1. 选择题 | 详细信息 |
一个人站在地球上的某一点,环顾四周,发现前后左右都是南方,他站在了( ) A.北极点 B.南极点 C.赤道上 D.本初子午线上 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下图中有关地球形状与大小的叙述,正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 |
3. 选择题 | 详细信息 |
地球最大的纬线圈是( ) A. 赤道 B. 回归线 C. 极圈 D. 30°纬线 |
4. 选择题 | 详细信息 |
甲地是位于我国海南某地的港口,小明准备从甲地出发,经乙地到丙地进行一次海上航行。读下图完成下面小题。 【1】小明出发地的经纬度位置是( ) A.10°N,110°E B.15°N,115°E C.20°N,110°E D.20°N,115°E 【2】小明在海上航行的方向大致是( ) A.先向南后东北 B.先西北后西南 C.先西南后西北 D.先东南后西南 |
5. 选择题 | 详细信息 |
东西半球的分界线为20°W和( ) A.180° B.160°E C.160°W D.90°W |
6. 选择题 | 详细信息 |
同学们在收看宇航员的太空课堂后,进行了相关讨论,下列说法可信的是 A.从太空可以看见地球表面布满经纬网 B.宇航员在北极上空可观察到地球运动方向呈顺时针 C.在太空肉眼可观察到赤道半径比极半径约长21千米 D.从太空看地球,应当称地球为“水球”更符合实际 |
7. 选择题 | 详细信息 |
读下图,完成下面小题。 【1】下列四组经纬线,长度不相等的一组是 A.160°E和160°W B.40°S 和40°N C.20°W和20°E D.0°经线和0°纬线 【2】关于经纬线的性质和特点的叙述,正确的是 A.每一条经线都是一个半圆,而且长度不相等 B.每一条纬线都是一个圆,而且长度都相等 C.0°纬线是划分南北半球的分界线 D.0°经线是划分东西半球的分界线 【3】图中A点分别在B点和C点的什么方 A.西南方和东北方 B.东南方和西北方 C.东南方和东北方 D.西南方和西北方 |
8. 选择题 | 详细信息 |
2020年5月5日18时,为我国载人空间站工程研制的长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功,正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务的序幕。长征五号B运载火箭发射时,地球运行在图中所示的位置是( ) A.a段 B.b段 C.c段 D.d段 |
9. 选择题 | 详细信息 |
读“太阳光照示意图”,完成下面小题。 【1】如图所示,太阳直射在( ) A.赤道 B.北回归线 C.本初子午线 D.东西半球分界线 【2】据图可知,各地理现象正确的是( ) A.①点出现极昼现象 B.②点的昼夜等长 C.此时正值秋分日 D.③点此时正在日出 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下列关于地球公转和自转产生的地理意义,叙述正确的是 A.昼夜更替现象是地球自转产生的 B.昼夜更替长短变化是地球自转产生的 C.春夏秋冬四季变化是地球自转产生的 D.东边总是比西边先看到日出是地球公转产生的 |
11. 选择题 | 详细信息 |
在下列比例尺中,能更详细地显示地理事物的是 A、1:1000000 B、 C、图上1厘米表示实际距离100米 D |
12. 选择题 | 详细信息 |
下图为小明同学绘制的学校平面示意图,读图完成下面小题。 【1】科技楼位于学校大门( ) A.东南方 B.东北方 C.西南方 D.西北方 【2】图上测得学生公寓与教学楼相距5厘米,则实际距离 为( ) A.7.5米 B.30米 C.75米 D.750米 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列地图图例符号表示首都的是( ) A.⊙ B.× C.▲ D. |
14. 选择题 | 详细信息 |
在野外考察时不能用来辨别方向的是( ) A.树干年轮 B.流星 C.北极星 D.指南针 |
15. 选择题 | 详细信息 |
某学校在举行校园测绘活动时,一位学生用20厘米表示实地500米的长度范围,请你判断该学生所用的比例尺是( ) A.1:2500 B.1:25 C.图上1厘米代表实地距离250厘米 D. |
16. 选择题 | 详细信息 |
古人常用“上知天文、下知地理”形容一个人的博学,学好地理下列做法不恰当的是 A. 熟练使用地图 B. 关注生活中的地理知识 C. 死记硬背 D. 学以致用 |
17. 选择题 | 详细信息 |
一游客在旅行日记中写到:我到达了世界上一个神奇的地方,我右手在东半球,左手在西半球,面向北半球,背对南半球。这个神奇的地方就是由图中的 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 |
18. 解答题 | 详细信息 |
读图回答下列各小题。 (1)左图中所表示的是太阳直射在_______(纬线)上,与右图中的_________(选填:①、②、③、④)点相符合,所以判断这一天是北半球的______日(填节气),南半球上的昼夜长短情况是_________。 (2)在图中所示的A、B、C三点中,昼夜等长的是__________。 (3)如果你注意观察,会发现你所在学校,如左图中所示的这一天,是一年中白昼最________(填“长或短”)的一天,其实也就是每年的___________(填日期)。 (4)太阳直射点从①向②移动的过程中,北半球白昼逐渐_________(选填:变长或变短) |
19. 解答题 | 详细信息 |
某校地理兴趣小组在夏至日开展学校旗杆正午影子观测活动。下图示意学校一角及当日太阳光照,读图完成下列问题。 (1)教学楼与旗杆的图上距离是2.5 厘米,则实地距离约__________米。 (2)经过观测发现旗杆正午影子朝________,并且发现当日的正午学校旗杆影子长度是一年 中______。正午旗杆影子长短变化是因为地球______(运动)引起的。 (3)该学校有可能位于右图中甲、乙、丙、丁四地中的_____,此日过后,当地昼夜长短 变化情况是__________。 (4)右图中 甲、乙、丙、丁四地白昼最长的是_____,此刻处于日出的是________。 |