| 1. 选择题 | 详细信息 |
|
下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A.亵渎（xiè） 田圃（pǔ） 一抔黄土（pō） B.骈进（bìng） 栈桥（zhàn） 心无旁骛（wù） C.陨落（yǔn） 嗤笑（chī） 涕泗横流（sì） D.抽噎（yē） 拮据（jù） 怒不可遏（jié） |
|
| 2. 选择题 | 详细信息 |
|
依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在 中虚度。正如流水，有波折才会 美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，因为你享受了 的过程。 A.索然无味 激起 精致 B.如释重负 激扬 精妙 C.如释重负 激扬 精美 D.索然无味 激起 精彩 |
|
| 3. 选择题 | 详细信息 |
|
下面各句中，没有语病的一项是（ ） A.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 B.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物狗被称为“汪星人”。 C.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。 |
|
| 4. 选择题 | 详细信息 |
|
下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A.科学家发现：忧郁、愤怒、悲伤等……恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。 B.有这样一些文章，我们读的时候会流泪；有这样一些瞬间，我们的内心因感动变得柔软。 C.“这个暑假我们去长白山旅游，是坐火车，还是坐飞机？”弟弟急切地问，一脸兴奋。 D.初三年级学生会组织了“感动初三”征文比赛，晓萌的作品《瞬间》获得了一等奖。 |
|
| 5. 选择题 | 详细信息 |
|
下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ） A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天空试比高。（毛.泽东《沁园春·雪》） 句中以“舞”字形容雪披群山似“银蛇”，逶迤曲折；以“驰”字形容白雪覆盖的高原如“蜡象”，奔腾耸动，赋予雪境以生命感。 B.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 这是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。 C.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） 这两句以“风飘絮”和“雨打萍”来比喻诗人自己悲苦的身世，表达诗人的哀叹之情。 D.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） 诗句表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的雄心壮志和关心国家命运的爱国精神。 |
|
| 6. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
阅读下面的文字，完成后面小题。 时间去哪儿了 “时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了……”这首歌引起了许多人的共鸣。是啊，时间到底去哪儿了？ 幼年的时光去哪儿了？我们为何很难记起3岁以前的事情？研究表明，对时间的感知需要儿童的注意力和短期记忆能力的完全形成，这需要大脑前额叶皮质和海马体发育较成熟后才能具备。这两个区域的成熟速度较慢，往往到了童年后期才能渐渐完善。孩子们的遗忘速度远比成年人要快，所以他们的记忆更替也更快，这意味着留下幼时记忆的可能性并不大。 幼时记忆究竟从何时开始模糊，直到被永久遗忘？研究发现，早期记忆往往7岁开始丢失。虽然不少3岁孩子能够记得前一年发生的事，但这些记忆也只能持续到五六岁。在7岁时，童年记忆迅速衰退，到了八九岁，大部分孩子只能回想起幼年生活35%的内容，这是因为在7岁时，人们形成记忆的方式开始改变——在那之前，儿童缺少实践和低点的观念，而在年龄较大的儿童中，回忆早期记忆的内容和形式趋向于成年人。 如果你到了一定的年纪，可能有这样的感觉：小时候总希望快快长大，但似乎过了很久才长了一岁，而随着年龄的增长，就感觉时间过得越来越快。这是为什幺呢？ 首先，人体内的生物钟在逐渐变慢。实验表明，让年轻人和老年人估测1分钟有多长，结果年轻人通常还没到1分钟时就认为已经到时间了，而老年人则往往过了1分钟才觉得这才是1分钟的时长。