2019-2020年高三第二次教学质量检测生物专题训练（安徽省淮北市濉溪县）

1. 选择题	详细信息
同一生物体内，不同组织中的细胞在形态上存在一定的差异，下列关于这些细胞的叙述错误的是 A. 通常情况下，这些不同形态的细胞中的核遗传物质是相同的 B. 遗传信息的执行情况不同导致了细胞形态的不同 C. 每种细胞具有的特定形态与其执行特定功能相适应 D. 不同细胞间形态的差异是在细胞分裂完成时产生的

2. 选择题	详细信息
下面是教材实验的几个操作过程，不需要对实验温度进行控制的是 A. 斐林试剂与还原糖作用产生砖红色沉淀的过程 B. 洋葱鳞片叶细胞质壁分离及复原实验的观察过程 C. 荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合过程 D. 质量分数为8%的盐酸处理口腔上皮细胞是细胞膜通透性变大的过程

3. 选择题	详细信息
“无细胞蛋白质合成系统”是利用细胞提取物，人工添加所需原料和能源物质的体外蛋白质合成系统。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞提取物可以给该系统提供酶和适宜的酸碱度等条件 B. 该系统的蛋白质合成过程需要遵循碱基互补配对原则 C. 该系统需要以外源DNA或mRNA为模板，添加脱氧核苷酸等原料 D. 该系统可以在短时间内大量合成某种蛋白质

4. 选择题	详细信息
在有关DNA分子的研究中常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα～Pβ～Pγ或dA-Pα～Pβ～Pγ)。下列说法错误的是（ ） A. 细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的 B. 一分子dATP由三分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤组成 C. 用32P标记dATP的α位磷酸基团，利用其合成DNA，可将32P标记到新合成的DNA分子上 D. 用32P标记细胞中染色体的DNA，一次有丝分裂后子细胞中所有染色体都有放射性

5. 选择题	详细信息
下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，不正确的是（　　） A.“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验中，有氧和无氧均是自变量 B.对照实验中，只能设置一个自变量，其余因素要保持相同 C.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，过氧化氢的分解速率是因变量 D.“探究温度对植物光合作用的影响”实验中，温度是自变量，无关变量为光照强度

6. 选择题	详细信息
β-1，3-D葡聚糖能强烈抗肿瘤，在诱导凋亡过程中，能促进bax基因表达，抑制bcl-2基因表达，同时促进TNF分泌，从而诱导肿瘤自然死亡。以下叙述正确的是（　　） A.细胞癌变使原癌基因发生了突变，抑癌基因正常 B.bax基因和bcl-2基因表达产物的增加都能加速肿瘤细胞的凋亡 C.β-1，3-D葡聚糖诱导肿瘤细胞凋亡时，只有凋亡基因表达 D.β-1，3-D葡聚糖和TNF可能能增强免疫细胞的免疫能力

7. 选择题	详细信息
核基因CCR5控制的CCR5蛋白质是HIV入侵人体细胞的主要受体之一。研究人员对受精卵 进行基因编辑，将CCR5基因中的32个碱基去除，使之无法在细胞表面表达正常聋体，以期人类先天免疫艾滋病。下列相关分析错误的是 A. 该变异类型属于染色体结构的缺失 B. 编辑后的基因与原基因互为等位基因 C. 编辑后的基因中(A+G) / (C+T)不会改变 D. 基因编辑能改变人类基因库，要严防滥用

8. 选择题	详细信息
某DNA上的M基因编码一条含65个氨基酸的肽链。该基因发生缺失突变，使mRNA减少了一个AUA碱基序列，表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是（　　） A.在突变基因表达时，翻译过程最多涉及62种密码子 B.M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例会上升 C.突变前后编码的两条多肽链中，最多有一个氨基酸不同 D.与原M基因相比，突变后的基因为新的非等位基因

9. 选择题	详细信息
在甲、乙、丙、丁四种条件下,测得西瓜种子萌发时二氧化碳释放量与氧气消耗量之比分别是10:0；8:3；6:4；7:7。底物均是葡萄糖,则下列叙述错误的是 A. 甲条件下,呼吸产物除二氧化碳外还有酒精 B. 乙条件下,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:5 C. 丙条件下,西瓜种子消耗的葡萄糖最少 D. 丁条件下,无氧呼吸程度最弱,二氧化碳全部来自线粒体

