1. 选择题 | 详细信息 |
我们是社区的公民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员……说明( ) ①人的身份在社会关系中确定 ②不同的社会身份,具有不同的责任 ③角色不同,人的身份也不同 ④在不同的社会关系中,每个人具有不同身份 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ |
2. 选择题 | 详细信息 |
“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习.平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。这句话反映了个人与社会的关系是( ) A.个人的生存与发展离不开社会 B.一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力 C.社会的发展需要每个人的积极参与 D.个人主动关心、积极融入社会,才能实现人生价值 |
3. 选择题 | 详细信息 |
父母抚育我们成长、老师教会我们知识、农民为我们提供粮食、建筑师为我们设计建造住所……我们的衣食住行都和他人发生着千丝万缕的联系。对此理解正确的是( ) A.个人和社会是相互促进的 B.个人可以脱离社会而独立存在 C.社会是由个人组成的 D.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 |
4. 选择题 | 详细信息 |
人是在社会生活中成长的。作为未成年人,我们要 ①主动了解社会,了解国家大事,了解社会生活中的小事 ②关注社会发展变化,关注祖国日新月异的变化和成就,并为之自豪 ③积极投身于社会实践,关注社区治理并献计献策 ④遵守社会秩序和规则,养成亲社会行为习惯 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ |
5. 选择题 | 详细信息 |
随着网络的发展,社会上产生了许多新兴的服务行业,如电子银行、网上购物、网上订票等。网上经济的发展( ) A. 让人们的生活变得更加便利 B. 不利于信息传递 C. 会使现实经济停止发展 D. 可以帮助我们解决一切困难 |
6. 选择题 | 详细信息 |
近年来,网民通过“政府直通车”“网络政府”等,热论国是,举报违法排污等危害社会的行为。这表明 ①网络有利于政府了解社情民意,促进决策的科学化和民主化 ②政府应完全采纳网民提出的意见与建议 ③网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 ④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要的作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ |
7. 选择题 | 详细信息 |
互联网技术与社会生活的结合催生出全新的文化业态—网络文化,其中网络直播就是代表之一。它是指利用互联网,以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。面对网络直播,正确的态度是( ) ①浏览不良网络信息要适度 ②要善于辨别,远离不良直播平台 ③要理性利用互联网参与社会生活 ④国家应该加强管理,取缔网络直播 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ |
8. 选择题 | 详细信息 |
网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你,网络信息真假难辨,生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。对此,我们青少年应该 ( ) ①远离网络,倡导文明健康的生活方式 ②注意保护隐私,不轻易公开个人信息 ③提高安全防范意识,正确使用网络 ④开展清网行动,严厉打击网络诈骗 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ |
9. 选择题 | 详细信息 |
社区防疫工作人员提示某男佩戴口罩,该男拒不听从规劝,大声辱骂和恐吓工作人员,并称“我就是不带口罩,你管不着”,最终公安机关依法对其行政拘留十日。这告诉我们( ) ①社会规则保障人们的自由,遵守规则需要他律和自律 ②遵守社会规则,需要提醒、奖惩等外在约束,即自律 ③遵守社会规则,需要我们将规则内化于心、外化于行 ④人们建立规则的目的是限制自由,促进社会有序运行 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ |
10. 选择题 | 详细信息 |
电影《流浪地球》中有一句广为流传的台词:“道路千万条,安全第一条。开车不规范,亲人两行泪。”这句话主要启示我们要( ) A. 尊敬父母长辈 B. 遵守公共秩序 C. 培养高雅情趣 D. 参与志愿服务 |
11. 选择题 | 详细信息 |
张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻进铁丝网,进入某动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们 ①社会生活需要规则,规则维护秩序 ②社会规则划定了自由的边界 ③应积极改进规则 ④社会生活中,不同场合有不同规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列行为属于不尊重他人的是( ) A.扶残疾人上车 B.随便给他人起绰号 C.见到长辈主动打招呼 D.不在公共场所吸烟 |