在生命的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，老年人就会感觉时间过得快了。 其次，与新鲜感能刺激大脑记忆有关。比如我们新去一个地方，去时路总是显得很长，回来时却似乎要短得多。因为去时的路上你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎很长，而回来时，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也就少了，感觉时间过得就快了，路也似乎短了许多，人生也是一样，小时候看世界却是新鲜的，外界充满了各种新刺激，这样就觉得时间很长：随着年龄的增长，对外界的事物已经失去了新鲜感。更多的是单调的重复刺激，丰富的经验使神经对生活中的信息处理极为快速，渐渐进入了“适应性”状态，不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，这样，一天在不经意间就过去了。 第三，可以用“相对论”来解释，一个5岁的儿童会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；一个20岁的青年，过去的一年只是他生命总过程的5％；而对一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命总过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光明在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。 （选自《百科知识》，有删改） 【1】下列不属于幼时记忆遗忘的原因的一项是 （ ） A. 前额叶皮质和海马体尚未发育成熟，注意力和短期记忆能力也未完全形成。 B. 孩子们的遗忘速度比成年人要快得多，他们的记忆更替也更快。 C. 7岁时幼时记忆开始模糊，儿童只能回想起幼年生活的一小部分。 D. 7岁时儿童记忆的方式开始改变，由不成熟变得更趋向于成年人。 【2】下列说法中不符合文意的一项是 （ ） A. 人体内的生物钟随着人年龄的增长在逐渐变慢，而客观的时间却没有变慢，所以年龄越大的人就觉得时间过得越快。 B. 新鲜感可以刺激 大脑的记忆，人无论是走一段新路还是接触生活中的新事物，都会对新的景象和新的事物进行处理和记忆。 C. 因为丰富的经验使人渐渐进入了“适应性”状态，对时间流逝的感觉减弱，记忆的信息也不全，所以时间不经意就过去了。 D. 人的年龄与过去的时间在其整个人生中所占的比重成反比：年龄越大，过去的时间在人生中所占的比重越小；反之，所占比重越大。 【3】下列对文章的理解与分析，不正确的一项是 （ ） A. 这是一篇说明有关“时间去哪儿了”的事理说明文，从生理学和心理学的角度科学地解答了为什么人们会感觉光阴似箭的问题。 B. 本文采用时间顺序，依次说明了幼年时光去哪儿了和年龄的越大感觉时间过得越快的原因，结构清晰，层次分明。 C. 文章最后一段主要采用举例子、列数字等说明方法，准确说明了在年龄大小与 时间流逝感的关系中是如何体现“相对论”的。 D. 本文的语言平实严谨，融科学术语于通俗的表述中，再加上标题和开头都与流行歌曲有关，增强了文章的可读性。 |
|
| 7. 文言文阅读 | 详细信息 |
|
阅读《陈涉世家》选段，完成下面小题。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 【1】下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.尉果笞广（鞭子、竹板） B.而戍死者固十六七（十分之六七） C.蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东（攻下，攻克） D.将军身被坚执锐（通“披”，穿着） 【2】下面句子中加点“以”字的用法与例句中的“以”用法相同的一项是（ ） 例句：祭以尉首 A.以激怒其众 B.扶苏以数谏故 C.杀之以应陈涉 D.寡人以五百里之地易安陵 【3】下面对选文的分析，不正确的一项是（ ） A.作者用“挺”、“起”、“夺”等动词简练生动地写出陈胜、吴广齐心协力“并杀两尉”的场面。 B.“王侯将相宁有种乎”既表达了陈胜对不平等阶级地位的愤懑和反抗，也鼓舞了当时的士气。 C.“诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”句写出起义刚开始时队伍迅速壮大的情景。 D.从全文看详写陈胜起义前的筹划准备，略写作战过程，意在突出陈胜的非凡才干及组织领导能力。 |
|
| 8. 名句名篇默写 | 详细信息 |
|
