2020年三年级下册语文期末考试在线免费考试

1. 信息匹配	详细信息
找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“(　　)”里改正。 (1)崇高(chónɡ) 　伤痕(hénɡ) 距离(jù) 支援(yuán)（____） (2)挣钱(zhènɡ) 尊敬(zūn) 拱形(ɡōnɡ) 重叠(dié)（____） (3)檀木(tán) 　　掀开(xīn) 陌生(mò) 优雅(yǎ)（____） (4)罢工(bà) 泄气(xiè) 联络(luò) 纤细(qiān)（____）

2. 填空题	详细信息
读拼音，写词语。 yuān yāng ǒu ěr fǎng fú bǎo cún mì fēng （________） （________） （________） （________） （________） jì xù mì mì mó gu xùn sù fù zé （________） （________） （________） （________） （________）

3. 信息匹配	详细信息
用“——”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。 1．美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。（　　） 2．张老师是一位严历的老师。（　　） 3．蜜蜂有辩认方向的能力。（　　） 4．小明是一个歉虚的人。（　　） 5．我们能看到各种水果诱人的颜色，圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。（　　）

4. 填空题	详细信息
在括号里填近义词。 别致——（_____） 仿佛——（_____） 艳丽——（_____） 镇静——（_____） 宁静——（_____） 痛苦——（_____）

5. 填空题	详细信息
在括号里填上合适的词语。 （______）的荷花 （______）的国王 （______）的道理 活泼的（______） 精美的（______） 锋利的（______）

6. 填空题	详细信息
写出四个出自寓言故事的成语。 ______________　______________　 ______________　______________

7. 填空题	详细信息
补充词语，并选择词语填空。 杯（____）（____）影　滥竽（____）（____）　　掩（____）盗（____） （____）（____）矛盾　刻（____）（____）剑 画（____）添（____） 杞（____）忧（____） 　邯郸（____）（____） （____）底（____）蛙 (1)我们不能像南郭先生那样（_________），只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。 (2)听完这个故事，小东总是（_________），疑神疑鬼的。 (3)他总是担心太阳会掉下来，真是（_________）。

8. 语言表达

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按要求完成句子练习。 (1)使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。(用修改符号修改病句) ___________________________________ (2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整) “这里的风景太美啦！”小美______________________________。 (3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？(改为陈述句) ________________________________________________________ (4)太阳出来了。(改为拟人句) ________________________________________________________ (5)蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话) ________________________________________________________ (6)妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句) ________________________________________________________

9. 填空题	详细信息
根据课本内容填空。 1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的亲人。这真是“___________，_____________”啊！ 2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息。 3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”。 4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。

10. 语言表达	详细信息
口语交际。 当你看自己喜欢的课外书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？ _________________________________

11. 现代文阅读	详细信息
课内阅读。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 【1】找出文段中的一个拟人句，用“　　”画出来。 【2】用“___”画出文段的中心句。它在文段中起________的作用。 【3】仔细阅读文段，填写下表。 【4】我觉得最有趣的是_______，因为_______________________。

12. 现代文阅读

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课外阅读。 锡林郭勒大草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。 蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi　mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散（sàn　sǎn）发着阵阵清香。 草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒（sā　sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。 一碧千里的草原上，还散（sàn　sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”（有改动） 【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。 【2】前两个自然段是围绕“____________________”这句话来写的。 【3】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。 【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是一个比喻句，句中把______________比作____________。 【5】短文中第二自然段着重描写的景物有__________、________、________，突出了草原________的特点。 【6】短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、_______、_______、_________，突出了草原_________的特点。 【7】第三自然段在文中起________________的作用。 【8】短文表达了作者对大草原的________________之情。

13. 书面表达	详细信息
习作展示。 在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。