七年级第二次月考题带答案和解析（2019-2020年广西蒙山县第二中学）

1. 选择题	详细信息
一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。这段话主要表明（ ） A.他不喜欢初中生活 B.初中生活与小学生活是截然不同的 C.初中的课程比小学的课程难度要大得多 D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上

2. 选择题	详细信息
“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”艾青的这句话说明 A. 一个人必须要树立梦想 B. 只有多做梦,才能实现梦想 C. 现实是此岸,梦想是彼岸 D. 没有行动的梦想只能是空中楼阁

3. 选择题	详细信息
实现梦想需要付出努力。下面对努力的理解正确的是( ) ①努力是一种生活态度 ②努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 ③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 ④努力是梦想与现实之间的桥梁 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4. 选择题	详细信息
学习就是为了未来璀璨的那一瞬间，现在是埋下希望的时候。学习就是输血让一个苍白空虚的灵魂变得充实丰满、从容淡定。说明（ ） A.学习就是给生命添加养料 B.学习伴随着我们的成长 C.学习没有终点 D.不同的阶段，学习任务不同

5. 选择题	详细信息
元代翁森在《四时读书乐》中写道:春天“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”。夏天“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲米藻风”。 秋天“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”，冬天“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”对此理解正确的是( ) A.学习就是读书;读书就是学习 B.学习是快乐的事情，没有痛苦 C.我们要学会享受学习的快乐 D.只有名人才能体会到学习的快乐

6. 选择题	详细信息
下列行为中不会对友谊造成伤害的是 A.李林怕王悦超过自己，时常保持高度警惕 B.马玉考试失利，王海暗自高兴 C.在考试中小明超过了自己，我要向他虚心请教，争取追上他 D.小李向小王借资料，小王不愿意借给他，谎称丢了

7. 选择题	详细信息
子晴是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后，子晴得到朋友们的许多关照，却对别人漠不关心，觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之，朋友们渐渐疏远了她。材料启示我们（ ） A.竞争会伤害友谊 B.友谊是平等的、双向的，接受帮助，也要学习帮助对方 C.朋友对一个人的影响很大 D.友谊是一种亲密的关系

8. 选择题	详细信息
人与人难免会有误会产生，如刘少奇所说：“世界上完全不被别人误会的人是没有的，而误会迟早都是可以弄清楚的。我们应该受得起误会。”在与朋友因误会发生冲突时，我们应该（ ） ①与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会 ②勇于承担自己的责任，不把过错全部推给对方 ③不忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题 ④不给朋友解释的机会，结束友谊 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

9. 选择题	详细信息
央视新舞台，献给最美乡村教师！由中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录了乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师（ ） ①是人类文明的主要传承者之一 ②承担教师育人的使命 ③对人类文明做出的贡献值得我们尊重 ④都是学生的良师益友 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

10. 选择题	详细信息
临近春节之际，每一个车站、机场都挤满了要回家过年的人。无论是在外打工的民工还是学生，他们都不顾劳累，长途跋涉赶回家乡。这是因为他们 A. 家里有亲人，家中有亲情 B. 不能适应在外繁忙的工作 C. 出门在外太辛苦，想休息 D. 想到处走一走，看一看

11. 选择题	详细信息
七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起，一家人幸福又甜蜜。后来，小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家人温馨又和睦。小妍的家庭结构类型演化过程是(　　) A. 由主干家庭到核心家庭 B. 由主干家庭到单亲家庭 C. 由核心家庭到主干家庭 D. 由核心家庭到联合家庭

12. 选择题	详细信息
下列初中同学的表现正常的有（ ） ①子轩觉得自己是大人了，希望父母不要把自己当作一个小孩子一样对待 ②爸爸妈妈希望嘉怡能够自立，对他的管教少了，这让他有些失落和不安 ③孜晴每天需要父母喊他起床，监督他完成作业 ④怡菲认为爸爸妈妈有时说的话也是错误的 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

13. 选择题	详细信息
下图漫画《跨栏》给我们的警示是（ ） A.生命是顽强的 B.生命在于运动 C.人生在于挑战 D.要正确对待自己的生命

14. 选择题	详细信息
2016年7月31日17时18分在广西梧州市苍梧县(北纬24.08度，东经111.56度)发生5.4级地震，震源深度10千米。假如你就在地震现场的教室里上课，下列做法可取的是（ ） ①保持镇定，正确判断，在具备条件时迅速撤离教室 ②迅速到阳台、楼梯或电梯等地方躲避 ③如果来不及撤离教室，及时选择“生命三角区”等有利部位躲避 ④一旦被困废墟中，要保持冷静，保存体力，适时发出求救信号 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

15. 分析说明题	详细信息
今年13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自已的生活，说说自已的心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要见网友呢？小梅发帖求助，回帖如下。 小饭：互联网中不真实的东西太多了，最好不要和陌生网友见面，尤其是女孩子。小心坏人哦！ 冰冰：我觉得见一见无所谓，只要不是单独一人。 小小：我不会去见我的网友的，我想保留一些神秘感，只做网上的好朋友。 米多：见面也许会给双方关系带来负面影响，失望大于欣喜。即使见面后双方感觉良好，也不能毫无保 （1）你如何看待这些回帖？ （2）你的建议是什么？ （3）请教父母、老师，他们会给出怎样的建议？ （4）生活在网络世界的我们，应该如何加强自我保护？

16. 分析说明题	详细信息
材料一 2017年12月15日，家住殷都区伦掌镇众乐村的王佳燕和爷爷奶奶煤气中毒，因此王佳燕未按时到校。危急时刻，王佳燕的班主任李彬彬老师的一个细心举动挽救了一家三人的性命。 材料二 小红上课走神，以至于作业不会做。王老师利用课间休息时间耐心细致地给她讲解，帮助她完成了作业。小红感到很愧疚，决心以后一定认真听讲。 （1）结合上述材料，请你谈谈老师对我们的成长有何作用。 （2）请结合实际，谈谈我们应如何回报老师的辛勤付出。 （3）请你举出两件生活中尊重老师的做法。 （4）请写出两句尊师赞师的名言警句。