请将下面诗句补充完整。 （1）过尽千帆皆不是，_______________________。（温庭筠《望江南》） （2）____________________，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》） （3）但愿人长久，___________________。（苏轼《水调歌头》） （4）___________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）伤心秦汉经行处，____________________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （6）____________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （7）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉和听觉两方面，再现紧张激烈的战斗场面的句子是：_____________________，_____________________。 |
|
| 9. 文言文阅读 | 详细信息 |
|
阅读下面文言文，完成下面小题。 王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕①见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣②迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。” 初，粲与人共行，读道边碑，人问曰：“卿能诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。善属文③，举笔便成，无所改定。 （节选自《三国志·王粲传》） （注释）①蔡邕：东汉末年文学家。②倒屣：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容对来客的热情欢迎。③属文：写文章。 【1】解释文中加点词语的含义。 （1）左中郎将蔡邕见而奇之（________） （2）一坐尽惊（________） 【2】请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 因使背而诵之，不失一字。 【3】请简要概括“粲至，一坐尽惊”的原因，并用自己的话说一说选文写出王粲具有哪些才能？ |
|
| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
阅读赵自鹏的《又闻槐花香》，完成下面小题。 又闻槐花香 ⑴当街灯亮起来的时候，这夜也悄然落下了帷幕。不管是白日里的喧嚣，还是露天地里的燥热，都仿佛收敛了许多，我的内心也安静了许多。 ⑵晚上归来，公园是我每次步行回家的必经之路。好在才九点左右的光景，这时候遛弯儿的人已不算拥挤，我正好可以放慢脚步，让自己多享受一会儿这夜的美好。 ⑶夜空里，无数颗迷迷离离的星星还未归去；街道边，树影儿朦朦胧胧的犹自在夜光里迷醉；马路上，楼宇里，忽明忽暗的灯光竟显得那么温馨。凉爽的风儿不时吹拂着人们的脸颊，不安分的夜鸟在树林里偷笑。湖里的鱼儿可否睡去，这草丛里的虫儿仍没有尽兴，一切的一切已经结束，而一切的一切则刚刚开始。 ⑷正当我陶醉时，敏感的味蕾却被丝丝缕缕的清香诱惑。那丝丝的清香是随风飘过吧，注视着我，靠近着我，悄悄钻入鼻孔后便徐徐沉下去，瞬间就浸满我的整个胸腔。那该是怎样的一缕缕清香呢，甜兮兮的，既不像路边栅栏上蔷薇花香的浓烈，却又比桃李花香深沉了许多，是一种既温馨又久违的熟悉的味道。就像邂逅了一个多年未曾谋面的老朋友，内心里禁不住涌起一阵阵的狂喜。 ⑸这是槐花的味道。往年这个时节槐花早就大面积地开放了，当然我也是免不了写上几篇自以为美的小文章，大加赞美一番。怎奈今年天气老是反反复复的，南方四季如春的天气，到了北方却演变成春如四季，让我错过很多赏花的大好时节。就在我失望甚至于即将慢慢淡忘的时候，这偷偷开放的精灵儿，却又诱惑了脆弱的味蕾。 ⑹说到这槐花，我老家的村头田边，倒是随处可见而见怪不怪的了。每逢五月到来，便都迫不及待地绽放开星星一样的花朵儿，一朵朵，一串串，一簇簇，掩映在一片嫩绿之中。我们一伙整天野惯了的孩子，每天借砍野菜之名聚集到沟边的一处槐树林里，为贪婪那些新鲜的槐花，竟将镰刀纷纷抛向槐树枝里，没有半点的怜香惜玉。将打下来的槐花捧在手里，揪其嫩嫩的花芯放进嘴里，咀嚼那种淡淡的略带甜味的清香。回家后，砍折下来的树枝被随便丢弃给等待已久的山羊，便再也不加理会了。倒是姊妹们心细，将从羊嘴里争夺下来的几支缀着槐花的枝蔓儿，悄悄插在盛满水的水瓶里，继续回味那份不绝不败的清香。 ⑺也许是受姊妹们举动的感染，也许是后来年龄越来越大的缘故，自那以后，我再也没有砍折过正处于花季的槐树枝儿。相反，对这花花草草的竟产生了浓厚的兴趣。 ⑻母亲是个粗拉人，对于孩子细微的变化是注意不到的。