1. 选择题 | 详细信息 |
工厂储运白磷的容器上应贴的标识是 A. B. C. D. |
2. 选择题 | 详细信息 |
下图所示的化学实验基本操作中,错误的是 A. 倾倒液体 B. 量取液体 C. 过滤 D. 熄灭酒精灯 |
3. 选择题 | 详细信息 |
化学与生活密切相关。生活中的下列物质属于纯净物的是( ) A. 食醋 B. 牛奶 C. 酱油 D. 蒸馏水 |
4. 选择题 | 详细信息 |
元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获 取的信息中,正确的是 A. 该元素在地壳中的含量为52.00% B. 该元素属于非金属元素 C. 该元素的原子核外有24个电子 D. 该元素的原子序数为52 |
5. 选择题 | 详细信息 |
分类是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表对所学知识进行分类。下列分类错误的是 |
6. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列除杂质的方法不正确的是( )
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7. 填空题 | 详细信息 |
化学用语是学习化学的基本工具。 (1)请用化学用语填空。 ①2个氢原__________。 ②2个钾离子__________。 ③标出氯化铝中铝元素的化合价___________。 (2)写出下列化学用语中数字“2”的含义。 ①NO2中“2”表示___________。 ②SO42-中“2”表示________。 |
8. 填空题 | 详细信息 |
我们的生活中处处有化学,下列生活中的问题用化学知识解答。 (1)“低碳生活” 方式中的”“ 碳”指的是碳_____(填 “单质” “原子”或“元素”) (2)生活中用篮子沥水,该操作的原理类似化学实验中的_____操作 (3)用扇子扇煤炉,火焰越扇越旺是因为_____; (4)日常生活中你的“绿色”做法_____(举一例) |
9. 填空题 | 详细信息 |
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答: (1)甲、乙两物质的溶解度在_____℃时相等。 (2)t1℃时,三种物质的溶解度由大至小的排列顺序是:________________。 (3)晶体甲中混有少量的杂质乙,需提纯晶体甲可采用的方法是_________。 |
10. 推断题 | 详细信息 |
推断题:如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体,A、C、E、G也为化合物,G为红棕色粉末,F为金属单质,其余反应条件、反应物和生成物均已省略。请根据如图推断: (1)A的化学式_____、E的化学式_____; (2)反应④的基本反应类型是_____反应; (3)写出反应③的化学方程式_____。 (4)写出反应⑤的化学方程式_____。 |
11. 实验探究题 | 详细信息 |
实验室制取气体常用到下图所示装置。请根据要求回答下列问题: (1)请写出图中标号仪器的名称:a________b________; (2)请写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式________,收集该气体时选用的装置是_____(填“C”、“D”或“E”); (3)若用B、E组合可以制取和收集CO2,此时在锥形瓶中事先放进的固体药品是_______; (4)F可以代替C、D、E收集气体。欲收集具有下面性质的气体,应如何使用装置F? ①收集密度比空气大的气体:进气口为_______(填“c”或“d”下同); ②收集难溶于水的气体:瓶内应装满水,进气口为_______。 (5)NH3极易溶于水形成氨水,氨水可用作氮肥。实验室常用加热氯化铵(固体)与熟石灰(固体)混合物的方法来制取,此时应选择的发生装置是______(填“A”或“B”),收集装置是______(填“C”、“D”或“E”)。 |
12. 科学探究题 | 详细信息 | ||||||||||||
在学习了金属的知识后,同学们开展了有关金属活动性及相关反应的探究。请回答下列问题。 (探究一)小丽提供了一份不完整的金属活动顺序表,如下 金属①具有很好的抗腐蚀性,其原因是_________________。 (探究二):镍(Ni)是一种银白色金属,常用于电镀。小刚为比较镍、铁、银三种金属活动性进行了如下探究。 (猜想与假设)结合金属活动顺序表,小刚作出如下猜想。 猜想一:镍>铁>银 猜想二:________ 猜想三:铁>银>镍 (实验验证)实验方案如下。请将表格内容填写完整。
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13. 计算题 | 详细信息 |
如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答: (1)Vc的化学式为_____; (2)Vc中碳、氢元素的质量比为_____; (3)小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。 |