温有关的结构是 A.表皮和血管 B.生发层和汗腺 C.血管和汗腺 D.皮脂腺和汗腺 |
2. 选择题 | 详细信息 |
流出肾脏的血液比流入肾脏的血液哪种成分明显减少的是 A.葡萄糖 B.尿素 C.二氧化碳 D.蛋白质 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列对排尿意义的叙述不合适的是 A. 排出废物 B. 维持血糖恒定 C. 调节水和无机盐含量 D. 维持细胞正常生理功能 |
4. 选择题 | 详细信息 |
健康人一天能形成150升左右的原尿,而每天排出的尿液却只有1.5升左右。导致这一现象的原因是 A.肾小球对血浆有过滤作用 B.膀胱对原尿有重吸收作用 C.膀胱有储存尿液的功能 D.肾小管对原尿有重吸收作用 |
5. 选择题 | 详细信息 |
正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 大分子蛋白质 D. 血细胞 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列血管中流速最快的是 A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.无法判断 |
7. 选择题 | 详细信息 |
在血液循环中,能保证血液按一定方向流动而不会倒流的原因是 A.血液的惯性作用 B.心脏和血管内瓣膜的作用 C.血管壁的弹性作用 D.心脏收缩和舒张的结果 |
8. 选择题 | 详细信息 |
血液循环过程中,静脉血变成动脉血的部位是 A.全身各处的毛细血管 B.心脏 C.肺部的毛细血管 D.肝脏 |
9. 选择题 | 详细信息 |
世界卫生组织号召使用铁制品烹饪,这是因为 A. 铁是构成维生素的成分 B. 铁是血红蛋白的成分 C. 铁有利于蛋白质的形成 D. 铁是牙齿和骨骼的重要成分 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下列成熟的细胞中没有细胞核的是 A. 红细胞 B. 白细胞 C. 口腔上皮细胞 D. 三种血细胞都有 |
11. 选择题 | 详细信息 |
小明用显微镜观察一个细胞,他判断为植物细胞,这是因为他看到了 A. 细胞膜、细胞核 B. 细胞核、芽孢 C. 细胞质、细胞核 D. 细胞壁、叶绿体 |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列消化液中,不含消化酶的是 A. 胆汁 B. 胰液 C. 肠液 D. 唾液 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列各项中都属于消化道的器官是 A. 肝脏、胃、小肠 B. 口腔、小肠、肠腺 C. 食道、胃、大肠 D. 唾液腺、口腔、咽 |
14. 选择题 | 详细信息 |
下列营养物质中,不能为人体提供能量,但却是人体不可缺少的有机物是 A. 蛋白质 B. 水 C. 维生素 D. 无机盐 |
15. 选择题 | 详细信息 |
我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是 A. 青瓜、鸡蛋、茄子 B. 西红柿、玉米、牛奶 C. 鱼、牛肉、牛奶 D. 番薯、葡萄、苹果 |
16. 选择题 | 详细信息 |
下列生物体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是 A. 大肠杆菌 B. 水绵 C. HIV D. 草履虫 |
17. 选择题 | 详细信息 |
进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞,在( )部位被利用。 A. 细胞核 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体 |
18. 选择题 | 详细信息 |
俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,给植物施肥主要是为植物提供 A. 水 B. 有机物 C. 无机盐 D. 氧气 |
19. 选择题 | 详细信息 |
中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”--青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 |
20. 选择题 | 详细信息 |
研究人员将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下,那么甲、乙、丙分别代表 A. 氧气、二氧化碳、酒精 B. 二氧化碳、酒精、氧气 C. 氧气、酒精、二氧化碳 D. 酒精、二氧化碳、氧气 |
21. 选择题 | 详细信息 |
新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有关解释错误的是 A.白天光照强气温高,光合作用旺盛,糖类积累得多 B.晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解得少 C.呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的 D.是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果 |
22. 选择题 | 详细信息 |
据《自然》杂志刊登的文章称,肺具有造血功能。这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。从免疫的角度来看,移植的肺属于 A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.免疫器官 |
23. 选择题 | 详细信息 |
给儿童注射相关疫苗使其具有了对某种传染病的抵抗力,这在免疫类型和传染病预防措施上分别属于 A. 非特异性免疫、控制传染源 B. 非特异性免疫、保护易感人群 C. 特异性免疫、切断传播途径 D. 特异性免疫、保护易感人群 |
24. 选择题 | 详细信息 |