10. 选择题	详细信息
下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是 A. 性染色体上的基因，并不一定都与性别的决定有关 B. 在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基 C. 基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D. 基因和染色体行为存在着明显的平行关系

11. 选择题	详细信息
蚕豆病是一种脱氢酶缺乏导致的单基因遗传病，患者食用新鲜蚕豆后会发生急性溶血性贫血． 如图是某患者家系图，其中Ⅰ-1不携带致病基因，Ⅱ-5和Ⅱ-6为同卵双生姐妹。下列说法正确的是 A.同卵双胞胎的表现型一定是相同的 B.该致病基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状 C.Ⅲ-9的次级卵母细胞中含有0或2个致病基因 D.经调查发现，蚕豆病中的女性携带者也有10%的发病风险，则Ⅱ-6和Ⅱ-7生一个患病孩子的风险为1/40

12. 选择题	详细信息
近日，科学家将野生酵母菌的16条染色体，敲除了多余着丝点和端粒，实现了染色体之间的融合，获得了含一条染色体的重塑基因组的酵母。它们的基因表达情况和野生型几乎完全一样，下列相关说法错误的是（　　） A.若酵母进行有丝分裂，核DNA在间期完成复制 B.若酵母进行有丝分裂，每分裂一次端粒就会变短 C.重塑基因组的酵母，只发生了染色体数量变异 D.酵母菌核基因表达时，转录和翻译的场所不同

13. 选择题	详细信息
种群基因频率的改变与多种因素有关，下列是针对某XY型二倍体动物种群基因频率变化的相关叙述，其中说法正确的是 A. 如果种群内的个体不进行随机交配，则基因频率一定改变 B. 种群内的个体只要随机交配，则基因频率一定不会改变 C. 雌雄配子结合是否随机是影响种群基因频率的重要因素 D. 只有雌雄个体的比例为1:1的种群的基因频率才不会改变

14. 选择题	详细信息
下列关于人体内环境与稳态的叙述错误的是（　　） A.激素、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分 B.神经递质与突触后膜受体的结合，抗体与抗原的作用都发生在内环境中 C.红细胞的内环境是血浆，毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与血浆 D.人体内环境的稳态是在神经调节、体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调实现的

15. 选择题	详细信息
兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的，已知兴奋由兴奋区向邻近的未兴奋区传导后，未兴奋区成为新的兴奋区，而原兴奋区则恢复静息状态(成为未兴奋区)且有短暂的不应期，所以兴奋不回传。如图是一个神经元的示意图，0点为PQ的中点，给予O点一个适当的刺激，则电流表的偏转情况是 。若同时在0点、M点给予相同且适宜的刺激，如果电流表不偏转，则M点的条件是 A.不偏转，M点与P点或Q点重合 B.偏转，M点在PQ段之间 C.不偏转，MP略大于或等于PQ的一半 D.不偏转，MP小于或等于PQ的一半

16. 选择题	详细信息
在寒冷刺激下，人体内甲状腺激素和肾上腺素的含量增多，使细胞代谢增强，增加产热，以维持体温相对恒定。下列叙述正确的是（　　） A.寒冷刺激能直接引起机体的激素调节 B.在神经调节中，部分效应器位于下丘脑和肾上腺 C.寒冷中机体还可以通过骨骼肌战栗和皮肤毛细血管收缩增加产热 D.体温调节的神经中枢和感觉中枢均位于下丘脑

17. 选择题	详细信息
图甲所示为将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图乙是生长素浓度对胚芽鞘生长影响的示意图。由此可判断下列叙述正确的是（　　） A.琼脂块中生长素浓度在c点对应浓度时，A具有最小值 B.当生长素浓度小于b点对应浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小 C.当生长素浓度大于b点对应浓度时，生长素会抑制胚芽鞘的生长 D.接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快导致弯曲生长

18. 选择题	详细信息
（题文）如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是 A. 若乙种群为害虫，则在t4时防治效果最佳 B. t1～t2时间内，甲种群出生率小于死亡率 C. t3时甲的种群密度最小，t4时乙的种群密度最大 D. t3～t5时间内甲乙两种群的年龄结构不同

