初一上册期末历史免费试题带答案和解析(2019-2020年福建省福清市)

1. 选择题 详细信息
迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是
A.元谋人遗址
B.蓝田人遗址
C.北京人遗址
D.山顶洞人遗址
2. 选择题 详细信息
下图能反映河姆渡远古居民生活生产状况的是
A. B.
C. D.
3. 选择题 详细信息
被后人尊为“人文初祖”的是
A.炎帝、黄帝 B.盘古、女娲 C.夸父、精卫 D.后羿、伏羲
4. 选择题 详细信息
了解史前社会历史的重要依据是
A.石器 B.考古发现 C.神话传说 D.影视作品
5. 选择题 详细信息
“封建亲戚,以藩屏周”说明实行分封制的主要目的是
A.巩固周王统治 B.保证国家兵员
C.分割诸侯权利 D.保证国家收入
6. 选择题 详细信息
中国已知最早的汉字是
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
7. 选择题 详细信息
能反映商朝高超青铜工艺的是
A.骨相 B.鱼纹盆彩陶 C.司母戊鼎 D.兵马俑
8. 选择题 详细信息
秦国李冰主持修筑的伟大工程是
A.都江堰 B.灵渠 C.长城 D.兵马俑
9. 选择题 详细信息
下图信息反映了春秋战国时期的阶段特征是

A.社会大变革的时代 B.早期国家的产生
C.统一多民族国家的建立 D.民族关系的发展
10. 选择题 详细信息
秦朝时福建属闽中郡,这说明秦朝实行
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
11. 选择题 详细信息
公元前202年,西汉建立,其时间可以描述为
A.公元前2世纪 B.公元前3世纪 C.公元2世纪 D.公元3世纪
12. 选择题 详细信息
汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造的货币是
A.刀币 B.布币 C.圆形方孔半两钱 D.五铢钱
13. 选择题 详细信息
东汉后期的政治特点是
A.诸侯四起争夺王位 B.中央和地方矛盾的加强
C.暴政治国怨声载道 D.外戚和宦官交替专权
14. 选择题 详细信息
东汉名医华佗的主要贡献是
A.撰写《伤寒杂病论》 B.发明“麻沸散”
C.编著《黄帝内经》 D.提出“治未病”理论
15. 选择题 详细信息
东汉时改进了造纸术的是
A.黄帝 B.炎帝 C.仓颉 D.蔡伦
16. 选择题 详细信息
兴起于东汉末年的中国土生土长的宗教是
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
17. 选择题 详细信息
“赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础”,这表述的是赤壁之战的
A.背景 B.经过 C.性质 D.影响
18. 选择题 详细信息
230年,孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲。“夷洲”指的是今天的
A.西藏 B.台湾 C.福建 D.新疆
19. 选择题 详细信息
下图是我国古代朝代更替示意图,图中②代表的朝代是

中国古代朝代更替示意图(局部)
A.商朝 B.东周 C.秦朝 D.三国
20. 选择题 详细信息
与“草木皆兵、风声鹤唳”成语典故有关的战役是
A.长平之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.巨鹿之战
21. 选择题 详细信息
中国杰出的数学家祖冲之的数学成就是
A.制定出当时最先进的的《大明历》
B.设计制造出的指南车“圆转不穷,而司方如一”
C.造出的千里船能“日行百余里”
D.在世界上最早把圆周率精确到小数点以后的第七位数字
22. 选择题 详细信息
北朝农学家贾思勰写的一部农业科学技术巨著是
A.《史记》 B.《战国策》 C.《齐民要术》 D.《缀术》
23. 选择题 详细信息
王羲之的名作中被称为“天下第一行书”的是
A.《女史箴图》 B.《洛神赋图》 C.《宣示表》 D.《兰亭集序》
24. 详细信息
阅读材料,完成下列要求。
材料 有一天,孔子家的马棚失火了。孔子退朝回家,他看见马棚烧没了,就问家人:“马棚失火,伤着人了吗?”他却没有问马怎么样了。
——摘编自《论语》之乡党篇
(1)指出孔子创立的学派。
(2)小历同学认为,材料反映出孔子的核心思想是“兼爱”。小历的看法是否正确?请简要说明理由。
25. 综合题 详细信息
阅读材料,完成下列要求。
材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,......由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》
材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域,到中亚,到西亚,再绵延至欧洲。
——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
材料三 西汉一朝各方面的代表人物,集中出现在汉武帝时期。这些代表人物的许多活动及其成果,都是具有开创性的、集大成的,在中国古代历史上有着巨大而长久的影响。
——摘编白甘霖《变局》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“华夏民族大一统的国家伟业”的开创者和汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”而采取的思想措施。
(2)根据材料二,指出丝绸之路的起点并概括其功能的转变。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出汉武帝时在文化上“具有开创性、集大成”特点的代表人物及其主要成果。
(4)综合以上材料,概括汉朝兴盛的主要因素。
26. 综合题 详细信息
阅读材料,完成下列要求。
材料一 江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货,既没有受饿挨冻的人,也没有非常富裕的人。
——摘编自《史记·货殖列传》
材料二

——摘编自中国地图出版社《中国历史填充图册》
材料三 西晋禅代,承曹魏遗产,推动农业复兴,然而不久政局动荡,内乱频仍,胡变蜂起,晋室被迫南渡,此后即倚江南为立国根本。北人相继南移,同时携来高级栽培技术,南方灌溉、贮水、防洪、运水等水利工程不断修筑,终始江南的经济力量趋于壮盛。
——摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》
(1)根据材料一,简述当时江南经济的状况。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出那时江南经济发展所处的时期及其发展的具体表现。
(3)根据材料三,概括“江南的经济力量趋于壮盛”的原因。
(4)综合以上材料并结合所学知识,分析江南地区开发的历史影响。
27. 详细信息
阅读材料,完成下列要求。
材料 在北魏前期,由于民族本位意识……汉化处于不白觉的状态。……北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力,矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革,将北魏汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措,使得鲜卑上层与汉族上层融为一体,使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭之中。……孝文帝在文化上汇通南北,大量汲取南朝文化,不仅补充了北朝文化的缺失,更有助于消除南北歧见。
——摘编自胡阿祥《魏晋南北朝史十五讲》
(1)根据材料,指出建立北魏的少数民族。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求观点明确,史论结合,条理清楚)