1. 书写 | 详细信息 |
看拼音,写词语 tè shū sū ruǎn xiōng táng jīng yí wèi wèn zhǎn xīn yù jì shuǐ zhài |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
给加点的字选择正确的读音,打“√”。 绷带(bēng bèng) 晕倒(yūn yùn) 咆哮(páo báo) 踉跄(cāng qiàng) 迸裂(bìng bèng) 镌刻(juān juàn) |
3. 信息匹配 | 详细信息 |
选字填空。 (寨 塞)村(_____) 要(______) (榜 膀)臂(_____) (_____)文 (喘 描)(______)息 (______)摹 (泄 泻)发(_____) 倾(______) |
4. 填空题 | 详细信息 |
查字典填空。 “截”是__________结构的字。用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截铁(____);②截住他(____);③断了一截(____)。用剩下的一个意思组一个词:(____)。 |
5. 填空题 | 详细信息 |
把下列词语补充完整。 (______)书(______)画 顶天(______)(______) 良(_____)美(_____) (______)(_____)浩渺 乐(_____)不(_______) (_____)(_____)旖旎 (______)(______)胜数 美妙(______)(______) (______)(______)见血 |
6. 填空题 | 详细信息 |
给下列句子填上合适的关联词 (1)祖父浇菜,我也过来浇,但(____)往菜上浇,(____)拿着水瓢,把水往天空扬。 (2)(____)我离开我的故乡多远,(____)永远忘不掉我那心爱的小月亮。 (3)一个中国人,(____)在怎样的境遇里,(____)有梅花的秉性才好。 (4)(____)周瑜看到诸葛亮挺有才干,(____)周瑜心里很妒忌。 |
7. 语言表达 | 详细信息 |
按要求完成句子练习。 (1)他熟练地打开病人右眼上的绷带。(缩句) __________________________ (2)沃克医生由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”(改为转述句) __________________________ (3)月是故乡明,我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句) _______________________ (4)蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句) ______________________ (5)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。(用加点词语造句) ______________________ (6)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子) 腊月,好冷啊!___________ |
8. 填空题 | 详细信息 |
积累 (1)渭城朝雨浥轻尘,___________________________。 (2)_____________________,五千仞岳上摩天。 (3)黄沙百战穿金甲,___________________________。 (4)_____________________,山衔落日浸寒漪。 (5)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你想到的歌颂母爱的诗句是________________。 |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边插鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。” 【1】文段中画线的句子是 _____描写,其作用是:______________ 【2】用“﹏﹏﹏”画出文段中与“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动”相照应的句子。 【3】联系全文,诸葛亮下令把船只“用绳索连接起来”“一字摆开”的好处是:既_____又______。 【4】军士“插鼓”“呐喊”,既是为了_________________,又是为了___________。 【5】对“诸葛亮笑着说”中的“笑”理解错误的选项是( ) A.表现了诸葛亮深知曹操疑心重,用兵谨慎,断定曹操不会贸然出兵的淡定心态。 B.写出了诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。 C.表现了诸葛亮的胸有成竹,是诸葛亮英雄本色的体现。 |
10. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读检阅台 _______________ 在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。 那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。 艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个托词。 艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!” 经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。 艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。 此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者的傲气,他命令停车的瞬间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中善良的本能。 然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。 原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希特勒认定那天盟军最高统帅死定了,但狙击却流产,事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇于危难之中而改变了行车路线。 1.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。 2.哪些句子表现出老夫妇俩的处境非常糟糕?请用“____”在文中画出来。 3.作者为什么要写一个参谋的提醒?下列选项正确的是( ) A.衬托老夫妇俩所处的环境很糟糕。 B.表现出参谋的认真负责、忠于职守。 C.表现了艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面反衬出艾森豪威尔的善良和对老夫妇的关爱。 4.理解“雪中送炭”。 短文中的“雪中送炭”指的是______________________________ _______________________________________________________。 5.读了短文,你有什么感受? ________________________________________________________ |
11. 书面表达 | 详细信息 |
习作展示。 感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执著的追寻,对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情,选一件印象深刻的写下来,题目自拟,不少于450字。 |