2019-2020年初三上学期期末历史试卷带参考答案和解析（甘肃省靖远县）

1. 选择题	详细信息
1929年12月2日，在周口店，年仅25岁的裴文中发出了一封考古史上最著名的电报他让全世界的目光投向了龙骨山上的“北京人”。下列有关“北京人”的描述正确的是 A.有猿的某些特征 B.用磨制石器 C.距今约170万年 D.会人工取火

2. 选择题	详细信息
“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。”材料反映我国长江流域的原始居民居住的房屋是 A.洞穴 B.半地穴式房屋 C.地窖 D.干栏式房屋

3. 选择题	详细信息
梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》一文中，首次使用了“中华民族”一词。中华民族的人文初祖是 A.炎帝、黄帝 B.尧 C.舜 D.禹

4. 选择题	详细信息
《三字经》中写到:“夏有禹，商有汤。周文武，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”据此推断，我国世袭制代替禅让制开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

5. 选择题	详细信息
商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。现藏于中国国家博物馆，是迄今世界上出土的最重的青铜器，享有“镇国之宝”美誉的是 A.四羊方尊 B.毛公鼎 C.青铜人像 D.司母戊鼎

6. 选择题	详细信息
清华大学美术学院博士生导师陈楠及其团队设计的甲骨文手机表情包成为斗图圈的“新宠”。甲骨文是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。下列属于甲骨文的是 A. B. C. D.

7. 选择题	详细信息
“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这段材料反映春秋时期的政治特点是 A.诸侯一心，辅佐周王 B.王室中兴，王权加强 C.中央集权，四海归一 D.王室衰微，诸侯争霸

8. 选择题	详细信息
坚定文化自信，离不开对中华民族历史的认知和运用，在典故中品味文化自信。下列成语典故对应正确的是 A.投鞭断流——官渡之战 B.围魏救赵——巨鹿之战 C.破釜沉舟——淝水之战 D.纸上谈兵——长平之战

9. 选择题	详细信息
《史记·河渠书》记载“蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有渠则用溉浸，百姓飨其利。”据此推断，“此渠”是 A.芍陂 B.都江堰 C.灵渠 D.郑国渠

10. 选择题	详细信息
秦王赢政即位后，开始了灭六国、统一全国的战争，最终完成统一的时间是 A.公元前356年 B.公元前230年 C.公元前221年 D.公元前202年

11. 选择题	详细信息
“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这是诗人李白写的《古风》诗句，描述了秦王灭六国、统一全国的气势。下列对秦朝统一中国的表述正确的是 A.建立了我国历史上第一个奴隶制王朝 B.建立了我国历史上第一个统一的封建国家 C.巩固了我国大一统的局面，进入鼎盛时期 D.促进了我国北方各民族的交融

12. 选择题	详细信息
秦始皇统一六国后，为改变以往币制混乱的状况，下令废除六国的货币，以秦国的货币作为标准，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。秦国所使用的货币是 A.五铢钱 B.刀币 C.半两钱 D.布币

13. 选择题	详细信息
公元前209年，大泽乡起义的领导人高呼“且壮土不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”，领导大泽乡起义的是 A.陈胜、吴广 B.刘邦、项羽 C.卫青、霍去病 D.张角、张鲁

14. 选择题	详细信息
汉初，汉高祖及其继任者采取休养生息政策，形成了政治清明、经济发展、人民生活安定的局面。历史上称为 A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世

15. 选择题	详细信息
东汉中期以后“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，宦官又盛”。这则材料反映出东汉中后期的社会状况是 A.宗族观念的根深蒂固 B.外戚宦官交替专权 C.中央与地方矛盾加剧 D.政治清明社会稳定

16. 选择题	详细信息
张骞通西域后，西汉王朝为了加强对西域的管辖和经营，公元前60年设立了专门管理西域的最高长官，管辖西域36国。最高长官是 A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.西域都护

17. 选择题	详细信息
他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”的是 A.张仲景 B.扁鹊 C.李时珍 D.华佗

18. 选择题	详细信息
郭沫若先生特别赞赏司马迁的文学才华。他说:“司马迁这位史学大师实在值得我们夸耀，他的巨著不仅是我们中国的一部古代的史诗，或者说它是一部历史小说集也可以。”司马迁的这部著作是 A.《春秋》 B.《诗经》 C.《史记》 D.《汉书》

