八年级政治2018年上期课时练习免费试卷

1. 选择题	详细信息
材料：2017年10月1日，十二届全国人民代表大会第五次会议通过的《民法总则》正式实施，其规定：见义勇为者在救人时受到伤害，可以得到补偿。据此回答下题。 【1】见义勇为是（ ） ①关心社会的行为 ②谦让他人的行为 ③帮助他人的行为 ④遵守社会规则的行为 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 【2】材料中《民法总则》的规定有利于（ ） ①鼓励人们帮助他人 ②丰富人们的知识 ③让更多的人得到帮助 ④调动人们主动奉献社会的积极性 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

2. 选择题	详细信息
“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”对此正确的理解是（ ） A. 个人可以离开社会而独立存在 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 社会是由个人组成的社会 D. 社会的发展需要个人作出各种牺牲

3. 选择题	详细信息
在现实社会中，任何人都无法离开他人而存在，每个人都必须依靠他人提供的产品和服务而生存。因此，我们应有（ ） A. 良好的行为习惯 B. 终身学习的意识 C. 亲社会意识 D. 热爱祖国的精神

4. 选择题	详细信息
养成亲社会的行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是（ ） A. 小明放假只喜欢宅在家里打游戏 B. 李阳把刚买的数学辅导书藏起来，不愿意借给同学 C. 同学们踊跃为贫困地区的学生捐款 D. 张亮的好朋友被刘平欺负了，他挺身而出，把刘平揍了一顿

5. 选择题	详细信息
为避免类似右侧漫画中人物悲剧的发生，我们应该 ① 有亲社会的情感和行为 ② 关爱他人，不做“看客” ③ 有爱护公物的公德意识 ④ 明辨是非，弘扬“正气” A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

6. 选择题	详细信息
“你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”这是“感动中国”组委会献给扎根乡村36年的“最美教师”支月英的颁奖词，支月英的事迹启示我们（ ） ①要实现人生价值就必须学会吃很多苦 ②有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献 ③亲近社会要自觉履行自己的工作职责 ④主动关心社会，实现自己的人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

7. 选择题	详细信息
某中学的几位初中生发现校园周边乱设摊点，环境非常差，便通过市长热线向市长打电话，告之详情，问题很快得到解决。对此事看法正确的是（ ） A. 几位初中生多管闲事 B. 关心社会、关心国家大事只是将来的事 C. 初中生的任务只是学习 D. 几位初中生关心社会，是亲社会行为

8. 选择题	详细信息
2016年度“感动中国人物”梁益建是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他不仅为病人治病，还处处为病人省费用，更为贫困患者捐钱、四处化缘募捐。他用两根支架矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心！梁益建的行为（ ） ①是想在服务社会中获得利益的体现 ②会带动更多的人参与社会公益活动 ③是亲社会行为，无私奉献，乐于助人 ④使人生价值在奉献社会中得到提升 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④

9. 选择题	详细信息
青少年处于走向社会的关键时期，我们养成亲社会行为，有利于（ ） A. 我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 B. 我们将来顺利找到工作 C. 我们提高学习成绩 D. 我们建立有用的人脉

10. 选择题	详细信息
（题文）“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这表明（ ） A. 只要出去旅游,就能掌握知识 B. 跋山涉水很快乐 C. 出去探险才是学生该做的 D. 从实践中了解世界的奥秘,丰富我们的学识

11. 选择题	详细信息
社会化是个体在特定的社会文化环境中，学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特征，适应社会并积极作用于社会、创造新文化的过程。每个人只 有在社会中成长，逐渐社会化才能 ①成为真正意义上的人 ②真正成长和发展起来 ③真正实现由“生物的我”向“社会的 我”的转变 ④失去与他人的交往机会 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

12. 选择题	详细信息
鲁迅先生曾说过，一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。对此理解正确的是（ ） A. 个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 B. 个人的发展决定着社会的进步 C. 任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 D. 个人的生存和发展与社会没有关系

13. 选择题	详细信息
明代学者顾宪成曾写过一副对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这副对联告诉我们（ ） A. 努力学习就是关爱社会 B. 要关心社会发展，关注国家大事 C. 关心国家才是亲社会的表现 D. 个人的生存和发展离不开社会

14. 选择题	详细信息
据调查，目前有些学校将中央台“午间半小时”新闻节目加以剪辑后让学生收看；节假日有些思想品德老师要求学生通过上网、看报纸等途径，搜集一些国内外时事新闻，并要求学生尝试用教材知识对其进行解读。这样做有助于青少年 （ ） ①了解社会、了解世界、拓宽视野、增长知识 ②增强关心社会、热爱祖国的情感 ③展示自己对他人、对集体和社会的爱心 ④提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

15. 选择题	详细信息
下图中的人乱丢垃圾的行为 A. 是成为合格社会成员过程中的正常现象 B. 是具有积极生活态度的表现 C. 是缺乏良好行为习惯的表现 D. 是有正确价值观念的表现

16. 选择题	详细信息
（题文）“成功的途径有很多，社会为我们铺路搭桥。”这句话告诉我们（ ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②个人在社会中生活，就会成为合格的社会成员 ③社会为个人的成长提供支持 ④在社会中生活，我们一定会成功 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④

17. 选择题	详细信息
2018年7月1日，华南师范大学学生社会实践启动仪式在石牌校区主楼后厅举行。广大学生积极参加社会实践活动（ ） ①有利于学生在社会实践中养成亲社会行为 ②有利于学生从社会中获得精神滋养 ③就是为了获得他人的认可 ④有利于学生形成正确的价值观念 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

18. 选择题	详细信息
2017年10月18日上午，小红收看了党的十九大开幕会实况，认真聆听习.平总书记代表第十八届中央委员会向大会作的题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。小红关注党的十九大，体现了亲社会行为中的（ ） A. 谦让 B. 分享 C. 关心社会发展 D. 帮助他人

19. 简答题	详细信息
观察图片，回答问题。 （1）结合本节课所学的知识，谈谈上述图片都属于哪种社会行为。 （2）请你谈谈我们应该如何养成这种行为。

20. 分析说明题	详细信息
兰州好人墙成为兰州的一张新名片，“凡人善举，和你一起共建美好家园”。年过五旬的刘淑兰每天义务打扫公厕，20年如一日；拥有罕见RH阴性血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年，无偿献血4000毫升，比一个体重50公斤的成年人全身的血液还多…他们无怨无悔，不求回报，感动之余，也给我们带来一些思考。 运用所学知识，结合材料，回答下列问题。 （1）上述材料说明了什么？ （2）我们可以参加哪些力所能及的公益活动？（至少写出2例） （3）作为中学生，我们应怎样培养亲社会行为？