1. 选择题 | 详细信息 |
日常生活中使用高压锅的主要作用是 A. 坚固耐用 B. 缩短水沸腾时间 C. 增大压强,降低水的沸点 D. 增大压强,提高水的沸点 |
2. 选择题 | 详细信息 |
在以下各情况中,水对轮船向上的压力增大的是( ) A.轮船由长江驶入东海 B.轮船由东海驶入长江 C.轮船在码头卸载货物 D.轮船在码头装载货物 |
3. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的四幅图中,不属于连通器的是 A. 茶壶 B. 下水弯管 C. 自动供水装置 D. 船闸 |
4. 选择题 | 详细信息 |
用水平风吹如图所示的四个模型,其中________图中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强 A. B. C. D. |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的装置可能是用来研究( ) A. 液体内部的压强跟液体密度的关系 B. 液体内部的压强跟深度的关系 C. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 D. 液体内部向各个方向是否都有压强 |
6. 选择题 | 详细信息 |
物体A静止在水平桌面上如图所示.若把A稍微向右水平移动,则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是 A. F变大,p变小 B. F不变,p变小 C. F不变,p变大 D. F变大,p变大 |
7. 选择题 | 详细信息 |
一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示.往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图象可能是 A. B. C. D. |
8. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,当将活塞式抽水机的C杆向下压时,A、B阀门的状态应是 A. A、B阀门均打开 B. A、B阀门均闭合 C. A阀门打开,B阀门闭合 D. A阀门闭合,B阀门打开 |
9. 选择题 | 详细信息 |
如图所示是四枚图钉,下列说法正确的是 A. 图钉的前端做得很尖是为了增大压力 B. 图钉帽做得很宽可以减小压力 C. 图钉的前端做得很尖是为了增大压强 D. 图钉帽做得很宽是为了增大压强 |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的甲、乙两个容器,由一细管相通,细管中间有一开关K,先把开关关上,在两容器中装有不同量的水,甲中水面比乙中水面高,然后将甲容器的上口密封,打开开关K后,下列判断正确的是( ) A. 甲中的水能往乙中流,直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止 B. 甲中的水不能往乙中流,水面高度都不变 C. 甲中的水能往乙中流,直到两容器中的水面相平为止 D. 甲中的水能往乙中流一些,但甲的水面一定比乙的高 |
11. 填空题 | 详细信息 |
盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出),水对试管底部的压强将_____。(“变大”“不变”,“变小”) |
12. 填空题 | 详细信息 |
阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小_____________被排开的液体所受的_____________。这便是著名的阿基米德原理。用公式表示便是:F 浮 =_____________=_____________。 |
13. 填空题 | 详细信息 |
我国第二艘航母完成首次出海试验任务。该航母长约315米、宽约75米,满载时排水量达6.5万吨。它满载时所受的浮力为_____N.航母航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是因为_____,外部的水会把两舰挤在一起。(g取10N/kg) |
14. 填空题 | 详细信息 |
一个盛水的平底茶杯,总质量为450g,底面积为50cm2,放在面积为1m2的水平桌面上,杯子和水所受的重力为 N,杯子对桌面的压强为 Pa. |
15. 实验题 | 详细信息 |
请你利用生活中的物品设计一个小实验,探究“气体压强和气体流速的关系”。 (1)写出你选用的器材:___________________________________ (2)简述实验过程及现象:______________________________________ (3)得到的结论:_________________________________________ |
16. 实验题 | 详细信息 |
如下图所示的装置是测量液体内部压强的仪器。 (1)该装置________连通器(选填“是”或“不是”)。 (2)如图甲所示,当探头在水中慢慢下移时,U形管两侧液面高度差逐渐增大,这说明同种液体深度越深,压强越________。 (3)如乙图所示,将探头放入水中,保持探头在水中的某一深度不变,改变探头的方向,U形管两侧液面高度差________ (选填“变大”、“不变”或“变小”),这表明液体内部压强与方向________(选填“有关”或“无关”) (4)在甲图中保持探头在水中的位置不变,向烧杯中逐渐加酒精(液体未溢出),则会出现U形管两侧液面高度差________(选填“变大”、“不变”或“变小”),此时探头受到的浮力将会________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 |
17. 实验题 | 详细信息 |
(3分)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如下图所示的实验。 (1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图。 (2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 。下列实例中,直接应用该结论的是 (填序号) ①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 |
18. 综合题 | 详细信息 |
以下是物理课本《大气压强》中节选的“想想做做”的内容,请你回答下列问题: (1)为了排除其他因素对实验结果的影响,在制作过程中,关键要将瓶口________;在拿着它上下楼时,应该注意手________(选填:能或不能)直接接触瓶身; (2)在把“自制气压计”由一楼带到七楼的活动中,观察到玻璃管内水柱的高度将________(选填“增加”、“减小”或“不变”),说明大气压随高度增加而变________; (3)如果再用一根细玻璃管水平对着图中的竖直玻璃管上端管口吹气,则竖直玻璃管中的水位将________.(填上升或下降) |
19. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,一个圆柱形容器的底面积是10dm2,装入一定量的水.现将一个方木块放入容器中,木块漂浮在水面上,水未溢出,木块浸入水中的体积是6dm3,这时水的深度为8dm.(g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3)求: (1)木块受到的浮力是多大? (2)放入木块后,容器底部受到水的压力是多大? |