1. 选择题 | 详细信息 |
人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣賞,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这启发我们( ) ①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要甚础的阶段 ②珍视当下,为美好明天付出不懈努力 ③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐、好好享受 ④激发自身的潜能,重新塑造一个完美无缺的“我” A. ③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②④ |
2. 选择题 | 详细信息 |
当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校的学习过程中,我们应该( ) ①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终身学习理念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终身在校接受教育的理念 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ |
3. 选择题 | 详细信息 |
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。梦想对我们而言 ①体现了我们对生命的态度②体现了我们对生活的期盼 ③有梦想的日子,就有希望④梦想是人生经历的重要阶段 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ |
4. 选择题 | 详细信息 |
习.平总书记到四川芦山龙门乡隆兴中心校,深情寄语有梦想的少年儿童,“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真”。关于少年梦想,下列说法正确的是 ①少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连 ②少年的梦想基于现实却又高于现实 ③努力,是梦想和现实之间的桥梁 ④只要努力,少年的梦想必定会实现 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ |
5. 选择题 | 详细信息 |
站在新起点,我们需要学会学习,关于学习。下面做法正确的有( ) ①合理安排时间并善于利用零星时间 ②凭兴趣学习,不喜欢的学科就不认真对待 ③只学习成绩优秀同学的方法 ④借鉴别人的方法,找到适合自己的方法 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ |
6. 选择题 | 详细信息 |
小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题就及时纠正。他认识自己的途径是 A. 自我观察和分析 B. 他人评价 C. 集体舆论 D. 与他人比较 |
7. 选择题 | 详细信息 |
学习是一台保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励着我们不断追求、不断探索。下列对学习认识错误的是 A.在学习上不断地付出,才会有收获 B.珍惜当下,努力追求,就会获得属于自己的学习之果 C.学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 D.学习不能改变命运 |
8. 选择题 | 详细信息 |
学习是苦乐交织的。下列认识中属于“乐”的是 ①在学习中找到志趣相投的同伴 ②发现自己潜藏的能力 ③曾经成绩相当的同伴现在成绩遥遥领先 ④父母期待而又失望的眼神 A.①② B.①④ C.②③ D.①③④ |
9. 选择题 | 详细信息 |
种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是( ) ①只有少数人才是完美的 ②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处 ③十全十美的人在现实生活中是不存在的 ④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
10. 选择题 | 详细信息 |
“以人为镜,可以明得失”启示我们 A.通过他人来了解自己 B.通过自我观察认识自己 C.用发展的眼光来看待自己 D.完全听从他人的态度与评价 |
11. 选择题 | 详细信息 |
七年级(2)班学生小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力做更好的自己。”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是 A.这是通过自我评价认识自己 B.这是不懂得接纳自己、欣赏自己的表现 C.这是缺乏追求美的意识的表现 D.这是通过他人评价认识自己 |
12. 选择题 | 详细信息 |
一位哲人说:“要学会接纳自己、喜欢自己、欣赏自己,体会自我的独特性,寻找你自己的闪光点并将其构成亮丽的人生风景线。”这告诉我们 A.要接纳自已的优点,不要接纳自己的不完美 B.要接纳自已的现在,忘记自已的过去 C.要学会欣赏自己的独特、优点和努力 D.要为自己的努力感到骄傲,为他人的美丽感到沮丧 |
13. 选择题 | 详细信息 |
每个人都有值得别人欣赏的地方,一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己就要 ①会为自己的优点感到高兴 ②为自己的努力感到骄傲 ③为自己的独特感到欣喜 ④失败时放弃自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ |
14. 选择题 | 详细信息 |
当人们问“球王”贝利自己的哪一个进球最精彩的时候,他回答“下一个”。这是对自己的能力有信心,也是对已有成绩的超越。“做更好的自己”成为“球王”贝利的座右铭。下列关于做更好的自己认识错误的是 A.做更好的自己需要发现并充分运用自己拥有的资源 B.做更好的自己需要主动改正缺点 C.做更好的自己需要探索未知的自己,发掘自己的潜能 D.做更好的自己就要放弃学习 |
15. 选择题 | 详细信息 |
下列对“梦想”的说法不正确的是 A. 梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西 B. 梦想,是对未来的一种期望 C. 梦想都是脱离实际的,因此不可能实现 D. 梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望 |
16. 选择题 | 详细信息 |
少年要有梦是因为 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 ④有了梦想就一定能够实现人生目标 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ |
17. 选择题 | 详细信息 |
