七年级上期期末历史网上检测无纸试卷带答案和解析（2019-2020年江苏省张家港市）

1. 选择题	详细信息
贾湖骨笛出土于河南省舞阳县贾湖遗址，距今已有8000多年历史，是中华文明从蒙昧走向文明的重要见证，它为我们研究中国音乐与乐器发展史，提供了弥足珍贵的实物资料。下列关于贾湖骨笛断代的描述正确的是 A.它应该早于夏朝 B.它应该早于北京人时期 C.它应该晚于炎黄时期 D.它应该晚于河姆渡原始聚落

2. 选择题	详细信息
“周围一带系沼泽地，建造住宅时，先打下1米长木桩……其后于地梁上铺设10多厘米厚地板……其下可用来豢养家畜。地板上为起居住室。”从材料可以推断出所反映的原始居民应该生活在 A. 北京周口店 B. 浙江省余姚 C. 陕西省西安 D. 云南省元谋

3. 选择题	详细信息
传说禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹。这一传说反映的（ ） A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 科举制

4. 选择题	详细信息
据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明（　　） A. 商汤成功缘于他的仁德之心 B. 捕猎是夏商时主要经济活动 C. 商朝己经注重生态环境保护 D. 资源争夺是夏商更替的主因

5. 选择题	详细信息
《诗经大雅大明》中记载：“牧野洋洋，檀车煌煌……维师尚父，时维鹰扬。凉彼武王，肆伐大商……”如图所示的青铜器所铸铭文中，能够印证上述诗歌描述的场景的是 A. B. C. D.

6. 选择题	详细信息
考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的实物是在殷墟发现的刻有文字的龟甲。关于这种文字的说法不恰当的是 A. 它是古代一种比较成熟的文字 B. 它是研究商朝历史的唯一资料 C. 它具备了汉字结构的基本形式 D. 它记载了商朝的社会生产状况

7. 选择题	详细信息
《左传)记载:“(周)王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御……王卒大败，祝聃射王中肩。”材料主要表明当时 A.春秋争霸的局面开始出现 B.诸侯国争霸战争接连不断 C.国家政治秩序受到严重挑战 D.分封制度得到了有效维护

8. 选择题	详细信息
观察下列图片，从图一到图三的变化主要说明了 （ ） A.夏商周时期的主要农具是耒耜 B.中国传统农业的精耕细作 C.战国时期铁农具广泛使用 D.农业生产工具的不断改进

9. 选择题	详细信息
“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”“它”是 战国时期修筑的一水利工程，所起的重要作用是（　　） A.防洪、灌溉 B.蓄水、发电 C.航运、旅游 D.养殖、科研

10. 选择题	详细信息
这也是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。“跨世纪大辩论”发生的主要原因是 A.社会的急剧变化 B.私学兴起，人才辈出 C.统治者政策的引导 D.“百家争鸣”局面的出现

11. 选择题	详细信息
“先人已逝，精神永存。”诸子百家留下了发人深省的哲学精神。那么“塞翁失马”这个典故可能和以下哪本著作的思想一致 A.《韩非子》 B.《论语》 C.《道德经》 D.《孙子兵法》

12. 选择题	详细信息
“治民无常，唯治为法……明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也.何谓刑德?曰:杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。”该思想流派所持的治国理念是 A.以德治国，反对刑罚 B.无为而治，崇尚自然 C.以法治国，厉行赏罚 D.兼爱非攻，提倡节俭

13. 选择题	详细信息
秦朝政府规定，官吏必须经过国家正式任命才能奏效，未经任命而先行任职，或受私人派遣任职者均要受到法律判裁。官吏一经任命，必须服从调遣，且不准带随员赴任;到了新任职位之后，也不得随意除其故官佐，更之以新官……违者依法治罪。其主要目的是 A.规范官吏从政 B.树立法律权威 C.加强中央集权 D.强化君主专制

14. 选择题	详细信息
关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡,谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某学者在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是（ ） A.秦简的记载 B.学者的研究论文 C.民间的传说 D.《史记》的记载

15. 选择题	详细信息
观察《秦末农民起义形势图》，下列信息不能从中获得的是 A. 起义爆发地点 B. 政权建立地点 C. 起义的领导人 D. 起义发生时间

16. 选择题	详细信息
汉武帝曾诏日:“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，联将亲览，使有列位焉。”材料体现的制度 A.有利于削弱相权，加强皇权 B.扩大了地方豪强地主的势力 C.有利于选拔优秀人才，提高官员素质 D.有利于消除地方隐患，加强中央集权

17. 选择题	详细信息
东汉中期以后，形成了外戚与宦官交替专权的局面。他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。这种交替专权的恶性循环动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。这段材料反映了外戚宦官交替专权的（ 　） A.原因 B.特点 C.经过 D.影响

18. 选择题	详细信息
“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁是西汉史学家，在他的著作《史记》中不能查阅到 A.巨鹿之战 B.长平之战 C.三国鼎立 D.商鞅变法

19. 选择题	详细信息
如图所示，地图反映的历史事件的影响是 A. 为曹操统一北方奠定基础 B. 为三国鼎立形成奠定基础 C. 三国鼎立的局面正式形成 D. 最终结束三国鼎立的局面