以下是四种动物的生长发育过程,表达正确的是 A. 人体:受精卵→脐带→婴儿→成人 B. 家鸽:受精卵→系带→雏鸽→成鸽 C. 青蛙:受精卵→幼蛙→成蛙 D. 家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫 |
25. 选择题 | 详细信息 |
珍爱生命,关注健康,下列叙述或做法错误的是 A.使用药物前应仔细阅读药品说明书 B.接种乙肝疫苗可以预防流行性感冒 C.常用的人工呼吸方法是口对口吹气法 D.坚持体育锻炼是一种健康的生活方式 |
26. 选择题 | 详细信息 |
关于细胞学说的叙述,不正确的是 A. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 B. 建立者主要是施莱登和施旺 C. 它揭示了动物和植物的统一性和多样性 D. 它揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性 |
27. 选择题 | 详细信息 |
以下几项中,最能体现细胞学说的是( ) ①所有动植物都由细胞和细胞产物构成 ②病毒没有细胞结构 ③受精卵通过分裂产生新的细胞 ④细胞是生命活动最基本的结构单位和功能单位 ⑤一个细胞可以对与其他细胞共同组成的整体生命起作用 A. ①③④⑤ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①②④ |
28. 选择题 | 详细信息 |
下列有关生命系统的结构层次的叙述,正确的是( ) A. 个体是地球上最基本的生命系统 B. 蛋白质和核酸等生物大分子也可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次 C. 科学家能合成脊髓灰质炎病毒表明可以人工制造生命 D. 生物个体中由“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物都具备的 |
29. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生命系统结构层次的说法正确的是( ) A. 一个西瓜属于生命系统的个体层次 B. 一片树林中的所有杂草属于种群层次 C. 生态系统是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D. 一个细菌既属于细胞层次,又属于个体层次 |
30. 选择题 | 详细信息 |
膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( ) A. 单个细胞活动 B. 人体各系统配合 C. 神经细胞独立活动 D. 各种分化的细胞密切配合 |
31. 非选择题 | 详细信息 |
下图为某细胞结构图,据图分析 (1)上图是一个________图。 (2)具有能量转换功能的是[ ]_______________。 (3)图中②细胞膜的功能是________________________。 (4)起保护作用的结构是[ ] _________________。 (5)切番茄流出的红色汁液主要来自[ ] __________ 。 |
32. 非选择题 | 详细信息 |
色香味俱全的食物总能让我们垂涎欲滴,请根据图回答下列问题。 (1)图中生理过程①②③,属于简单(非条件)反射的是________(填序号)。 (2)胃液中的胃酸具有杀菌作用,这属于________免疫。 (3)当我们吃太多成的食物后,感到口渴又没有及时补充水分时,肾脏中肾小管的重吸收作用会________(填“增强”或“减弱”)。 (4)图中A是不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用的消化液,它是由________分泌的。 (5)食物消化后的产物通过吸收进入循环系统,由血液中的________来运输。 |
33. 非选择题 | 详细信息 |
图中甲表示植物体的有关生理活动(①②代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向),图乙为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析并回答问题。 (1)在光照充足时,图甲中植物叶片吸收的气体主要是________。 (2)若图甲表示光合作用过程,则气体②产生于叶肉细胞中的________(填“线粒体”或“叶绿体”)。将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶片中的________已经溶解在酒精中。 (3)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过________作用散失到大气中去的。 (4)图乙中能够表示呼吸作用的曲线是________。 |
34. | 详细信息 |
请回答下列问题: (1)从某流感患者体内已经分离出了细菌和病毒,并分别制成溶液,为了探究该“流感”是由细菌还是由病毒引起的,进行了如下实验: 实验材料:小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。 实验步骤 ①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组编号为甲、乙、丙。 ②向甲组小鼠注射适量生理盐水; 向乙组小鼠_____________________________; 向丙组小鼠_____________________________。 ③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。 (2)结果分析 ①________________________,说明该“流感”是由细菌引起的。 ②________________________,说明该“流感”是由病毒引起的。 (3)若经证实,该“流感”是由病毒引起的,请回答: ①病毒在细胞外能独立生存吗?为什么? ____________________。 ②病毒作为生物的主要理由是(_______)。 A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能使生物致病 D.能繁殖产生后代 |