2018-2019年八年级第二学期期末考试化学（山东省东营市广饶县）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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2019年黄河口国际马拉松赛事彰显绿色、健康、低碳、环保、舒适的东营特色，下列做法不能体现以上理念的 A.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅 B.爱护路边花草树木，垃圾分类回收处理 C.步行或使用新型的“零排放”无污染交通工具，如共享单车等 D.赛事过程中注意个人饮食卫生，饮食全部使用一次性的木筷和餐盒 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下图所示的实验或工艺中，发生化学变化的是 A.  活性炭吸附NO2 B. 生石灰加水C.  石油的分馏 D. 自制净水器净水 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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生活中的下列现象，用分子的知识解释不正确的是（ ） A. 品红在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子运动速率与温度有关 B. 成熟的苹果会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 C. 水沸腾时，掀起壸盖，说明分子大小随温度升高而增大 D. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验操作正确的是（ ） A.  熄灭酒精灯 B.  倾倒液体C.  CO2气体验满 D.  过滤 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是( )。 A．到溶洞探险打灯火照明 B．掏空沼气池前进行灯火试验 C．到小煤窑挖煤用火把照明 D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④ |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是 A.甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红 B.乙处氧化铜发生了还原反应 C.丙处试管可防止液体倒吸 D.该装置的不足之处是未进行尾气处理 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是 A.因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 B.分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子、原子 C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成中一定含有碳、氢元素 D.因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
“生命至上、安全第一”，为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空气中也能燃烧，反应的化学方程式为： 2C2H5SH+9O2 4CO2+6H2O+2X。下列说法错误的是A. 乙硫醇是由三种元素组成的有机物 B. X 的化学式为 SO2 C. 乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为 12∶3∶16 D. 乙硫醇中碳元素的质量分数最大 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下反应，一段时间后，测得数据如下：则下列表述不正确的是
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验设计能达到实验目的是 A.  测定空气中O2含量 B. 探究分子是不断运动的C.  验证质量守恒定律 D. 探究空气是燃烧的必要条件 |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
如图是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是 （1）上述四种粒子，属于同种元素的有_____（填序号，下同）； （2）表示阳离子的有_____；属于同一周期的有____。 （3）②④形成的化合物的化学式为____。 |
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| 13. 流程题 | 详细信息 |
下列图示是城市污水处理流程图： 阅读流程图，回答下列问题： （1）在污水处理流程中，一级处理过程中使用的处理方法属于_____变化。 （2）在消毒清水池中常用二氧化氯对水进行消毒，二氧化氯的化学式是_______. （3）经过二级处理的水称为中水，其标准之一是水中含有铁≤0.3毫克／升，这里的铁指的是铁_________ 。 （4）该污水处理流程中，活性炭的作用是____________。 （5）日常生活中你经常采用的节水措施有__________（写一条）。 |
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| 14. 简答题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。 （1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。
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| 15. 实验探究题 | 详细信息 | |||||||||
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（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。 限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度②反应物的状态 限选试剂：A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石 填写下表并回答相关问题。
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，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，____， | 16. 实验探究题 | 详细信息 |
根据下图中所示装置回答下列问题： （1）写出图中序号①仪器的名称：____。 （2）①某同学用A、E组合装置制取氧气，反应的化学方程式____。能用E收集氧气的原因是____。若制取二氧化碳，选用的组合是____。 ②如果用一只容积为100mL的集气瓶，先装入50mL的水，再用排水法收集氧气，当把瓶中的水全部排出后取出，求此时该瓶中氧气的体积分数____（已知空气中氧气的体积分数为21%） ③用装置F收集氧气，验满时将带火星的木条放在____（填“a”或b”）处。 （3）装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置，纱布包内药品为___，有关的化学方程式是____，药品加入完毕后，接下来的操作是____。对该装置的评价，你认为合理的是____（填字母）。 A 实验中所用仪器、材料均易得到，可充分利用资源 B 可随时控制反应的发生和停止 （4）制备二氧化碳的下列发生装置中，能控制“反应随时发生与停止”的是____。 （提示信息：铜不和稀盐酸反应）  A ①③⑤ B ②③④ C ①②④⑤ D ③ |
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| 17. 计算题 | 详细信息 |
化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验，反应前后质量液体和二氧化锰质量随时间变化关系如下图。计算： （1）制得氧气的质量是_____。 （2）过氧化氢质量是多少_____？（写出计算过程） |
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