倒是邻家大婶，每逢槐花盛开，便总会采些槐花，无论是加上玉米面，还是些秫米面做一些槐花饼，令我们全家羡慕不已。 ⑼后来，因槐树占据了大部分土地，且槐木又没有太大的经济利用价值，人们便将槐树砍伐掉，并逐渐改造成良田，至此我就再也没见过成片成列的槐树林，也就见不到槐花一起盛开的壮观场面了。 ⑽如今，倒是城里人与众不同，竟将快要消失殆尽的槐树请进来，栽种在马路的两边公园的一隅，令我既惊奇又满是喜欢。 ⑾在我上班的路上，就种植了许多槐树。这种槐树的花是紫颜色的，看上去虽然很吸引人，但其香气已远远不如白槐花的香气怡人了。放蜂人不管这些，只要花儿盛开便聚来五六家放蜂的，看上去蜂儿整天进进出出的煞是忙碌，究竟这两种花里哪种蜂蜜的味道更好，由于我未亲自品尝过，其结果便真不得而知了。 ⑿百花开罢春将暮，为有一缕清香来。好在老天也同情我这份惜花之心，在这么美好的夜晚将一缕清香送我。 【1】本文作者以优美的笔触描写了现实与回忆中的槐花，请概括出作者调动了哪些感官写出了槐花的哪些特点？ 【2】文中划线句子使用了什么修辞方法？请简要分析其表达效果。 【3】请从结构和内容上分析第⑷段中“就像邂逅了一个多年未曾谋面的老朋友，内心里禁不住涌起一阵阵的狂喜”的作用。 【4】下面关于文章的理解，有误的两项是（ ） A.本文描写了作者在城市偶遇初开的槐花，并回忆家乡槐花开放时的往事，对家乡乱砍滥伐的现象进行了无情地批判，强烈呼吁人们要与大自然和谐相处。 B.用词清新，风格柔婉是本文的语言特点，不管是写花还是记人，都以轻、简为特色，不过分雕琢，因此使得文章就如一幅淡雅的国画。 C.文章以“街灯”起笔，以“美好的夜晚”作结，前后呼应，结构严谨，当中插叙部分过渡自然，不着痕迹，为文章增色许多。 D.本文使用了借物喻人的写法，表面是在描写槐花，其实是在借槐花赞扬那些像槐花一样居于乡野淡薄名利的儒雅之人。 E.题目《又闻槐花香》中的“又”字，为文章现实与回忆的交错预留了空间，同时也表达了作者在城市的夜晚与久违的槐香邂逅时的惊喜与感慨。 |
|
| 11. 综合性学习 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||
|
阅读下列材料，完成下列小题。 （材料一） 垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。 （摘自《百科知识》2013年3月） （材料二） 一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、披萨、可乐，认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。事实上，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品，这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内，成为垃圾。 （引自互联网） （材料三）记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：
|
||||||||||||||||||||||||
| 12. 名著阅读 | 详细信息 |
| 鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都写出了儿童天然的兴趣和爱好，体现出作者关心儿童的真挚情怀。作者儿时，读________（人名）买的《山海经》，看闰土父亲雪地捕鸟，坐船看社戏……这些内容，表达了作者对童年时代美好生活的留恋；对百草园拔何首乌、摘覆盆子与三味书屋________的描写，表达了作者对热爱自然、向往自由的儿童天性的肯定；而在《二十四孝图》中，对________、________故事极度反感的态度，表达了作者对束缚儿童健康成长的封建思想文化的批判。 | |
| 13. 名著阅读 | 详细信息 |
|
阅读选段 一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把他捆在树上，薛霸双手便举起棍来，望他脑袋上便劈下来。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人…… （节选自《水浒》） 选文中的“他”是谁？高俅为什么要陷害“他”？又是如何陷害“他”的？请简述。 |
|
| 14. 作文 | 详细信息 |
|
根据下面材料的提示，按要求作文。 《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己“长大了，坚强了”而感动。每个人在成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。 请以“被自己感动”为题目，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选，文中不得出现真实姓名。 |
|