19. 选择题	详细信息
初步掌握各种历史载体的特征，提高对历史的理解能力，是历史学习的重要目标之一。下列对“三国两晋南北朝政权更迭”图示理解正确的是 A.三国两晋南北朝大部分时间处于分裂割据状态 B.三国两晋南北朝时期一直处于分裂割据状态 C.东晋，宋、齐、梁、陈四个王朝统称南朝 D.十六国，北魏、东魏、西魏、北齐、北周统称北朝

20. 选择题	详细信息
下边是某同学整理的“赤壁之战”资料卡片。卡片中表述错误的是，赤壁之战的 A. 时间 B. 交战双方 C. 结果 D. 影响

21. 选择题	详细信息
人口迁徙是人类社会发展过程中的一种社会现象。西晋末年我国出现了古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。造成这一现象的主要原因是 A.北方自然条件恶劣 B.南方政治经济发达 C.八王之乱相互混战 D.南方自然条件优越

22. 选择题	详细信息
史书上称他造的船能“日行百余里”，指南车“圆转不穷，而司方如一”。他是 A.贾思勰 B.张衡 C.祖冲之 D.刘徽

23. 选择题	详细信息
他将书法艺术提高到一个新阶段，书界赞美他“贵越群品，古今莫二，兼撮众法，备成一家”，其代表作被誉为“天下第一行书”的是 A.顾恺之 B.胡昭 C.王羲之 D.锺繇

24. 选择题	详细信息
2018年9月23日是首个“中国农民丰收节”，亿万中国农民有了专属于自己的节日。我国自古以来重视农业生产，注重对农业生产经验和技术的总结。下列是我国现存最早的一部完整的农书是 A.《神灭论》 B.《齐民要术》 C.《水经注》 D.《兰亭集序》

25. 综合题	详细信息
阅读下列材料并回答问题。 材料一 ——根据人教版《中国历史》七年级教材改编 材料二 春秋战国时期，儒家和法家、道家、墨家……等各个思想流派相互切磋、相互激荡，形成了百家争呜的文化大观，丰富了当时中国人的精神世界。……从历史的角度看、包括儒家思想在内的中国传统思想文化中的优秀成分，对中华文明形成并延续发展几千年而从未中断，对形成和维护中国团结统一的政治局面，对形成和巩固中国多民族和合一体的大家庭，对形成和丰富中华民族精神，对激励中华儿女维护民族独立、反抗外来侵略，对推动中国社会发展进步、促进中国社会利益和社会关系平衡，都发挥了十分重要的作用。 ——习.平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，在该思维导图A处填写一个合适的主题并概括孔子的教育主张。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析春秋战国时期思想文化对中国社会产生的积极影响。

26. 综合题	详细信息
阅读下列材料并回答问题。 材料一 材料二 秦灭六国统一中国后，在中央设三公九卿管理国家大事，在地方上废除分封制推行郡县制，实行书同文、车同轨、统一度量衡，奠定了中国此后两千年大一统王朝的统治基础。然而，短短十几年的历史存在，语焉不详的文宇记录，无处不在的深刻影响，使我们对秦朝的政治经济制度以及官制运作既淸晰又模糊，留下了一个又一个意味诱人的历史之谜。 ——改编自《湖南里耶秦简》 材料三 刘邦建立西汉后，分封了一些诸侯王。随着经济的发展，诸侯王的势力也膨胀起来。汉景帝采纳大臣晁错的建议，削夺诸候王的封地。吴、楚等七国举兵叛乱，对抗中央。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出西周和秦朝推行的地方行政制度。 （2）根据材料三并结合所学知识，概括西汉初年分封诸侯王引发的社会问题，并说明汉武帝为解决这一问题所采取的措施。

27. 综合题

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阅读下列材料并回答问题。 材料一 当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。 ——译自《山海经》 材料二 自从张骞开辟迺往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汊朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西堿的物产和奇珍异宝运到中原……通过这条道路，汉朝的丝绸、添器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香、玻璃、宝石等，以及核桃、葫萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中原。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 材料三 “一带一路”倡议，唤起了沿线国家的历史记忆，。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一糸友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下，我们提出“一带一路”倡议，就是要继承和发扬丝绸之路精神，把我国发展冋沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。 ——习.平在十八届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳张骞通西域可能遇到的困难。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，以“丝绸之路的影响”为主题，写一篇历史小论文。（要求:题目自拟，观点明确，史论结合，表述成文，不少于150字）

28. 综合题	详细信息
阅读下列材料并回答问题。 材料一 商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役，奖励军功，承认土地私有……变法五年后，国家富强起来。 ——改编自《史记·商君列传》 材料二 魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。魏主以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣”。 ——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括商鞅变法的经济措施，并从经济发展的角度分析其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的原因。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈两次改革给我们的启示。