19. 选择题	详细信息
下列关于生态系统的功能与稳定性，说法正确的是（　　） A. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能 B. 生态系统的物质循环是指组成生物体的化合物进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程 C. 草原返青时，“绿色”为食草动物提供采食信息，说明物理信息的来源可以是生物，体现了生命活动的正常进行离不开信息传递 D. 通过负反馈调节能维持生态系统的相对稳定，负反馈调节的基础是生态系统具有自我调节能力

20. 选择题	详细信息
如图所示是某草原生态系统中部分营养结构。据图下列叙述正确的是（　　） A.若草固定的总能量为6.8×109kJ（m2-a），食草昆虫和鼠同化的总能量是1．3×108kJ（m2-a），则人最多能获得的能量是2．46×108kJ/（m2-a）。 B.若蛇捕食鼠的比例由1/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重增加1kg，人能比原来多增重3kg（能量传递效率按20%计算）。 C.蛇处于第三营养级，猫头鹰是消费者 D.该图中的植物和动物构成一个群落

21. 非选择题	详细信息
学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等．下图为该过程的部分调节示意图．请结合所学知识，据图回答下列问题： （1）图中的①是 激素．甲状腺激素作用的靶细胞是 ．当血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时，会对垂体和下丘脑的活动起 作用． （2）图中的a是 ，将兴奋传至大脑皮层的 时，可对试卷的文字进行分析． （3）当考试太紧张时，呼吸会加快，此过程的调节方式是 ，参与的大脑皮层和脊髓中，有大量的神经细胞，在相邻的神经细胞间隙存在的液体是 ． （4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复静，是因为体液调节具有 的特点．

22. 非选择题

详细信息

某果园生态系统，苹果树下进行了间种草菇的试验，利用高湿度、低风速等环境条件，获得了良好的经济效益。 (1) 夏季，果园中栖息的某种昆虫通过鸣叫声吸引异性，这属于________信息，它的作用是________。 (2)草菇在该生态系统成分中属于________。苹果树的落叶可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用，这种生产模式体现了生态系统具有______功能。 (3)长期间种草菇，该生态系统的其他生物种类也会变多，生态系统的抵抗力稳定性增强，因为，该生态系统的________ 趋于复杂， ________能力将会增强。 (4)研究小组对该生态系统中某种昆虫的能量流动情况进行了研究，据下表分析，该昆虫同化的能量是________kJ/(cm2·a)。一个生态系统中，食物链越长，最高营养级个体数量则一般较少。从能量流动方面分析，原因是______。 摄入的能量 [(kg/(cm2·a)] 用于生长、发育和繁殖的能量[kg/(cm2·a)] 呼吸作用散失的能量[kg/(cm2·a)] 粪便中的能量 [kJ/(cm2·a)] 51.6 1.5 23.1 27

23. 非选择题

详细信息

某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。 （1）如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图据图 ①素甲代表的是_________________。 ②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是_______________________________。 （2）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。 ①该实验的因变量是____________________。 ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在____________________，作为对照组。 ③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：根的近地侧生长素浓度____________________________________。

24. 非选择题

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某自然条件下闭花传粉的二倍体植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣颜色的形成原理如图所示。回答下列问题： （1）花瓣色素主要存在于花瓣细胞的中。若A基因和B基因在同一条染色体上，则二者为_______________基因（填等位基因或非等位基因）。 （2）若控制花瓣颜色的基因符合自由组合定律。研究人员将某白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2。亲本中白花植株的基因型为____________________________；授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊，原因是______________________________；F1红花植株的基因型为______________________；F2中白花：紫花：红花：粉红花=______________________________。F2代中自交后代不会发生性状分离的植株占_______________。 （3）研究人员发现矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体（注：高茎、矮茎基因分别为D、d表示）。若高茎性状为基因突变所致，并且为显性性状，请设计一次杂交实验，验证突变基因位于X染色体上。 ①杂交组合：选择表现型为_______________的雌性植株和_______________的雄性植株作为亲本进行杂交，观察子代的表现型。 ②结果预测：杂交后代______________________________，则突变基因位于X染色体上。