2019-2020年九年级上册期中化学在线测验完整版（山东省滨州市无棣县）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 A.钢铁锈蚀，矿石粉碎 B.海水晒盐，红磷燃烧 C.实验室制氧气，植物光合作用 D.冰融化成水，工业制氧气 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列清洗方法中，利用乳化作用的是 A. 用自来水洗手 B. 用汽油清洗油污 C. 用洗涤剂清洗油腻的餐具 D. 用食醋清除水垢 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验操作，错误的是 A.  倾倒液体 B. 读取体积C.  点燃酒精灯 D. 滴加液体 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是 A.蜡烛：产生水和二氧化碳气体 B.氢气：发出淡蓝色火焰 C.镁条：发出耀眼白光 D.细铁丝：火星四射，生成黑色固体 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关催化剂的说法正确的是 A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂能改变化学反应速率 C.在双氧水中加入二氧化锰可增加氧气的产量 D.在化学反应后其化学性质发生了变化 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于原子核的叙述中，正确的是 ①通常由中子和电子构成 ②通常由质子和中子构成 ③带负电荷 ④不显电性 ⑤不能再分 ⑥体积大约相当于原子 A.①⑤ B.③④ C.② D.②⑥ |
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| 7. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
用分子的性质解释下列事实，错误的是
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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氢气在氧气中燃烧后生成水，下列说法错误的是（ ） A.该反应中，分子种类发生了改变 B.该反应中，原子种类没有发生改变 C.氢气、氧气和水都是由分子构成的 D.该反应能说明水是由氢气和氧气组成的 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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通电分解水一段时间后，可观察到 A.与电源正极相连的玻璃中的气体，能够燃烧 B.有氢气和氧气生成，且体积比约为1：2 C.电极上有气泡，两支玻璃管内气体的体积比约为2：1 D.与电源负极相连的玻璃管中的气体，能使带火星的木条复燃 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是 ①SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④  ⑤O2﹣ ⑥H2O2 ⑦2OA.表示分子个数的是⑦ B.表示离子所带电荷数的是②⑤ C.表示化合价数值的是④ D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥ |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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元素R在化合物中只有一种化合价，其氧化物的化学式为R2O3，则下列化学式中正确的是（ ） A. R（OH）2 B. R2（SO4）3 C. RNO3 D. RCO3 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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下列图中，“”和“”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ） A.  B.  C.  D.  |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 A.氯化钠 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.蔗糖 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ） A. 水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B. 硬水和软水----肥皂水 C. 空气和氧气----带火星的木条 D. 氮气和二氧化碳气体---燃着的木条 |
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| 15. 填空题 | 详细信息 |
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用适当的化学符号或与数字组合填空： （1）2个氢原子_____； （2）3个碳酸根离子_____； （3）氧化铝中铝元素为+3价_____； （4）地壳中含量最多的非金属元素_____； （5）氢氧化钠_____。 |
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| 16. 填空题 | 详细信息 |
如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。 试回答下列问题： （1）钠元素的原子序数为_____，其中子数为（取整数）_____； （2）A、B、C中属于同种元素的粒子是_____，表示离子的是_____； （3）A和B两种粒子的_____相同，所以它们具有相似的化学性质； （4）氯化钠是由_____（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。 |
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| 17. 填空题 | 详细信息 |
A、B、C、D 四个烧杯中分别盛有相等质量的水，在温度相同的条件下，向四个烧杯中分别加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物质，充分溶解后观察到如图所示的现象．请完成下列问题： （1）在 A、B、C、D 四个烧杯中，_______ 中盛的一定是饱和溶液；_______ 中盛的一定不是饱和溶液；__________中盛的可能是饱和溶液． （2）若固体是 KNO3，对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热，随着温度升高，先变成不饱和溶液的是_____． （3）在一定温度下，往 A、B 中加入相同质量的水，B 中固体刚好溶解，A 中固体能否全部溶解？_____． |
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| 18. 实验探究题 | 详细信息 |
我们已经知道．空气的主要成分是氮气和氧气．下图是测定空气中氧气含量的实验装置．试回答下列问题： （1）实验过程中，红磷燃烧的现象是_____，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？_____； （2）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外，还可推出氮气_____ （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_____（填“活泼“或“不活泼”）的结论。 （3）在此实验过程中能否用碳代替红磷？_____；原因是_____； （4）如果反应后进入集气瓶中的水的体积不到总体积的  ，可能的原因是（写出一条）_____。 |
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| 19. 填空题 | 详细信息 |
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空气是一种非常宝贵的资源。 （1）洁净的空气属于_____（填“混合物”或“纯净物”）； （2）据报道，今年1～4月某市空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%.下列行为不会增加空气中PM2.5的是_____； A 燃煤火力发电 B 露天焚烧垃圾 C 使用太阳能路灯 （3）空气质量日益受到人们的关注，下列物质中被定为计入空气污染指数的有_____（填序号）。 ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气 |
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| 20. 实验探究题 | 详细信息 |
兴趣小组需配制50 g质量分数为12%的氯化钠溶液，如图是某同学配制溶液的操作示意图： （1）配制该溶液需要食盐_____克； （2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____，玻璃棒的作用_____； （3）若步骤② 称量时出现了指针偏左，应进行的操作是_____； （4）如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%，其原因可能有_____（填序号。 A 所用的氯化钠固体中含有杂质 B 量取水时，仰视读数 C 将水倒入烧杯时，有少量水溅出 D 将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体粘在纸上 |
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| 21. 实验探究题 | 详细信息 |
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根据所示实验装置图，回答有关问题： （1）写出图中标号仪器名称：①_____；②_____；  （2）某同学用B、C装置制取并收集一瓶氧气，从长颈漏斗中加入的物质是（写化学式）_____，其文字表达式为_____，当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中，如果未见木条复燃，其原因可能是_____； （3）若实验过程中用D装置采取排空气法收集氧气时，气体应从_____（填“a”或“b”）管通入，若采用排水法收集氧气时，气体应从_____（填“a”或“b”）管通入。 |
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| 22. 计算题 | 详细信息 |
化学实验室现有一瓶浓硫酸，标签如图所示，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题： （1）上述浓硫酸中溶液的质量是_____，浓硫酸中溶剂的质量是_____； （2）取100g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是多少？_____（请写出计算过程） |
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