13. 选择题 | 详细信息 |
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话启示我们,做文明有礼的人应该 A. 不能讲真话而得罪人 B. 要在生活中不断学习观察和思考 C. 仪表整洁,举止端庄 D. 语言文明诚恳,不自以为是 |
14. 选择题 | 详细信息 |
《荀子》中说:“故人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”下列同学的行为与文明有礼的要求不相符的是( ) A.甲:请教完别人问题会说谢谢 B.乙:不爱洗澡,喜欢大声喧哗 C.丙:在图书馆看书时能保持安静 D.丁:举止端庄文明,谈吐文雅 |
15. 选择题 | 详细信息 |
中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘,对法院判决后有钱不还的人,实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒,让失信者寸步难行。这告诉我们 A. 不诚信的人必然要受到经济制裁 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 社会是复杂的,不诚信是正常现象 D. 诺言很难实现,不要对人许下诺言 |
16. 选择题 | 详细信息 |
下列属于违法行为的有( ) ①小东参与抢劫他人的财物②小哲经常参与赌博、打架斗殴 ③小青没有参加献爱心活动④小江多次拨打119谎报火情 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
17. 选择题 | 详细信息 |
河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。这句话提示我们( ) A. 爱护河流,保护河流 B. 自尊自信,学会坚强 C. 以法律己,依法做事 D. 调控情绪,品味生活 |
18. 选择题 | 详细信息 |
当我们的合法权益受到非法侵害时,可以采取有效的法律途径有( ) ①可以通过法律服务机构来维护合法权益 ②可以向妇联等社会机构求助 ③可以寻求国家的法律救济 ④向人民法院提起诉讼 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
19. 选择题 | 详细信息 |
初中生小赵在家发现邻居家大门敞开,一群人在搬运家具,但是没有见到邻居主人出现,于是小赵悄悄地用手机拍了几张照片,并记下了搬运卡车的车牌号。后来证实,那是一伙窃贼。警方通过小赵提供的照片、车牌号破案,抓住了窃贼。这给我们的启示有( ) ①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任 ②要采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争 ③要懂得未成年人受到法律特殊保护 ④在正当权益受到侵害时要及时寻求法律援助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ |
20. 分析说明题 | 详细信息 |
有个自称“冲击波杀手”的黑客在网上散播“冲击波”病毒,病毒大范围传播。该病毒感染力和破坏力极强,几天内使全球50多万台电脑受到病毒感染,造成的直接经济损失达数十亿美元。散播该病毒的“黑客”后来被逮捕。 (1)网络无限,自由有界。我们中学生在网络生活中要遵守的基本准则是什么? (2)中学生应该如何理性参与网络生活? |
21. 分析说明题 | 详细信息 |
材料一:要加快社会信用体系建设,对违背市场竞争规则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度,让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。 材料二:一言不合,乘客就在飞机上大打出手;拦下拒交停车费的私家车,保安竟被车主围攻;在会场、影剧院或者图书馆等安靖场所旁若无人,大声讲电话。部分国人出国旅游,随地吐痰、随意拍照、乱刻乱画、不修边幅、不讲秩序等不文明的行为可谓层出不穷。随着中国出境游群体的日益扩大,这些行为已成为反映国人道德素质的一面镜子,加之西方一些别有用心的国家对该问题的聚焦与放大,“文明古国”“礼仪之邦”的国家形象消损殆尽。 根据材料一回答第(1)和(2)小题,根据材料二回答第(3)小题 (1)失信企业违背了什么原则? (2)你打算怎样做一个诚实守信的好公民? (3)为解决材料二当中的问题请你提出几点合理建议。 |
22. 分析说明题 | 详细信息 |
材料:某县未满18周岁的学生阿斌等三人,因父母工作忙,疏于管教,平时在校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戏。为了获得上网的费用,他们在某茶庄附近多次对路过行人进行持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年三个月,缓刑三年,并处罚金2000元。 (1)阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一性质的行为?为什么? (2)根据违反法律的类别,违法行为分为哪几类? (3)阿斌等人走上犯罪道路给我们什么启示?(答案至少三点) |