20. 选择题	详细信息
晋惠帝“百姓无粟米充饥，何不食肉糜？”的笑话让他在历史上获得“白痴皇帝”的称号，他在位时，手握重兵的诸侯王先后起兵争夺皇权，史称 A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 五胡乱华 D. 南朝叛乱

21. 选择题	详细信息
“江南之为国盛矣……一岁或稔，则数郡忘饥。”这直接说明江南地区 A. 得到大规模开发 B. 自然条件优越 C. 人口数量增加 D. 社会环境安定

22. 选择题	详细信息
“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是 A. 春秋战国时期 B. 三国两晋南北朝时期 C. 五代十国时期 D. 辽宋夏金元时期

23. 选择题	详细信息
《齐民要术种谷》中记载：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”上述内容体现了作者 A. 记录本人关于农学的创新的成果 B. 强调了农业生产要遵循自然规律 C. 提出改进生产技术和工具的建议 D. 对手工业的生产技术进行了总结

24. 选择题	详细信息
汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。下列作品中，享有“天下第一行书”美誉的是 A. B. C. D.

25. 填空题	详细信息
后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的_________。_________医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。

26. 填空题	详细信息
战国七雄中地理位置最北的诸侯国是_________。_________是中国古代以少胜多的著名战役，战后前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂混战的状态。

27. 填空题	详细信息
秦朝制定笔画规整的_________作为通用文字颁行全国，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造_________钱。

28. 填空题	详细信息
我国封建社会的第一个盛世局面称为“_________”;东汉时期的盛世局面称为“_________”。

29. 填空题	详细信息
东晋的顾恺之是著名的画家，流传下来的作品有《女史箴图》和《_________》;南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教开凿了许多石窟，其中最著名的是山西大同的_________。

30. 综合题

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统一是中国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料: 材料一 及秦幸公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。 ——摘自班固《汉书·食货志上》 材料二 秦始立统一天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相，依法列正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。 ——摘编自《秦始皇诏版铭文》 材料三 秦始立来纳了李斯的意见，度古封国制……取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 完成下列要求: (1)材料一中的“商君”是谁?据材料一，归纳“商君”改革的措施及对“始皇并天下”的影响。 (2)材料二中“统一天下”发生在哪一年?为“纠正度量衡器具的不一致”秦朝采取了什么措施? (3)材料三中“古封国制”指什么制度?秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国制”？这一制度对此后我国历代王朝的发展起到了什么作用? (4)综上所述，秦国到秦朝的变迁，体现了中国古代历史发展的哪些趋势?

31. 综合题

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“一带一路”这一战略构想正从历史深处走来，顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今，丝绸之路在世界版图上不断延伸，传播着文明和友好。阅读下列材料: 材料一 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沦桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——纪录片《中华文明》解说词 材料二 丝绸之路线路图 材材三 高祖刘邦，统一华夏。建都长安，西汉盛大。极盛汉朝，经济繁华……沟通交流，丝绸献裟。传承技术，互通庄稼。葡萄番茄，苜蓿甘瓜。琵琶胡琴，舞蹈吉他。文学宗教，纺织日杂……阔眼界，来往驼驾。 ——何朝东《丝绸之路》 材料四 在共建“一带一路”过程中，我们要致力于加强国际发展合作，为发展中国家营造更多发展机遇和空间，带助他们摆脱贫困，实现可持续发展。……我们将继续沿若中国特色社会主义道路大步向前，坚持全面深化改革，坚持高质量发展，坚持扩大对外开放，坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体。 ——习总书记在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲 完成下列要求: (1)据材料一并结合所学知识，秦王朝开创的“华夏民族大一统的国家伟业”具体是指创立了什么制度?汉武帝为实现“地理空间的整合与凝聚”，在政治上采取了什么措施?概括秦汉时期的时代特征。 (2)据材料二，指出丝绸之路的起点在哪里?西汉时哪一历史事件为丝绸之路的开通奠定了基础?丝绷之路上商旅不绝，为对西域地区进行有效的管辖，西汉政府做出了什么努力? (3)通过丝绸之路传入中国的世界性宗教是什么?据材料三并结合所学知识，说说丝绸之路的开通有何重大意义。 (4)综合上述材料并结合所学知识，今天我们怎样才能更好的共建“一带一路”弘扬丝路精神?

32. 综合题

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中华文明源远流长，成就辉煌，对人类历史进步做出了重大的贡献。阅读下列材料: 材料一 统一是秦汉时代的社会主题，思想学术的统一，也势在必然，以董仲舒为代表的儒家学者，抓住这一历史机遇，不断改造儒术，使儒学更具实用性，这促使统治集团向儒家倾斜;选择以尊儒来统一思想。 ——滕福海《董仲舒与罢黜百家》 材料二 朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕榈叶，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮。这些书写材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂贵，都不适于大全使用。 ——部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》 材料三 孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣幕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。 ——钱穆《国史大纲》 材料四 激发人们创新创造活力，最直接的方法莫过于走入不同文明，发现别人的优长，启发自己的思维。 ——2019年5月15日，习.平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 完成下列要求: (1)据材料一并结合所学知识，指出“统治集团选择以尊儒来统一思想”的具体措施及其深远影响。 (2)指出材料二中“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识，写出改变这种状况的古代技术及其影响。 (3)材料三中“孝文帝”为什么要“使其整体的汉化”?指出为“使其整体的汉化”所推行的措施及产生的作用。 (4)综合上述材料，说说如何才能使中华文明焕发新的生命力。