人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”,但是由于没有经受训练,自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明( ) A. 每个人都有潜能,不用训练就能发挥出来 B. 潜能需要不断地在实践和训练中发掘 C. 只要经过潜能训练,每个人都能取得巨大成就 D. 人的潜能是有限的,开发潜能用处不大 |
18. 选择题 | 详细信息 |
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”下列对“学习”认识正确的是( ) ①学习单纯表现为接受和掌握 ②带着学习的心态,生活处处都是学习 ③只要努力学习就会拥有一切 ④学习点亮生命,学习伴随我们成长 A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②④ |
19. 选择题 | 详细信息 |
习.平总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。这告诉我们青少年( ) ①要明确中学阶段的重要任务是学习 ②要明确学习的意义,认识到学习点亮生命 ③要正确体味学习的苦与乐,学会享受学习 ④要发现和保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,运用不同的学习方式,学会学习 A. ①②③④ B. ②④ C. ①②③ D. ①③④ |
20. 选择题 | 详细信息 |
吴晓进入初中后感觉学习压力特别大,觉得老师上课讲得太快,作业太多,知识太难,总有做不完的作业,所遇到的难题有的时候连妈妈也不能帮助她解答。为此,吴晓应努力做到 ①把感兴趣的学科学好,放弃自己不感兴趣的学科 ②调整学习方法,逐步培养自主学习能力 ③对适应初中学习充满信心 ④死记硬背,熬夜苦学,靠牺牲娱乐和休息时间来弥补 必要时借助同学和老师的帮助 A.①②④ B.②③ C.①③⑤ D.②③⑤ |
21. 选择题 | 详细信息 |
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们的是 A. 要认真学习 B. 要学会学习,并保持对学习的兴趣 C. 要终身学习 D. 学习不是快乐无比,就是苦不堪言 |
22. 选择题 | 详细信息 |
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,“尺有所短,寸有所长”,给我们的启示是( ) ①人各有长处和短处,但都有可取之处 ②我们要找到自己的特长,并有意识去发展它 ③要正确看待自己,懂得扬长避短 ④只要利用自己的长处,就一定能成功 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ |
23. 选择题 | 详细信息 |
王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每人有不同的看法,你赞同下列哪种看法?( ) A.我就是我,我不需要别人给我提意见 B.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提 C.我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉 D.别人的意见都不对 |
24. 选择题 | 详细信息 |
在《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨,启示我们正确识自己的途径有 ①读史书 ②照镜子 ③自我评价 ④他人评价 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ |
25. 选择题 | 详细信息 |
中国著名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说:每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。这句话告诉我们 A. 一定要树立远大理想 B. 有理想就一定会成功 C. 实现理想需要艰苦奋斗 D. 理想不是一成不变 |
26. 选择题 | 详细信息 |
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要( ) ①扬长避短 ②夸大自己的长处,忽略自己的不足 ③正确认识自己 ④客观评价自己 A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④ |
27. 选择题 | 详细信息 |
中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,曾远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们( ) ①将个人梦想融入祖国现代化建设中 ②今天享有同祖国一起成长和进步的机会 ③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
28. 选择题 | 详细信息 |
进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要 ①激发潜能,实现自我超越 ②走自己的路,开心就好 ③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取,把全部时间都用在学习上 A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④ |
29. 分析说明题 | 详细信息 |
某市实验中学某班的学生迎来了人生的第一堂生涯辅导课。学校政教处主任先用吴京成功拍摄《战狼2》的经历为例子,引导学生要学会更好地认识自己,“你的兴趣、能力和价值观是需要自己不断探索发现的,自我正确定位也是生涯认知规划的基础”。“我是一个被引导者,我是一个发现者。我听见大本钟在晚霞中敲响,我愿用脚步去丈量宇宙的维度…”这是一位同学课后写下的诗歌。该同学表示,通过学习知道了生涯规划的重要性,希望能挖据自己更多潜能,找到擅长的方向。该实验中学一位副校长表示,中学阶段是一个至关重要的转折点,学生需要对自己的人生进行详细規划,“一个有目标、有理想、有方向的人,才会懂得如何走自己的路”。 (1)该校第一堂生涯辅导课为什么要引导学生“学会更好地认识自己”? (2)为什么说“中学阶段是一个至关重要的转折点”? (3)怎样挖掘自己的潜能?请提出你的建议。(至少三点) (4)进入中学,请你谈谈如何实现少年的梦想。 |
30. 分析说明题 | 详细信息 |
随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。某中学七年级(2)班成立了道德与法治课兴趣小组,开学第二周兴趣小组的同学们便对初中学习生活开展了主题研究性学习活动。以下是活动的几个环节,请你参与其中的问题探讨 (旁观吐槽) 主题班会上,小江的发言更像是吐槽:“真累啊,上学怎么这么苦啊!有些课听不懂,作业一大堆,抄都抄不完。说好的快乐学习呢?你有吗?你们谁有?……” (1) 运用所学知识,结合材料,对小江的观点进行评析。 (聆听报告) 学校组织同学们聆听了一场“点燃学习热情”的报告会。报告会上,专家老师告诉同学们学习能够点亮我们的生命,只有不断学习,生命之火才会越来越旺。 (2) 谈谈你对专家老师这番话的认识。 (总结分享) 在活动总结阶段,老师邀请九年级成绩特别优秀的同学与同学们分享自己的学习经验。同学们纷纷觉得学长们的经验让自己很受用,他们也将自己的收获总结成学习秘籍,发布在个人微博上。 (3)请你就如何搞好学习也来写一篇微博吧。 |