2017年贵州省毕节市金沙县沙土镇初级中学中考一模化学在线测验完整版

1. 详细信息
下列变化中,都属于化学变化的是
A.水的蒸发,水的电解
B.胆矾的研碎,胆矾的溶解
C.铁器变“红”,铜器变“绿”
D.石蜡熔化,石蜡燃烧
2. 详细信息
下列图示的实验基本操作正确的是( )
A.液体读数 B.液体取用
C.过滤 D.滴加液体
3. 详细信息
下列四种粒子的结构示意图中,属于非金属元素原子的是
A. B. C. D.
4. 详细信息
下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是( )。
A. 食盐,食醋 B. 生铁,氩气
C. 洁净的空气,无水乙醇 D. 冰水混合物,烧碱
5. 详细信息
2008年9月,国家卫生部紧急叫停含禁用药物“西布曲明”的减肥药物——“阳光塑身牌减肥胶囊”。已知“西布曲明”的化学式为C17H26ClN,下列有关“西布曲明”的说法不正确的是( )
A.“西布曲明”是由C、H、Cl、N四种元素组成
B.“西布曲明”属于有机物
C.“西布曲明”的一个分子中含有26个氢原子
D.“西布曲明”中C、H、Cl、N各元素的质量比为17:26:1:1
6. 详细信息
用酸性高锰酸钾溶液可以测定室内甲醛含量是否超标,其反应学方程式为:
4KMnO4+5CH2O+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5X+11H2O,则X的化学式为
A. CO2 B. CO C. H2CO3 D. K2CO3
7. 详细信息
下列认识或做法,你赞成的是( )
A.自然资源都是“取之不尽,用之不竭”的
B.使燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,也可以节约化石能源
C.金属资源主要存在于地壳中,海水中不可能含有金属资源
D.生活中过量使用洗涤灵、洗衣粉等清洁剂,不会造成对水资源的污染
8. 详细信息
下图是物质A、B、C的溶解度曲线。试根据图象回答:

(1)温度为t1℃时,三种物质的溶解度大小关系_________________;
(2)t3℃时,将30克A物质放入50克水中,其溶液的质量分数为 _______。
9. 详细信息
将过量的铁粉投入装有稀硫酸和硫酸铜的混合溶液的烧杯里,完全反应后过滤,在滤纸上留下的物质是__________,在滤液里存在的溶质是_____________。
10. 详细信息
低碳排放,保护地球,毕节实试验区的老师们为了引领低碳生活,将自驾车改为骑自行车,
请回答下列问题:
(1)下列自行车配件及用品中,属于有机合成材料的是(填序号) .

A.钢圈

B.橡胶轮胎

C.弹簧

D.羊毛线编制的手柄套



(2)铁在潮湿的空气中容易绣蚀.
①自行车的铁架表面喷漆,可以延缓自行车的绣蚀,其防绣原理是隔绝水和 .
②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(绣的主要成分是Fe2O3)观察到溶液变黄,有气泡溢出,反应的化学方程式是 , ,反应类型分别是 和 .

11. 详细信息
请回答下列问题:

(1)A物质的名称是___________________;C的化学式是______________。
(2)A与盐酸反应的化学方程式 ___________________
12. 详细信息
某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀硫酸混合后的有关问题,进行了如下探究.
(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀硫酸混合后是否恰好完全中和?
(方案设计)小亮、小丽、小林三位同学设计了如下方案进行探究:

方案设计者

方案步骤

方案预估现象

方案预估结论

小亮

取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴紫色石蕊试液,振荡

紫色石蕊试液不变色

恰好完全中和

小丽

用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

pH=______

恰好完全中和

小林

取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加硝酸钡溶液和稀硝酸溶液

有白色沉淀生成

硫酸过量,没有完全中和


(方案评价)请判断以上设计的三个方案中,_________________同学的方案是错误的。
(方案反思)请分析方案错误的原因:__________________________________
(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀硫酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
(作出猜想)
小亮猜想:溶质有Na2SO4、H2SO4、NaOH
小丽猜想:溶质只有Na2SO4
小林猜想:溶质有Na2SO4、H2SO4
你的猜想:溶质有_____________(填化学式)
小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是______。
(实验设计及验证)请你将下列实验报告填写完整:

实验操作

实验现象

实验结论

取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液

___________

小林猜想正确

___________

有蓝色沉淀生成

你的猜想正确


13. 详细信息
化学课外小组设计了如图一套气体发生收集装置,以探究该装置的多功能性.

甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生器,则Ⅰ的a仪器中可加入_______,b仪器加入________,反应的化学方程式为__________________,装置Ⅱ中从____管口进气即可作为O2的收集装置.
14. 详细信息
(6分)蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题:
(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=__________ 。
(2)蛋氨酸的相对分子质量(计算过程)
(3)蛋氨酸中,氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)
15. 详细信息
现有Na2CO3和Na2SO4的固体混合物共12g,向其中滴加稀硫酸至完全反应,共消耗稀硫酸92.4g,测得反应后溶液的质量为100g,求:
(1)生成二氧化碳的质量 ;
(2)反应后溶液中溶质的质量分数 ?